简介：

简介：摘要：目的：探究婴幼儿先心术围手术期标准化管理。方法：将140例先心病患儿按随机数字表法分为2组（研究组和对照组），对照组在围手术期内给予患儿常规护理，研究组在常规护理基础上进行标准化管理。比较2组患儿术后并发症、一般手术指标和护理满意度。结果：护理后，对照组患儿术后并发症率显著高于研究组（P＜0.05），研究组患儿的拒食次数、哭闹次数、平均住院时间低于对照组（

简介：摘要 目的 探讨标准化护理在肠造口患者中的效果。方法 研究筛选出对照组和观察组一共50例肠造口患者为对象，每组25例，都于2021年3月至2022年3月进入本院治疗，对照组采用常规护理，观察组为标准化护理，对比护理结果。结果 观察组患者的满意度为92%，高于对照组的76%。观察组并发症率低于对照组（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论 采用标准化护理对于肠造口患者的康复治疗效果显著，而且能够减轻患者的心理压力，应当继续坚持标准化护理。

简介：【摘要】目的 本文主要探析重症医学科镇静镇痛标准化护理方案的实施效果。方法：挑选在2021年于本院接受治疗的重症患者80例作为本次实验工作的研究主体。并将2021年1月—6月的40例患者作为干预前实验对象，将6月—12月的40例患者进行镇静镇痛标准化护理（干预后），对比本次实验的患者干预前后的临床护理效果，并对其临床镇静镇痛的护理方案进行合理优化。结果：干预后患者机械通气时间、住院时间及疼痛指数相对干预前均有所降低，且干预后患者镇静达标率高于干预前。结论：给予患者镇静镇痛标准化的护理干预，提高了患者临床机械通气效率，可有效预防患者发生意外事故及并发症，进而减轻患者的疼痛，促进患者的恢复，并缩短了患者的住院时间，值得推广。

简介：【摘要】目的；分析探讨在慢性伤口的护理中使用标准化伤口护理的应用效果和价值。 方法：选择来我院进行慢性伤口护理服务的66例患者作为本次研究的对象。对患者使用常规伤口护理的为对照组，研究组则对患者使用以对照组为基础的标准化伤口护理进行干预。比较两组患者护理后的相关恢复指标和护理后的总不良反应率。 结果：两组护理结束后，研究组患者护理后的外伤性溃疡、切口延迟愈合、压力性损伤的指标低于对照组，研究组患者出现 水肿、感染以及创面糜烂的人数少于对照组，（P

简介：【摘要】目的：研究标准细节化护理在急诊静脉输液患者中的应用价值。方法：抽取我院2022年7月-2023年7月收治的60例急诊静脉输液患者，根据两组患者采用的护理方式不同，分为对照组（n=30）与观察组（n=30），对对照组患者实行常规护理，对观察组患者实行标准细节化护理，对比两组患者的护理服务满意度评分、输液不良事件发生率。结果：观察组患者操作技术水平、输液环境、服务态度、基础护理内容测评得分均相对较高，与对照组分数对比有统计学意义（p＜0.05）。结论：对于急诊静脉输液患者来说，实行标准细节化护理干预的方式，可以显著提升护理人员的服务质量水平，减轻患者的输液疼痛感，降低不良事件发生率，建议临床推广应用。

简介：【摘要】目的本文针对急诊静脉输液患者在护理中,实行标准细节化护理模式对其进行干预，对其影响作用进行分析讨论。方法：以抽样的方式在我院从2021年2月份至2022年2月份接诊的急诊静脉输液患者中抽取70例作为本次研究对象，根据单双数的方式分为两组，使用常规护理模式的35例患者取名为参照组,实行标准细节化护理模式的35例患者取名为研讨组，对两组急诊静脉输液患者的不良事件发生率和护理满意度进行比对分析。结果：研讨组患者的护理满意度实行标准细节化护理模式后得到了有效的提升，同时患者的不良事件发生率得到了有效的改善，两组之间的护理效果差距较大P＜0.05有研究价值。结论：通过对急诊静脉输液患者在护理中实行标准细节化护理模式对其进行干预，患者的不良事件发生率得到了显著的改善，同时患者的护理满意度得到了有效的提高，值得运用。

简介：【摘要】目的:观察分析急诊输液治疗患者实施标准细节化护理的临床效果。方法：选择于2022年7月至2023年7月期间开展对比实验，挑选该期间我院急诊实施静脉治疗患者为样本，共计人数120例，依据实施护理方式的差异，将所有患者均分为两组，即为观察组（标准细节化护理）、对照组（常规护理），统计记录两组患者干预后相关数据指标，应用统计学工具完成分析对比，验证临床价值。结果：观察组护理质量数据、护理满意度数据皆显高，输液不良事件发生率显低，与另一组相比组间P值均达到﹤0.05数值，统计学意义确切。结论：标准细节化护理能够明显降低急诊输液治疗患者不良事件发生率，有利于提高护理质量及护理满意度，能够促进医疗和谐发展，值得推广。

