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  • 简介:创业最高层次就业,创业型职业教育从促进就业层面考量,最能体现职业教育本质特征。在"互联网+"和大众创业、万众创新时代背景下,创业教育被更多人接受。创业型职业教育,其路径在职业教育中融入更多创业元素,让职业教育给予更多学生创业意识、创业技能甚至创业孵化与实践,提升职业院校学生创业意识以及创业成功比例。

  • 标签: 职业教育 创业教育 理论与实践
  • 简介:高校教育在近来正在进行着深刻改革,以适应社会发展和大学生就业现实需求。在高校改革过程中,愈发重视通识类课程,尤其美育类通识课程,因其有助于塑造大学生健全的人格和广泛兴趣爱好,对于促进大学生全面发展起到了举足轻重积极作用。如何适应高校专业设置特点,针对大学生身心发展特殊阶段,合理地优化设置美育类通识课程,摆在高校教育工作者面前重要课题。

  • 标签: 通识课程 课程设置 优化设置 美育 高校教育 教育工作者
  • 简介:当代社会,生产商和大众媒体不断为各种消费品生产出新鲜符号价值系统,消费者消费不仅是商品实用价值,更是商品所承载符号价值。本文探讨消费机制中存在符号悖论——宽轴展现与单轴选择,即方面符号消费显示出社会精神文化丰富性与共同主体性建构可能,另方面符号泛滥导致感觉缺失和意义去深度化。

  • 标签: 消费 符号 双轴操作
  • 简介:大学英语教学模式逐渐由以教师为中心转变为以学生为中心教学模式,学生英语自主学习能力培养显得越来越重要。从自主学习理论出发,阐述了大学英语教学现状和英语自主学习能力培养必要性。最后,提出了大学英语课堂教学中英语自主学习能力培养策略。

  • 标签: 自主学习能力 策略 大学英语教学 以学生为中心
  • 简介:真正素质教育在教育方针指导下,从学生身心发展不同特点出发,因地因校制宜,着眼于教育教学全过程与各个环节,运用多种方式着力培养学生学习主体性和创造精神,德、智、体、美、劳五育并举,促进学生健康生动活泼地成长。课堂教育学生主阵地,怎样才能让学生素质真正地得到提高呢?只有让学生在课堂上"动"起来,而互动教学让学生"动"起来有效方法。

  • 标签: 生物课堂 培养 教育方针 素质教育 身心发展 因校制宜
  • 简介:随着社会不断发展,人们越来越重视对幼儿教育发展。在新课程要求中已经明确指出,幼儿教育不单单是指知识方面的教育,而是要加强对幼儿感情培养,培养幼儿科学素质,提升幼儿科学兴趣。为此,我们主要研究如何培养幼儿对科学探索兴趣,以期为幼儿教学发展提供参考依据。

  • 标签: 幼儿教育 科学探索 培养 科学素质 科学兴趣 幼儿教学
  • 简介:我国"路"倡议步推进,使国际间交往和合作呈现愈加紧密趋势,这种交流包括生产设备、制度、规章和人员等多位全方位交流,这其中人员交流起着主导作用。随着我国企业雇佣外籍员工越来越多,必然要在其入职之前进行实用岗前培训,这项工作很多企业本着成本节约目的都交给了相关职业院校来完成。外籍员工在些专业知识培训过程中存在着很多这样或那样问题。

  • 标签: 有效性 外籍员工 专业培训
  • 简介:网络直播作为新兴文化传播方式,以娱乐化形式走进了普通大众生活,在互联网中占据了可观市场。网络直播风潮捧红了大批网络主播,有些主播为了获得更多知名度与经济利益,而盲目追求直播新奇,所以内容往往涉嫌宣扬淫秽、暴力和教唆犯罪等。直播内容不法如果严重侵害法益,则可能构成犯罪,但是依靠传统共同犯罪理论与传授犯罪方法罪难以全面评价与制裁网络直播这种"对多"新行为模式。因此,刑法应对思路对行为评价实现从"传授"向"传播"转变,同时网络平台责任和刑法适用边界都值得深入研究与思考。

  • 标签: 网络直播 刑事犯罪 平台责任 刑法边界
  • 简介:向认为,学校教育德为先。德,观念、信仰、情操、品行总称。在人整体素质中,德灵魂;在实施教育过程中,重视并抓好了德育,便抓住了灵魂。俗话说:有德无才要误事,有才无德要坏事。可见德才皆备古今中外对人才基本要求。那么,在我们职高英语课堂教学中如何渗透德育呢?我在以下几个方面作了些尝试。

  • 标签: 德育渗透 英语教学 职高 英语课堂教学 渗透德育 灵魂
  • 简介:贯彻习近平主席关于实战化教育训练指示要求,结合当前军队院校实战化教学基本现实,以培养“能打仗、打胜仗”高素质新型军事人才为目标,提出军队院校必须深化认识,牢固树立实战化教学理念;紧贴需求,科学设置实战化教学内容;科学施策,推广使用实战化教学模式;提升能力,精心培育实战化教员队伍。

  • 标签: 战斗力 实战化 教学能力
  • 简介:行政公益诉讼制度,于2017年7月1日正式确立实行,这标志着我国诉讼事业尤其行政诉讼事业重大进步。检察建议前置,我国行政公益诉讼重要特点,反映了制度自身谦抑性。该项制度价值主要体现在法治政府构建道路选择、检察机关职能发挥探索等。但由于受案范围局限性,线索来源、调查取证和组织保障等环节薄弱,我们必须通过受案范围合理扩大,判决履行与执行全面监督、部门加强互通和线索来源拓展等方面,明确此制度价值定位,细化分析其所处特殊时期,规避缺点发挥优势,立足当下展望未来。

