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245 个结果
  • 简介:摘要在养鸡过程中,我们都会碰到鸡生病的情况,而鸡葡萄球菌是鸡群中最为常见的疾病之一,由于这种疾病传染性较强,让鸡死淘率较高,能够对鸡场造成较大的经济损失,且影响区域养殖安全,因此必须要加以注意。为了提高养鸡的经济效益,必须以积极的态度探索有效的诊断与预防措施,本文将对鸡葡萄球菌的诊断及防治作一探讨。

  • 标签: 鸡葡萄球菌病 诊断 防治
  • 简介:摘要艾滋的防治是一个亟待解决的严峻社会问题。但与此同时,对艾滋病毒携带者、艾滋病患者应得到相应的保护、保障措施,使其合法权益免受侵犯。我国在借鉴澳大利亚等国防范艾滋病毒、艾滋传播的同时,也应进一步完善立法体系,以保障艾滋病毒携带者、艾滋病患者的合法权益。

  • 标签: 艾滋病 立法 反歧视
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  • 简介:<正>1993年,我省各级统计部门在各级党委、政府的领导下,在国家统计局的指导下,以党的十四大精神为动力,以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指针,以服务改革开放和经济建设为中心,抓住机遇,迎难而上,紧紧围绕建立社会主义市场经济体制的要求和年初提出的全省统计工作任务,大力推进各项统计改革和建设,进一步发挥统计信息、咨询、监督的整体功能,准确、及时、全面地完成了国家统计局和各级党委、政府布置的各项工作任务,以实际行动树立了统计工作的新形象,赢得了各级领导和社会各界的好评。

  • 标签: 统计改革 振奋精神 统计部门 抓住机遇 统计数据质量 统计工作
  • 简介:摘要“雷锋精神”不仅仅是一个时代的产物,更是中华民族美德的重要组成部分,是中华民族宝贵的道德遗产,具有强大的生命力,是中华民族不断向前发展,不断进取的动力源泉之一。让新时代的“雷锋精神”引导、教育当代大学生,在大学生中倡导正气,将在大学生成长成才道路上起到至关重要的作用。

  • 标签: &ldquo 雷锋精神&rdquo 新时代 大学生 成长成才
  • 简介:摘要语文教育应是以人文精神为主旨的人文教育,以弘扬人文精神、促进学生综合发展为根本目标。教学中过于重视理性,偏于知识,忽视人文,可能会导致学生性格的缺失、人格的偏离,培养造就的就是不健全、不完善的人。因此语文教学中不但要向学生传授知识、培养学生的能力,而且重视让学生以文悟道、因道学文,寓思想人文教育于语言文字中。

  • 标签: 中学 语文 人文精神
  • 作者: 苗军张卓丰
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《赤子》 2009年第6期
  • 机构:摘要:实施科教兴国和人才强国战略,最关键的是要有高素质的人才,而培养人才的关键是优质的学校教育。杨贤江先生认为“教育事业底对象,是一个个活泼泼的人,教育底事业就可以说是造人的事业。”他又说:“我国古人有‘因材施教’(孔子语)的话。近代教育家则尊重个性,以为学校教育不当划一,应重视学生的特长何在而谋积极的发展,如采用能力分班制、学分制、选课制都是为此。为什么要这样重视个性呢?简单的答语就是:为要造成有独立思想、能力谋进取的‘人’罢了。”而个性教育必然催生学校个性的发展,也只有独具特色的个性化学校,才有可能培养出具有独特个性、独立人格的人才。
  • 简介:1998年是极不平凡的一年,特别是受到亚洲金融危机和百年不遇特大洪水的严重影响,但是在省委、省政府的坚强领导下,全省各族人民上下一心,顽强拼搏,取得了抗洪抢险的全面胜利,实现了“三个确保”的目标,灾后重建和恢复生产工作也取得阶段性的重大成果。过去的一...

  • 标签: 黑龙江 民族经济 少数民族 民族工作
  • 简介:开掘与超越──论大巴山文学的现实主义创作精神李明泉“大巴山文学”是一个不周密概念。巴山渠水这块方圆几千平方公里的土地上,充满神秘而多变、蛮荒而富饶、愚昧而现代的矛盾综合现象。巴山之雄浑苍莽、渠水之清丽柔美构成了大巴山文学根植于这块土壤的特定美学风格:...

  • 标签: 大巴山 山文学 现实主义创作 巴山作家 现实主义精神 现实生活
  • 简介:摘要语文教学必须能够叩开学生的心扉,使他们听其言,入其境,体其味,动其情,给学生一种精神享受。

  • 标签: 教学 无穷 心扉 精神享受
  • 简介:随着我国改革开放的深入,城乡之间的壁垒日益弱化,农村剩余劳动力的转移增长很快。白80年代以来,中国的流动人口大量增加。“五普”数据显示,中国流动人口总量已达1.2亿,约占总人口的10%,其中跨省流动人口为4242万人,但据估计目前跨省流动人口已达7000多万。从流动人口的年龄结构看,育龄人群占所有流动人口总数的80%,15-39岁人群占所有流动人口的75%,也就是说,生育旺盛期的人口是流动人口的主体。

  • 标签: 艾滋病 流动人口 中国 预防措施
  • 简介:健康的人格需要超我、自我、本我相协调。由于约娜超我力量的过于强大,导致她精神的孤独,沉缅于幻想,无力应付外部世界。她本我的能量又错误地移位于无理性的母爱,导致了后半生被儿子抛弃的悲剧。她的人格不健全,引发了善良的悲哀

  • 标签: 莫泊桑《一生》 弗洛伊德精神分析