简介：【摘要】目的：本课题将围绕标准细节化护理措施在急诊静脉输液患者中的实施效果开展研究，并针对在不良事件发生率、护理满意度数据中的影响进行具体论述。方法：于2022年1月至2023年1月期间开展研究，将该期间我院急诊收治静脉输液患者作为研究纳入范围，选取其中80例，以7月前收治40例患者作为对照组，临床给予常规护理服务，以7月后收治40例患者作为研究组，临床实施标准细节化护理服务，收集整理实施不同干预后两组相关数据指标，运用统计学系统予以对比分析，观察结果差异。结果：研究组不良事件发生率显低于另一组，护理满意度数据高于另一组，整体干预效果确切，且组间P值呈现小于0.05标准，表明统计学意义。结论：标准细节化护理可明显降低急诊静脉输液患者不良事件发生率，改善护理满意度数据，安全性、可行性确切，值得临床广泛推广。

简介：摘要：目的：在慢性伤口护理中实施标准化伤口护理，观察应用的效果。方法：随机在我院2022年10月-2023年10月所有接收治疗的慢性伤口病人中随机抽选110例，两组的分组原则为随机数字表法，各55例。一组实施常规护理为参照组，实施标准化伤口护理的为试验组，从病人的护理质量、伤口愈合状况以及护理满意度进行应用效果对比。结果：从护理质量分析，两组的各项指标均为试验组更优（P<0.05）；从伤口愈合状况、护理满意度分析，试验组均显著优于参照组，组间差异明显（P<0.05）。讨论：在慢性伤口护理中实施标准化伤口护理，不仅能够提高护理质量，还有利于伤口的恢复，病人满意度高，值得大力推广。

简介：摘要：目的：探究利用标准作业程序来提升手术室护理管理的价值；方法：研究选取2022年2月至2024年2月入我院进行培训的护理人员作为研究对象，对护理人员采用标准作业程序进行培训，比较培训前后护理人员的手术室护理素养、手术安全性评分及手术意外发生率；结果：培训后各项护理素养都要显著高于培训前（P<0.05）。培训后护理人员的手术安全性评分明显高于培训前（P<0.05），手术意外发生率明显低于培训前（P<0.05）；结论：将标准作业程序应用于手术室护理管理中，能够有效提升护理人员的护理素养，保障手术顺利实施。

简介：摘要：目的  通过调查门诊患者就医体验情况，从中了解和护士人文关怀水平存在的相关性。方法  从2019年1月-2020年2月期间选取了100例门诊就医患者以及40名护士。在这一过程中利用问卷调查、访谈法的方式，就门诊患者就医时的体验情况以及护士人文关怀水平进行调查。对门诊病人的就医体验和护士的人文关怀水平的相关性进行分析，即利用Pearson相关性和多元线性回归进行。结果  调查结果显示，患者在门诊就诊体验总平均得分为(69.72±10.35)，得分率为70.19%；门诊护理人员人文关怀质量总平均分为(110.73±13.50)；门诊病人就诊、护士人文关怀水平等方面的体验状况呈现正相关关系；患者就医体验过程中的独立危险因素是门诊护士人文关怀的各个维度。结论  门诊患者就医体验整体上较低，门诊护士人文关怀水平处于中等的水平，随着护士人文关怀水平的不断提高，患者在就医过程中获得的体验也会越好。

简介：目的探讨医护人员对外科ICU护士分层管理的体验。方法采用定性研究方法，对8名从事外科ICU工作的护士长、主任及临床医生进行访谈，并运用Claizzi分析程序进行资料分析。结果外科ICU护士分层使用模式发挥了管理效能，护理组长任职条件更全面，此模式基本合理，但在普通病区仍不成熟。结论护士分层使用适用于心血管外科ICU，有利于不同层级护士管理职能的发挥。

简介：摘要：目的：体验式教学在提高手术室护士优质护理服务中的应用效果。方法：选择我市X三甲医院的手术室护士90名作为研究对象，采用随机法平均分成两组，每组45名；分别命名为对照组和研究组；给予对照组手术室护士常规护理服务教学培训；给予研究组手术室护理优质护理服务体验式教学培训。分别对两组护士采用手术室护士人文关怀行为、沟通能力、手术患者关怀感知及护理满意度进行比较。结果：研究组护士的人方关怀行为、沟通能力、手术患者关怀感知及护理满意度明显好于对照组；两组之间的比较存在差异，具备统计学意义（P＜0.05）。而研究组护士手术护理后的患者并发症的发生率明显低于对照组。两组之间的比较存在差异，具备统计学意义（P＜0.05）。结论：体验式教学在提高手术室护士优质护理服务中的应用效果显著，值得大力推广与应用。

