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  • 简介:摘要目的为确保护理安全,降低医疗纠纷的发生率。方法加强护士法律意识的培训,制定告知程序,掌握沟通技巧,营造和谐的护患关系。护士在整个护理活动实施护理告知,即告知内容和方式,包括入院告知、疾病告知、治疗护理操作前后的告知、出院告知等。结果增强法律和自我保护意识,有效提高护理质量,提高病人及家属的满意度,保证护理安全。结论通过有效地实施护理告知,强化护理人员对告知制度的认识,提高护理人员的告知技巧与沟通能力,减少和避免了护患纠纷的发生,真正使患者得到安全、有序、优质的服务。

  • 标签: 护理告知 护理工作 临床意义
  • 简介:摘要:目的:此次课题主要针对急性阑尾炎病人,在进行病症治疗的过程当中为其提供循证护理模式,对其病症治疗效果产生的影响。方法:以随机选取的方式选取2019年1月份到2020年12月份共收治的400名急性阑尾炎病人作为研究对象。在病症结束之后,研究人员通过对两组病人的住院时间,并发症发生率,护理满意度进行观察和比较,进而探讨循证护理在急性阑尾炎手术病人中的应用价值分析。结果:本次前期收集到的所有数据均真实有效,而且数据之间的差异具有统计学意义,通过对收集到的所有数据进行分析之后,我们发现病人的各项护理指标均有较高的优势,其中相对比较明显的指标主要有焦虑自评量表以及抑郁自评量表的评分。使用循证护理的方式进行急性阑尾炎手术病人的临床护理操作具有较高的使用价值,它能够对病人的负面情绪进行缓解,进而降低其心理对身体上的影响。结论:使用两种不同的护理方式,对病人进行具体的临床护理操作,通过对病人的各项指标进行分析之后,发现与常规的护理方法相比,在常规护理方法基础上使用循证护理操作,能够促进急性阑尾炎手术病人的最终手术治疗效果,并缓解病人在病症治疗过程中出现的各种负面情绪。

  • 标签: 循证护理 急性阑尾炎 应用价值
  • 简介:摘要:目标:探讨强迫症病人的治疗和护理方法。该方法将53例强迫症病例随机分为两组,每组口服阿特拉津、马来酸和氟-磺酰氟;观察组:日常护理的实施,研究组:优质护理的实施。评估两组指标,如焦虑、社会功能和护理满意度。两组患者的HAMA、y-bocs和sspi的结果低于对照组(t = 5.72-21.33,p < 0.01);护理研究小组的满意度为96.30%,而样本小组的满意度为73.08%(φ2 = 3.91,p = 0.048)。结论 使用优质护理模式对强迫症患者的帮助更大,减少了患者的强迫性行为,降低了患者的痛苦度,除此之外,通过实施优质护理方法有助于患者日常生活质量提高,帮助患者保持乐观情绪。

  • 标签: 强迫症 优质护理 应用效果
  • 简介:摘要:心理护理是指在护理通过应用心理学和技术,以良好的人际关系为基础来积极影响患者的心理活动,由此达到护理目标。常言道:“三分治疗,七分护理。”由此可知,护理工作在临床治疗显得尤为重要。而心理护理能更好地满足护理质量,满足安全需求,满足爱与归属需求。下面,将详细阐述心理护理在老年糖尿病患者护理的具体应用。

  • 标签: 老年糖尿病患者 心理护理 应用
  • 简介:摘要:目的  本文主要探究妇产科腹腔镜术后疼痛护理工作的开展,循证护理干预措施的应用效果。方法  研究时间确定为2023年1月-2024年1月,将该期间内我院妇产科收治且行腹腔镜手术治疗的患者作为对象,样本数量为80例,等比例将患者分成对照组和观察组,分别予以常规护理和循证护理,对比两组的疼痛评分及持续时间、满意度。结果  观察组疼痛评分明显低于对照组,疼痛持续时间明显短于对照组,护理满意度明显高于对照组,组间差异显著(P<0.05)。结论 对于妇产科腹腔镜术后产生疼痛问题的患者,采用循证护理进行干预,可明显降低患者的疼痛度,减少疼痛持续时间,提高患者满意度,具有一定推广价值。

  • 标签: 妇产科 腹腔镜 疼痛护理 循证护理
  • 简介:摘要:本文深入研究了中职护理的基础护理理论,分析了护理过程模型和人类需要层次理论在基础护理的关键作用。护理过程模型通过评估、计划、执行和评估与反思四个阶段,为护理人员提供了系统的指导,确保患者获得全面而个性化的护理。人类需要层次理论在基础护理实践引导关注患者的不同需求层次,强调生理、安全、社交、尊重和自我实现等方面的关怀。这一理论框架不仅加强了护理的科学性和系统性,也推动了护理工作者在实践关注患者的整体健康。未来,基础护理理论的不断演进将为护理领域的发展提供坚实基础,注入更多人文关怀。

