简介：4月10日，美国阔叶木外销委员会大中华区家具设计大赛颁奖盛典在上海世茂皇家艾美酒店举行，由我校设计学院学生刘丹设计的作品《向》（指导教师：彭亮、文麒龙）获“最佳创意设计奖”和“最终评审大奖”两个奖项，并获奖金人民币4万元。美国驻上海总领事馆农业贸易处农业领事石耐劳先生，中国陈设艺术专业委员会副主任方振华先生分别为其颁发了奖杯、奖金和证书。

简介：这是一个初秋的日子,苏霍姆林斯基带领孩子们来到郊外,他们的面前展现出一片迷人的景象:田野像碧波万顷的大海,树林犹如一座座绿色的小岛,连绵不断的丘陵,此起彼伏的麦浪,庄严雄伟的陵墓,炊烟袅袅的山庄,所有这一切就像那神奇的海底王国一样向远方伸展……可以想象,孩子们看到这一切是多么惊奇和喜悦。于是11岁的小女孩莉达忍

简介：邛崃异地安置区羌族社会正面临着一个重大的转型。羌族文化既要在新的条件下发展，又要适合新的需要。通过以羌历年祭祀仪式中神羊共食的“分配”强化震后羌族宗教情感的“整合”，减少因地震失去原有社会平衡而产生的紧张状态，引起恢复一种全新的平衡力量，最终内化成为一种内在的民族认同感、宗教道德社会责任感以及民族的凝聚力，在灾后重建中变过去被动状态为主动地适应社会发展，达到文化的重构与文化自觉。

简介：近年来，旅游目的地居民对于旅游影响的感知研究颇受重视。目的地居民对低碳旅游政策的认知主要有五个方面：整体积极影响、社会环境影响、对发展低碳旅游的态度、旅游业的发展和经济利益。通过ANOVA单因素方差分析，得出性别、年龄、职业、月收入等因素并不显著影响其对低碳旅游政策的认知，而受教育程度影响显著，说明目的地居民受教育程度越高，对发展低碳旅游的认知程度越高，越倾向于支持低碳旅游实验区建设。另外，通过分析居民的认知情况，发现旅游目的地在旅游政策上的诸多缺陷，并提出“政府－居民二元利益相关者”的低碳旅游发展策略。

简介：广东省广州市越秀区铁一小学建于1952年，现有教学班72个，学生3073人。教职员160多人。学校先后荣获广东省一级学校。广东省绿色学校，广东省书香校园，广州市依法治校示范校等荣誉。大队部被评为全国红旗大队。

简介：广州市天河区猎德小学是一所有着八十多年悠久历史的老校。近年来．学校以综合实践活动课程的开发与实施作为学校课程建设的重点，高度重视综合实践活动课程的常态、有效实施．使综合实践活动课程成为学校文化建设的鲜明特色。

简介：南通市是国家教育体制改革试点项目“地方政府促进高职教育改革发展综合试验区”江苏3个试点市之一。而高等职业院校体育课程是学校教育的重要分支，其教育目标既要实现高校体育基本培养目标又要实现行业、职业需求特殊目标。文章通过调查研究对南通市体育课程教学现状进行分析研究，以求找到改革的切入点与方向。

简介：自2009年北京学者廉思提出“蚁族”概念以来，广为流传，成为热点词汇。该词真实反映离校大学生的生活，是他们毕业后社会生存状况的真实写照。他们在租来的空间中采取“分工合作”的生存模式，这种模式也是弱势群体无形中对社会的呐喊。

简介：快快乐乐学作文，是所有孩子的愿望，也是所有教师的追求。愿所有的孩子驰骋思维，放飞思想，感受习作带来的成功喜悦，让习作成为一件快乐的事！

简介：明代温州地区士大夫的祠堂祭祖活动颇具特色。通过对《项乔集》《王叔果集》《张璁集》及相关族谱中有关祠堂祭祖活动的研究，揭示明代温州士大夫的“一本观”宗族观念和“礼以义起”的宗族改革观，有助于对明代宗族等问题的进一步研究。

简介：

简介：内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校之一，是内蒙古自治区第一所高等师范院校。是自治区重点大学。是培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心，被誉为“民族教育的摇篮”。

简介：2011年11月23日，自治区教育厅下发了《关于批准自治区普通高校人文社科重点研究基地的通知》，我院申报的“新疆哈萨克文化与民族现代化研究中心”被批准为首批自治区普通高校人文社科重点研究基地之一，基地负责人为乌鲁木齐拜·杰特拜教授。主要研究方向有三个：哈萨克语言文学与民族现代化、公民社会教育与民族现代化、音乐艺术与民族现代化。

简介：“十一五”以来，随着社会经济迅速发展，城市化进程不断加快，义务教育阶段学校规模也发生了明显的变化。

简介：通过选取具有典型代表性的农业区马龙县大龙井村及较为发达的城郊社区麒麟区花柯社区开展调研，有针对性地掌握当前曲靖市农村文化建设情况及村民的文化需求情况，有利于改善农民生活，促进经济发展，丰富农村文化生活。

简介：后勤与安全管理是藏区义务教育阶段寄宿制学校管理工作的重点，同时也是难点。由于财政投入机制不完善、人员编制不足、人员培训不够、管理制度不完善、民族寄宿生复杂多样等原因，藏区义务教育阶段寄宿制学校的后勤与安全管理面临不少的困难与问题，并由此影响学校发展。本文以甘孜藏族自治州为例，在分析寄宿制学校后勤与安全管理现状、问题及原因的基础上，针对性地提出了具体对策与措施。以期待对藏区乃至其他民族地区的寄宿制学校后勤与安全管理工作带来有益的借鉴。

简介：2011年，原海珠区宝玉直小学的光大校区正式独立办学，命名为广州市海珠区宝玉直实验小学。该校秉承宝玉直小学90年的优良的办学传统，自强不息、卓越奋斗，是一所校风良好、师生和谐、质量上乘、声誉较高的品牌学校。该校以“创办高质量、有特色的现代化学校”为办学目标，坚持“教师与学生一同成长，师生与学校一同发展”的办学理念，明确“依法办校，以德治校，民主管校，文化立校，科研兴校”的办学思路，

简介：职业教育与社会经济发展联系紧密，是国民经济和社会发展的重要基础。由于我国地区之间经济发展的非均衡性，构建区域特色的职业教育体系，是现代职业教育自身生存与发展的必然选择。以下是我们有关现代职业教育体系的构建思路：

简介：4月27日，北京市门头沟区琉璃渠小学操场上坐满了身穿校服喜气洋洋的孩子们，他们的脸上洋溢着兴奋和喜悦。由东方少年杂志社和西城区宣武图书馆共同举办的“手拉手——农村青少年阅读活动”图书捐赠仪式在这里举行。

简介：建立喀什、霍尔果斯经济开发区是中央新疆工作座谈会中提出的推动新疆实现跨越式发展和长治久安进程的重要战略，对完善我国对外开放战略格局具有重要意义。把喀什、霍尔果斯经济开发区建设成为我国对外开放的新高地，必须从实际出发，大胆创新实践，加大对优惠政策、周边国家市场等要素的研究，走出一条具有新疆特色的经济开发区建设道路。