简介：【摘要】目的：分析中青年神经系统疾病患者住院体验和需求，并提出相应的对策。方法：运用抽样调查法从2021年1月到2022年1月我院收治的中青年神经系统疾病住院患者中抽选300例作为研究对象，再利用随机分组法将患者分为对照组和实验组，每组患者150例，通过问卷调查的形式收集两组患者的住院体验和需求，并对两组患者分别实施相应的对策，对照组采用常规护理，实验组采用针对性的护理，对比两组患者的护理满意度。结果：经过分析可知，实验组患者的护理满意度显著高于对照组，数据对比差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：经分析可知，患者住院体验需求能够显著反映医院护理服务的质量，需要对中青年神经系统疾病患者实施有针对性的护理干预，才能有效提升患者的护理满意度

简介：【摘要】：目的：探讨在实习护生眼科护理技术操作中应用体验式教学方法的临床价值。方法：2021年2月至2022年2月，选取我院眼科护士实习生共计80例作为研究对象，以随机数字表法将其分为对照组和观察组两组，各组均为40例护士实习生，对照组实施常规教学模式，观察组实施体验式教学方法，比较两组护士实习生考核成绩和对教学的满意度。结果：观察组护士实习生理论成绩和操作成绩均高于对照组，差异显著具备统计学价值（P＜0.05）。护士实习生对教学的满意度观察组高于对照组，差异显著具备统计学价值（P＜0.05）。结论：于实习护生眼科护理技术操作中应用体验式教学方法的临床效果突出，可提升患者理论成绩和操作成绩，获得了护士实习生的高度满意，建议临床推广应用。

简介：【摘要】目的：研究体验式教学方法在实习护生眼科护理技术操作中的应用效果。方法：我院实习护生30例在眼科轮转，通过随机法划分小组，两组采取不同的教学方法，观察效果。结果：两组比较，观察组理论成绩、操作成绩均较高，满意度较高（P＜0.05）。结论：眼科护理技术操作培训期间，可用体验式教学方式使实习护士综合能力明显提升，临床价值较高。

简介：摘要：目的  通过调查门诊患者就医体验情况，从中了解和护士人文关怀水平存在的相关性。方法  从2019年1月-2020年2月期间选取了100例门诊就医患者以及40名护士。在这一过程中利用问卷调查、访谈法的方式，就门诊患者就医时的体验情况以及护士人文关怀水平进行调查。对门诊病人的就医体验和护士的人文关怀水平的相关性进行分析，即利用Pearson相关性和多元线性回归进行。结果  调查结果显示，患者在门诊就诊体验总平均得分为(69.72±10.35)，得分率为70.19%；门诊护理人员人文关怀质量总平均分为(110.73±13.50)；门诊病人就诊、护士人文关怀水平等方面的体验状况呈现正相关关系；患者就医体验过程中的独立危险因素是门诊护士人文关怀的各个维度。结论  门诊患者就医体验整体上较低，门诊护士人文关怀水平处于中等的水平，随着护士人文关怀水平的不断提高，患者在就医过程中获得的体验也会越好。

简介：摘要：目的 探讨沉浸式体验角色扮演模式在手术室临床带教中的应用价值。方法 我院从2021年1月开始在手术室临床护理带教当中应用沉浸式体验角色扮演模式。选取2021年1月~12月间我院手术室接收的36名护理实习生作为研究组，另取2020年1月~12月间我院手术室接收的36名护理实习生作为对照组。对照组开展常规带教，研究组在此基础上融入沉浸式体验角色扮演模式，对比两组实习生实习成绩以及教学满意度。结果 研究组理论考核成绩评分及实践考核成绩评分均要高于对照组（P

简介：摘要：目的  通过调查门诊患者就医体验情况，从中了解和护士人文关怀水平存在的相关性。方法  从2019年1月-2020年2月期间选取了100例门诊就医患者以及40名护士。在这一过程中利用问卷调查、访谈法的方式，就门诊患者就医时的体验情况以及护士人文关怀水平进行调查。对门诊病人的就医体验和护士的人文关怀水平的相关性进行分析，即利用Pearson相关性和多元线性回归进行。结果  调查结果显示，患者在门诊就诊体验总平均得分为(69.72±10.35)，得分率为70.19%；门诊护理人员人文关怀质量总平均分为(110.73±13.50)；门诊病人就诊、护士人文关怀水平等方面的体验状况呈现正相关关系；患者就医体验过程中的独立危险因素是门诊护士人文关怀的各个维度。结论  门诊患者就医体验整体上较低，门诊护士人文关怀水平处于中等的水平，随着护士人文关怀水平的不断提高，患者在就医过程中获得的体验也会越好。