简介：摘要：赏识教育是生命的教育，是爱的教育，是充满希望的教育。赏识教育要求教师，尤其是班主任，要发自内心的喜欢、赞扬学生，能够真诚地对学生作出客观公正的评价，以激励学生树立强大的自信心，从而指引他们朝着优秀的方向努力发展。小学生自制力差，受外界影响大，在小学教育中运用赏识教育对学生的学习及发展将起着重要的作用。对学生兴趣的培养,潜力的挖掘起着至关重要的作用，是培养健全人格的向导，是学生发展核心素养的关键，在小学教育中是不可缺少的教育类型。

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简介：【摘要】：教育公平既是促进社会公平过程中不可或缺的一项重要保障，近几年来，教育信息化促进教育公平的研究已经受到越来越多教育者的关注，大力推崇将教育信息化逐步渗透到义务教育中去，在一定程度上实现城乡教育的均衡发展，最终达到实现教育公平的目的。因此，笔者基于城乡教育发展的现状和差距，在本文提出了如下几点利用教育信息化促进教育公平的有效策略。

简介：摘要：学前教育作为我国教育教学的重要组成部分之一，对幼儿的成长有着非常大的作用。幼儿阶段的孩子们正处于人生成长的初步时期，这一阶段的孩子们身体发育、安全意识、四肢协调能力还不足，所以健康教育便成为了教师、家长甚至是社会和国家关注的重点。幼儿教师要重视健康教学的开展，培养幼儿安全意识，促进幼儿健康成长。

简介：【摘 要】

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简介：摘要：学前教育是孩子们接受教育的初期阶段，但幼儿在这个阶段中辨识能力不强，受环境的影响较大，在品德塑造方面需要及时引导。由此，在构成幼儿优良个性的过程中，德育工作的重要性便凸显而来。本文主要探讨了学前教育中德育教育的具体路径，旨在推动我国幼儿教育更好的发展，希望通过本文的分析可以为广大教育工作者提供一些参考。

简介：摘要：音乐艺术教育在少先队教育中的渗透尤为必要，不仅能提高少先队教育成效，还能帮助少先队员提高音乐艺术修养，使之实现全方位发展。因此,文章主要针对上述课题进行分析，给出了几点建议。

简介：摘要：在学前教育中，教师应根据教学目标，培养符合实际需求的人才。幼儿保育教育是学前教育中必不可少的重要内容，因此，教师应加强对幼儿保育教育的重视。幼儿保育既是一项专业性较强的课程，也对教师的职业道德素养有着较高要求，在实际教学过程中，教师必须从不同方面入手，为社会培养专业水平和道德素养都符合要求的学前教育人才。基于此，本文章对学前教育专业幼儿保育教育新探进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：俗话说得好，"父母是孩子的第一任教师"。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。

简介：摘要：在我国社会的飞速发展当中，科技也在不断地更新进步。目前主要以网络技术以及多媒体科技手段为主要现代教育核心技术，已被广泛应用到各个教育体质当中，通过合理利用现代化的教育技术手段来推动我国教育的改革。并且将科目课程与新课程概念进行科学整合，使课程与现代化技术可以融为一体，合理应用先大华的信息教育技术来促进我国教育的创新与发展，使我国的教学更加社会化，多元化，主体化。

简介：摘要：我国对于幼儿教育的要求逐渐提高，体育教育融入协同育人成为必然趋势。基于此，本文通过分析体育教育融入协同育人的必要性，详细分析了协同育人对策。以期转变传统体育教育理念，采取切实可行的措施提升体育教育的实际效果，保障幼儿的健康成长。

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简介：摘要：小学语文教学在面向全体学生进行教学资源挖掘的过程中，应当能够以学生为主体，进行童话教育的有效融合，在充满幻想以及生动形象故事的感染下，逐渐引导学生能够形成正确的明辨是非的能力，发掘学生身上真善美，也能够形成独特的审美情操。小学语文教育教学在与童话教育相联系的过程中，需要教师搭建童话桥梁，让学生能够走进童话，理解语文教学的复杂内容，在明确主题形成对现实生活有效对比的同时，能够表达自身的真实情感，形成对语文学习的良好意愿。

简介：摘要：义务教育中的学校劳动教育实践，需要学校结合新课程改革和素质教育形势，开辟学农劳动场所，构建义务教育学校劳动教育课程体系，利用家校结合鼓励学生参与家庭劳动，积极参加社会劳动实践活动，培养学生正确劳动观念。

简介：摘要：新课改后，对小学数学教师提出了更高的要求，在帮助学生掌握基本数学知识的基础上，要基于立德树人的教育理念，采取适当的教育方式，加强对学生的德育教育。现阶段，教育的主要目标是培养具备一定知识水平和高度责任感的人才，教师若想要学生成才，前提是要引导其学会做人。教师在开展德育教育的过程中，要重视培养学生良好的学习和生活习惯，达到良好的德育教育成效。

简介：摘要：前的小学美术课堂教学已经充分结合了情感教育，形成了新的美术教育模式。小学美术教师在日常教学中充分结合情感教育，是引导学生挖掘、体会艺术美的有效途径，能激发学生的审美意识，帮助其丰富内心的思想、情感。基于此，小学美术教育中的情感教育已经受到众多小学美术教师的重视。

简介：摘要：本文立足于小学语文日常教学的真情实况，从“构建教学情境，促进学生体验情感”“联系生活实际，引发学生情感共鸣”“深化以情入理，加强学生情操修养”三个基本点出发，对如何加强小学语文教育中的情感教育进行了分析和探究，旨在有效提升语文教学中的人文性，进而更好地促进学生们的全面发展。

简介：摘 要：在当前青少年素质教育全面推行的新形势下，校外教育越来越受到重视，并在青少年素质教育开展中发挥着重要作用。特别是在教育改革不断深入的新形势下，校外教育已成为青少年教育的重要组成部分，在校外教育工作开展过程中，其根据青少年个性特点和兴趣爱好等需求开展针对性的培养，并注重与校内教育的有效衔接，营造良好教育氛围，从而促进青少年综合素养的提升。文中分析了校外教育在青少年素质教育中的作用，并进一步对校外教育在青少年素质教育中的应用策略进行了具体阐述。