  • 标签: 基础护理 护理过程模型 人类需要层次理论
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  • 简介:摘要:本文研究了护理教育案例教学的设计与实施过程,并探讨了其对学生学习成果和教学效果的影响。首先介绍了案例教学的定义、特点以及在护理教育的重要作用和意义。其次,详细阐述了案例教学设计的关键步骤,包括确定教学目标和学习重点、选择适当的案例以及准备所需的教学材料和资源。随后,分析了案例教学实施过程的关键环节,包括案例导入与情景交代、学生分组讨论与问题解决、小组呈现与全班讨论以及教师点评与案例总结。最后,总结了案例教学对学生综合素养和专业能力培养的积极影响,并提出了进一步完善案例教学实践的建议。

  • 标签: 护理教育 案例教学 学习成果
  • 简介:摘要目的研究分析优质护理在急性胃穿孔患者护理的应用效果。方法随机选取2015年6月-2018年6月期间我院收治的急性胃穿孔患者64例为研究对象,根据护理方式的不同将这64例急性胃穿孔患者均分为两组,常规组行常规护理,研究组行优质护理;观察对比护理效果。结果研究组32例急性胃穿孔患者接受护理干预后的住院时间与胃肠功能恢复时间显著短于对照组32例急性胃穿孔患者;研究组32例急性胃穿孔患者中有2例患者对护理工作表示不满意,临床护理满意度为93.75%;对照组32例急性胃穿孔患者中有6例患者对护理工作表示不满意,临床护理满意度为81.25%;两组数据差异显著,P<0.05,具有统计学意义。结论优质护理在急性胃穿孔患者护理的应用效果理想,能够有效提升患者临床护理满意度,促进急性胃穿孔患者尽快康复,值得临床应用推广。

  • 标签: 优质护理 急性胃穿孔 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨护理告知程序在外科骨折病人体位安全护理的应用。方法采取加强对护士的安全意识及专业知识培训,强化临床护理告知,注重医护患沟通的方法。结果增强了护理人员护理安全意识,提高了病人对病情的知晓率和体位的医从行为。结论护理告知不仅在骨折病人体位安全护理中意义重大,而且也大大提高了临床护理质量和病人的满意度。

  • 标签: 护理告知 骨折病人 体位 安全护理
  • 简介:[摘要]目的  探究在耳鼻喉科护理工作,应用循证护理模式的应用效果。方法  选取我院2022年1月-2023年6月期间,共计80例耳鼻喉科住院患者,根据入院顺序进行随机分配,其中40例为对照组,对照组为常规耳鼻喉科护理;对40例病人进行了观察,并对其进行了循证护理模式;将两组患者的治疗效果、心理情绪的改善情况.结果:护理后,观察组的治疗总有效率显著较对照组高(P

  • 标签: []耳鼻喉科 循证护理模式 治疗效果 并发症的发生率 满意度
  • 简介:[摘要]目的  探究在耳鼻喉科护理工作,应用循证护理模式的应用效果。方法  选取我院2022年1月-2023年6月期间,共计80例耳鼻喉科住院患者,根据入院顺序进行随机分配,其中40例为对照组,对照组为常规耳鼻喉科护理;对40例病人进行了观察,并对其进行了循证护理模式;将两组患者的治疗效果、心理情绪的改善情况.结果:护理后,观察组的治疗总有效率显著较对照组高(P

  • 标签: []耳鼻喉科 循证护理模式 治疗效果 并发症的发生率 满意度
  • 简介:摘要目的分析循证护理在肺癌患者介入治疗术后康复护理的应用效果。方法将2014年9月-2015年8月之间来我院接受治疗的88例行介入手术治疗的肺癌患者作为观察对象,应用电脑随机的方式分为观察组和参照组各44例。参照患者采取常规护理干预措施,观察组患者在此基础上于康复护理应用循证护理。对比观察组和对照组患者的护理成效。结果观察组患者护理过程的并发症发生率明显低于参照组,差异结果具有统计学意义(P<0.05);同时,观察组患者的SAS与SDS评分低于参照组,差异同样显著(P<0.05)。结论循证护理在肺癌患者介入治疗术后康复护理的应用效果好,能够显著减少并发症的发生、减少患者的不良情绪,具有较高的应用价值。

  • 标签: 循证护理 肺癌 介入治疗 康复护理
  • 简介:摘要目的探究在糖尿病护理采用人性化护理干预的应用效果。方法选择在2013年8月至2015年8月期间收治的糖尿病患者92例作为研究对象,采用抽签的方式将其分为对照组和实验组,每46例为1组,对照组采用常规护理干预,而实验组患者给予个性化护理干预,将两组患者的护理效果进行对比和分析。结果与对照组相比,实验组患者的复发率、并发症发生率均明显较低,而服药依从性、血糖控制率及护理满意度均明显较高,差异对比均P<0.05,存在统计学意义。结论在糖尿病护理采用人性化护理方法具有较为显著的效果,值得在临床上应用推广。

  • 标签: 人性化护理 糖尿病 护理 应用效果
  • 简介:摘要在护理过程,情志护理理念的应用,对护理人员提出了更高的要求。这需要护理人员在对患者进行护理的过程,对传统知识进行运用,并与现代的护理理念进行结合。在进行优质护理工作时,应该对患者的情志变化进行重点关注,将患者作为护理服务的中心。在形成良好护患关系的前提下,对患者的不良情绪进行消解,保证护理效果的最佳性。

  • 标签: 情志护理 优质护理 重要性 要点