简介:[摘要]教师是民办高校可持续发展的主体力量,科学有效的激励机制能够提升教师归属感从而调动其工作积极性,本文通过心理契约视角,在分析心理契约与激励机制的关系,及民办高校教师心理契约失衡现状及其所造成影响的基础上,提出基于心理契约的民办高校教师激励策略,以期实现学校与教师的共同发展。
简介:【内容摘要】现在社会发展迅速,区域规划因地而异,因填土过高而需在填土一侧设置挡墙的设计也越来越多。现如今,由于填方过高而设计的多级仿石形挡墙形式越来越普遍,挡墙多为外露结构,需要在注重安全,满足挡土要求的同时,尽可能的与周围环境融为一体。当填土高度过大时,分级挡墙是比较好的选择。传统分级挡墙采用混凝土形式,高度较高,钢筋绑扎及混凝土浇筑过程中均需要搭设脚手架,高空作业危险系数大,同时设计要求的仿石效果挡墙一般较难做到或者效果不理想,施工效率不高,对于工期要求紧的情况下不容易做到。采用预制挡墙的形式,可以在加工成集中预制加工成型,而且可以做到仿石一体成型,既能保证钢筋的加工制作质量,又能环保节材,节省了人力物力。本研究是结合项目施工特点,对预制挡墙在加工厂完成仿石一体成型,具备良好的清水效果,避免了二次造型施作,然后运至施工现场,进行精确拼装,完成一级挡墙的拼装后,在挡墙后背填土,布设土工格栅,分层碾压,然后进行二级挡墙的拼装, 最后完成多级的拼装。
简介:纵观已有的心理契约研究,主要聚焦于心理契约的内容结构、契约违背或破裂等,而关于心理契约的形成、存在载体、动态变化等研究则在近年来逐渐受到关注,并侧重于心理契约形成的内在逻辑架构、影响因素与动态演化三个方面。其中,就内在逻辑研究而言,Rousseau提出的心理图式(Schema)的概念及结构性解释,得到了较广泛认同;就影响因素研究而言,大多数学者认为可分为来自组织和社会环境的外部因素与来自个体的内部因素两类;就动态演化研究而言,可归纳为基于时间观的工作阶段分析、基于信息论的互动反馈分析和基于博弈论的履责策略分析等三大视角。这些研究对组织促进与维护员工的良好心理契约具有的启示在于,应加强组织管理信息规范化,推进员工组织社会化进程;提升关键事件的有效应对,关注变革期的员工心理管理;重视管理层培育,强化领导的示范作用;建立动态监测机制,及时把握与处理员工心理契约的负面信号。
简介:考释《明清福建经济契约文书选辑》中的方言词语和契约套用语,可丰富近代汉语词汇研究的内容、提高大型语文辞书编纂的质量;校读该书释录整理中存在的文字讹误,可为该书将来修订再版提供有益参考,也可为明清福建契约文书的史学等相关研究扫清语言文字障碍,提高研究质量。