简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“完善独立学院管理和运行机制”。但目前独立学院存在着亟待解决的问题，如办学体制，“营利性与非营利性”的办学性质，资金投入问题，师资队伍问题，政策扶持问题等等。探索独立学院的办学机制，使之健康发展，应引起重视。

简介：本文以中国传媒大学南广学院建校八年以来的计算机基础课程组教学实践为依据，在深入探讨各个专业类对于计算机应用能力的需求的基础上，对现行各专业计算机基础课程设置进行改革。

简介：实践教学是国家培养技能型人才的关键环节，也是高校人才培养的内在要求。经济欠发达地区（以下简称经欠区）由于其客观原因导致实践教学质量落后。因此，提出一种适合经欠区的特色实践教学模式势在必行。文章以经欠区的SWOT分析和实践教学存在的问题为切入点，提出建立2SIG实践教学模式，并运用全寿命PDCA管理模式进行全过程循环管理。

简介：通过对关、英两国研究生教育及其外部质量保障的历史进行梳理发现，英、美两国研究生教育外部质量保障存在一些共同点，但由于两国经济、政治、文化的差异，二者的发展历程、保障目的、保障机构、质量标准、参加评估的意愿度、评估针对性和外部保障地位有所不同。通过分析比较英、美两国研究生教育外部质量保障的特点，从而为建立和完善我国研究生教育外部质量保障体系提供了一定保障和借鉴：要处理好研究生教育质量的个适性、内适性以及外适性的关系；终结性评估和过程性评估要相结合；政府管理职能从直接性、事务性的管理向间接性、宏观性的管理转变；积极支持和利用非政府性的民间评估机构和组织；建立与国际接轨的研究生教育认证制度；将全面质量管理理论应用到评估过程中。

简介：

简介：

简介：高职院校生源多样化,质量逐年下降,给高职院校人才培养、学生日常管理、教育教学等方面带来了不利影响,在这一背景下,高职院校要通过大力改革创新,强化内涵建设,打造特色专业和品牌高职教育,在教育教学、学生管理等方面采取有效措施应对,以提高教育质量和人才培养工作水平。

简介：培养具有创新力、高素质的专业人才是当前农业院校适应农业强国战略的基础,而高校实验教学又是提供高素质人才的重要保障,这使实验教学成为授课过程的关键环节。本文通过东北农业大学农科专业实验教学多年的研究和实践,对影响实验教学的各个因素进行了分析、解读,提出了关于构建实验教学质量保障体系的几点思路和体会。

简介：从“进口质量控制”、“过程质量管理”和“出口质量评估”三个方面构建了我国全日制专业硕士教育的质量保障机制。“进口质量控制”包括办学资格认证、教师资格认证和学生的入学资格审核三个方面：“过程质量管理”包括课程管理、科研管理、实践管理和教师管理四个方面；“出口质量评估”由综合素质评估和社会发展状态评估两类评估构成。

简介：武汉大学作为教育部确定的教育职员制改革试点高校，按照“制度入轨，平稳过渡，逐步到位，规范管理”的要求，逐步由教育职员制过渡到事业单位职员制。在过渡中，出现了管理岗位人员晋升途径偏窄、待遇偏低等问题。如何科学化解这一矛盾的关键就在于对职员队伍给予准确定位。具体到操作层面，一是基于现状的改良，其核心即以教育职员制试点经验为基础，健全高校职员制度；二是面向未来的创新，其核心是坚持依法自主办学，实行民主管理，根据业务性质与分工特点分别建立评价体系与晋升轨道。

简介：有关调查资料显示：我国4岁以上的电视观众达11．15亿人，占总人口的93．9％，其中有95％的人经常看电视。儿童每天看电视1．5小时，每天看电视的儿童占中国儿童总数的72．4％。年轻的一代都是在电视、多媒体、网络中成长的。未成年人可塑性强，道德意识淡薄，加上大都是独生子女，常以自我为中心，在电视等媒体手段负面作用的影响下，易造成崇高理想、健全人格缺乏，劳动观念、法律观念淡薄，

简介：地质工程是研究人类工程活动与地质环境之间相互制约关系，主要研究如何获取地质环境条件，并利用各种地质信息分析研究人类工程活动与地质环境相互制约形式，进而认识、电工理论与电子理论相结合。

简介：质量是高等教育的生命线。全面提高高等教育质量,既是党和国家教育发展战略的集中体现,也是社会发展对高等教育提出的基本要求。2012年3月16日,教育部专门下发了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）。为给全国高校和科研院所从事高等教育质量研究的专家学者搭建一个交流对话的平台，充分发挥理论的先导作用，

简介：目前，我国高职人才培养质量保障体系的构建面临着由生源质量、教学条件、教学模式等方面带来的诸多困境。因此，提出以下对策和建议：加强政府的监督力度，以企业的满意度作为学校招生的依据；深化校企联合办学模式，扩大社会力量对高职办学的支持；给予企业一定的学业考核权，提高学生实践能力的考核标准。

简介：摘要小学生好奇心强，喜欢五彩斑斓的事物，喜欢听新鲜有趣的故事，但不喜欢单调乏味的课堂教学。兴趣是学好一门知识的强大动力，学生在课堂上学习兴趣高，教学效果自然就好。目前，英语教学方法比较单一，小学生缺乏学习兴趣，英语教学效果差强人意。而在小学英语课堂中采用讲故事的形式，将英语教学内容融入到故事当中去，就是一种有效的教学方法。将适当的英语词汇和句子融入生动有趣的故事当中，能培养学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，学生们自然而然地记住其中的英语单词和句子，从而提高小学英语课堂教学质量。

简介：

简介：网络文化的发展日新月异,其巨大的影响力无以伦比,其中也会对青少年的思想道德建设造成一些负面影响。网络文化的纷繁芜杂、自由开放、虚拟匿名会致使部分青少年价值观迷失、人际关系淡漠、诚信缺失。只有打造良好的网络文化环境,加强青少年网络素养教育,加强学校制度建设,政府、学校、家庭、社会四者相互配合,才能趋利避害,真正发挥网络文化对青少年的积极作用。

简介：网络会计信息系统的发展面临诸多隐患,从内部不安全因素及外部带来的风险两方面阐述了影响网络会计信息系统安全的因素,并指出了防范对策。

简介：‘农历壬辰年六月初三，天降大雨。暴雨；中出了北京的良心，让我们反思城市的功能与管理。雨下了6个时辰后。它被说成“一场61年来最大的强降雨”、“61年不遇的最大降水”。显然，亦是61年一遇的。因为这是一场“自1951年北京有完整气象记录以来最大的暴雨”。就是说，之前有木有，不知道。怎么就被创意成了61年一遇呢，谁知道明天后天遇不遇。如此“没文化创意”，北京伤不起!

简介：著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。