  • 标签: 行政公益诉讼 检察机关 受案范围 职能监督
  • 简介:《亚瑟与乔治》巴恩斯代表作之,描述了两位主人公亚瑟与乔治生以及亚瑟为乔治平反冤案过程。《亚瑟与乔治》中戏仿集中表现在对传记、福尔摩斯探案集、围绕亚瑟王骑士文学戏仿。该小说在细节描摹、主题确立、人物特点驾驭、布局谋篇、联想、心理活动方面不同于传统传记,巴恩斯在戏仿传记过程中有机结合了传记与小说特征,充分发挥小说家自由想象力,将真实与虚构并存。巴恩斯戏仿福尔摩斯探案集,并在叙述模式、叙事层面、侦探人物塑造方面有别于福尔摩斯探案集。巴恩斯亦戏仿亚瑟王传奇中忠诚、英勇、虔诚、博爱与珍爱荣誉骑士精神和典雅爱情。巴恩斯戏仿淋漓尽致地体现了他对当今碎片化后现代深思与反省。

  • 标签: 《亚瑟与乔治》 戏仿 传记 福尔摩斯探案集 亚瑟王传奇
  • 简介:移动互联技术发展,催生了以Uber为代表主打共享经济概念商业模式找到了风口,政府工作报告也首次明确提出支持共享经济发展,提高资源利用率,让更多人参与、富裕起来,涵盖交通、旅游、金融、教育、餐饮、物品交换等行业共享经济平台如雨后春笋地冒了出来。

  • 标签: 共享经济 平台化 移动互联网 挑战
  • 简介:新媒体时代警察偏见具有鲜明特点。从起点上看,警察偏见产生于“我们”(警察)与“你/他们”(群众)区分:按照社会分类理论,新媒体时代网络平台即时性和匿名性放大了人们情绪,警察偏见很容易导致极端化(即非此即彼)两极思维。从过程上看,警察偏见通过图式对信息加工得以完成:图式增添信息,新媒体加深了刻板印象作用下对信息片面选择;图式帮助解释,“互联网巴尔干化”导致感情因素在警察偏见中发挥更为重要作用。从结果上看,警察偏见最终导致警察对群众符号型污名:新媒体时代警察偏见具有鲜明道德色彩;网络世界符号型污名往往与语言暴力交织在起,使得警察偏见充斥着各种侮辱谩骂;符号型污名可以上升到阶级斗争和意识形态斗争高度,它集中表现为从阴谋论出发,寻找敌对势力和反动分子。

  • 标签: 警察偏见 新媒体 特点 社会分类 刻板印象 符号型污名
  • 简介:烹饪专业与社会发展和人们生活紧密相连。餐饮行业发展迅速,而且具有不断更新和相互融合特点,所以在教授学生过程中还使用原有的老旧教材,不能满足社会需要。对现有课程进行改革,开发能够以与学生掌握,适应市场需要校本教材是非常有必要

  • 标签: 中等职业学校 烹饪专业 校本课程
  • 简介:穆炳元谁?在今天很少有人听说过。由于年代久远,加以早期通事(翻译人员)、买办大多地位低下,因此,不但在正规历史著作中很少提到他,民问史料中相关记载也极少。然而,有关资料表明,就是这个被历史所忽视的人,却是上海“宁波帮”个买办,且“洋泾浜英语”教育首创者。

  • 标签: 穆炳元 对外贸易 培训机构 英语
  • 简介:动画电影作为种较为新奇电影形式在观众面前已经越来越常见,而动画电影中除了可以自行创作角色形象之外,最为重要就是色彩运用更加自由更加开放,而动画电影有别于正常电影除了人物形象之外最重要就是色彩运用了。好色彩运用是部动画电影成功重要因素,色彩运用恰到好处可以促进剧情发展,将人物内心情绪变化刻画更为生动,更能让观众犹如身临其境体会人物情绪变化,更能体会到剧情发展变化。

  • 标签: 动画电影 色彩运用 人物情感 情绪渲染
  • 简介:宋词中离合艺术个复杂问题,历来词家对之语焉不详,没有个统定论。纵观离合法各种辩析,提出离合法在宋词运用两种类型:写景抒情词中景语明离,而情脉暗合写作技巧;宋人咏物词中遗貌取神、物离神合表现手法。清人以“离合与不犯本位”对宋词不自觉创作现象进行总结、并升华为理论,从而推进清词发展。

  • 标签: 离合法 语离情合 不范本位
  • 简介:基也斯洛夫斯基“三色”系列中《蓝色》,由场车祸开始。丈夫与女儿离世令女主人公朱莉获得了个体自由。她下决心与过去告别,抛弃切去寻找新生活。然而,现实击碎了她梦想,不仅自由没有得到,甚至连爱都失去了。在经历番精神挣扎之后,她终于下决心放弃对自由寻找,回过头去寻找更具终极价值爱。导演用影像力量有力地质疑了西方资本主义世界三个精神支柱,即自由、平等、博爱。

  • 标签: 蓝色 自由
  • 简介:适当进行些并不合理实验过程、流程、仪器或者设备改进能够从整体层面提升高中化学实验教学综合成效,并且能够让学生对于实验原理,实验中涉及些知识点有更为牢固掌握。教师对于实验中些不合理地方要善于察觉,并且要大胆进行改进与革新,这无论在保障实验安全性上还是在提升实验教学综合成效上都有很多益处。

  • 标签: 化学实验教学 高中 实践 实验过程 知识点 安全性