简介:谷歌、微软、摩托罗拉,众多世界顶尖企业的高管职位皆有印度人的身影,这也使隐藏在他们背后的印度教育浮现水面。
简介:针对移动互联应用技术专业人才需求现状,分析了移动互联应用技术职业岗位技能标准,依据植物生长规律和高职教学对象特点,以信息技术跨企业培训中心为载体,按照“1331”框架结构,设计与培训中心吻合的移动互联应用技术专业模块化课程体系和实训教学评价体系,并针对此评价体系提出了双元师资团队建设方案,形成了移动互联应用技术专业标准。
简介:职业院校校园文化与企业文化、职业文化的相互渗透融合是职业院校今后发展的必然趋势,是提升职业院校软实力的重要途径。文章从职业院校、企业与学生三个角度分析了三者渗透融合的必要性和重要性,阐述了三者的联系与区别,探讨了三者渗透融合的主要障碍,最后分析如何扫清障碍以促进三者的渗透融合。
简介:
简介:随着国家经济的快速发展,人才的竞争越发激烈。国家对于培养人才的规格提出了更高的要求。面对国家在管理类人才的巨大缺口,工商企业管理专业成为很多高校的热门专业。民办高职院校工商企业管理专业在人才培养中拥有自身的特色和优势,但同时也存在着发展的瓶颈,尤其是在学校与企业对接方面存在问题。现代学徒制作为帮助学生从学校过渡到企业的最佳模式,需将其与民办高职院校工商企业管理专业的人才培养相结合,探索出最佳的教育教学模式,帮助学生就业、择业,协助企业选拔人才,进而实现国家的人才培养目标。
简介:大数据时代的到来给处于困境中的中小企业带来商机,而中小企业发展跨境电子商务的劣势日益凸显。试分析中小企业的跨境电子商务现状,从强化意识、培养人才、利用交易平台、建设配套环境和借助相关政策诸方面入手,探讨发展跨境电子商务的策略。
简介:高职信息安全与管理专业人才培养目标是培养符合信息安全行业一线需求的高素质、技能型信息安全维护与管理技术人才。文章阐述了高职信息安全与管理专业人才培养的目标,并分析了其中存在的问题,提出选择合适的合作企业;企业主导制定课程体系;企业主导核心专业课程建设;企业辅助提升教师素质等人才培养模式。
简介:摘要在新的发展阶段,企业所面临的竞争压力也在逐渐增大,因此企业想要拥有更大的竞争优势,就必须加强管理。企业提高行政管理水平,对促进自身的发展具有一定的优势。在新形势下,企业应该就自身的发展展开同行政管理相结合讨论,如果使企业可以在大的竞争压力下继续发展向前。本文主要对企业行政管理的重要性及创新路径展开分析,希望可以通过此次研究对提高企业的行政管理起到一定的积极作用。
简介:据中华全国商业信息中心的数据显示,2016年上半年全国百家重点大型零售企业零售额累计同比下降3.2%,与此形成鲜明对比的是2016年上半年,中国网络零售市场交易规模达23141.94亿元,相比2015年上半年的16140亿元,同比增长43.4%。电子商务的出现颠覆了传统商业的运营模式和消费者的购物方式,打造了一个全新的商业运营模式,给传统商业带来了前所未有的机遇和挑战。本文将探讨我国零售企业在“互联网+”的背景下,如何利用互联网技术对现有商业模式进行优化,进而帮助我国零售企业摆脱困境。
简介:基于对国家电网公司的问卷调查和个案访谈,中央企业新员工在企业认同上的矛盾主要集中在薪酬、职业发展路径、管理制度等方面,这种认同感的缺失源于外部经济社会环境深刻变化、企业改革深入推进、管理制度有待改进、客户需求日益提高等多方面。提升新员工的企业认同感,需要从信息传播渠道、职业发展路径、员工日常关怀、员工培训革新等方面加以改进。
简介:'一带一路'战略构想的提出加速了我国企业'走出去'的步伐,也对高职院校外语人才的培养提出了新的发展要求。在新的发展形势下,高职院校应该正视当前外语人才培养现状,从人才培养目标、课程设置、教学资源、教学模式等方面入手进行改革,缓解外语人才质量和企业需求之间的矛盾,为'一带一路'战略的发展奠定外语人才基础。
简介:由于不完全市场中的工资挤压效应,企业参与职业教育的行为会随着技术进步有由成本偏好性向技术技能偏好性转移的倾向,但其过程受到企业个体性因素的影响。在问卷调研的基础上.利用有序probit模型对当前我国企业参与技能培训的偏好及个体性差异进行了分析。结果表明,我国企业参与技能培训的行为在整体层面显示出显著的技术技能偏好属性,相反成本偏好属性却并不明显。同时,企业规模、核心生产要素等企业个性特征对企业参与技能培训的行为也有影响,使不同类型的企业参与技能培训表现出偏好性的个体性差异。
简介:随着低碳经济时代的到来,低碳发展、节能减排已成为工业企业可持续发展的关键.通过对安徽省工业企业碳排放现状及存在的问题进行分析,对比合肥经济圈组建前后碳排放趋势的变化,从产业结构优化、区域分工合作以及低碳技术创新等方面,提出安徽省工业企业低碳化发展对策.
简介:在“大众创业、万众创新”的发展背景下,文章结合高职教育内涵建设要求,针对《现代企业管理》课程建设及教学过程中存在的问题,围绕学生职业素养、创新创业能力的养成及强化,对课程目标、课程内容、任务实施、教学方法、教学手段、课程考核等方面进行探索,旨在进一步提高《现代企业管理》课程教学水平,培养具备创新创业能力、德才兼备的管理(或专业)人才。
简介:数字化转型背景下的出版及相关业务发展浪潮显示出强劲的生长力,成为我国出版企业重要的经济增长点和发展方向。本文从产业链视角梳理了安徽省时代出版数字化延伸的业务布局,指出规模经济、范围经济和转型升级是其实施数字化延伸的主要动力机制。借鉴时代出版的相关经验,传统出版企业在数字化转型过程中应该重视数字技术的嵌入、资源的双线开发以及平台的优化设计。
简介:当今社会,由于各国之间不同的文化差异而产生的误解越来越频繁。尤其是在中外合资企业中,文化差异对企业起着越来越重要的作用。文化差异包括地理环境、语言文字、价值观念、风俗习惯四个方面。本文主要通过比较和案例分析的方法来研究中西方文化的差异问题,阐述了文化差异对中外合资企业的积极影响,最后提出了解决中外合资企业中应对文化差异的对策。
简介:"ERP企业沙盘模拟经营"是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程,通过教学实现课堂生态活泼氛围,学生从对抗性实践教学中,感知知识性、趣味性、对抗性课堂的意义.目前基于竞赛机制下,同时结合市场营销专业学生特点,开设该课程意义重大.笔者拟通过分析"ERP企业沙盘模拟经营"课程建设意义、目前困境等问题,提供在竞赛机制下建设该课程的基本思路,实现教学、实训、竞赛于一体,并呈现建设后的效果.
简介:女性作为企业人力资源的重要组成部分,其参与继续教育既有利于自身职业发展,也有助于为企业带来利益。本研究以深圳高科技企业中入职初期的知识女性为研究对象,实证研究发现:知识女性继续教育过程中面临的参与障碍处于中等偏低的水平,主要障碍来自于时间限制、课程缺少相关性和教育费用方面;知识女性的职业适应能力处于中等偏上水平,其中情绪调节能力与继续教育参与障碍相关性最高。
世界顶级企业高管层出印度MBA教育是一种怎样的存在?
基于跨企业培训中心的高职移动互联应用技术专业标准设计
职业院校校园文化与企业文化、职业文化的渗透融合探析
探索校企合作办学模式培养适合企业发展的“准职业人”
国有企业改革中人资资源管理工作的若干思考
民办高职院校工商企业管理专业现代学徒制教学模式探讨
大数据时代下中小企业发展跨境电子商务的对策研究
以企业为主导的高职信息安全与管理专业人才培养模式探索
新形势下企业行政管理的重要性及创新路径
基于“互联网+”视域下我国传统零售企业发展模式优化策略研究
央企新员工的企业认同度调查——以国家电网公司为例
“一带一路”背景下高职外语教育服务企业“走出去”的途径
基于有序PROBIT模型的企业参与职业教育的动机偏好与差异性分析
“6S”企业管理模式在中职学校班级管理中的应用研究
安徽省工业企业低碳化发展对策研究-基于合肥经济圈的实证分析
基于创新创业教育视角的高职《现代企业管理》课程教学改革探索与实践
产业链视角下出版企业数字化延伸研究——以安徽时代出版为例
中西文化差异对中外合资企业的影响及解决对策
基于竞赛机制下中职"ERP企业沙盘模拟经营"课程建设思路——以广西物资学校为例
知识女性入职初期继续教育参与障碍研究——以深圳高科技企业为例