简介：摘 要

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简介：摘要：甘孜涉藏地区小学数学第一学段课堂教学有效性实践研究的重要性不言而喻。在当今的教育背景下，提高教学质量和效果，特别是在教育资源相对匮乏的地区，显得尤为重要。甘孜涉藏地区的小学数学教育在很大程度上反映了我国少数民族地区的教育现状，因此，针对该地区小学数学第一学段课堂教学有效性的实践研究，对于提高我国整体的教育质量具有深远的意义。

简介：摘要：说课是当今一个非常流行的形式，在教师招聘、教师评审和教师技能比赛当中都少不了它。它在一定程度上可以反映出教师教育理论水平的高度、对教学内容的研究深度、对教学方向把握的精度以及教学教态上的风度。如何有效说课成为我们教师必须要研究的一个课题。

简介：摘要 在新的教育背景下，要求在学科教学当中培养学生的科学思维，帮助学生通过学习形成良好的课程观念与学习能力。在物理知识教学中，也需要积极转变原有的方式，将物理学史融入到教学活动当，帮助学生在知识发展进程的情况下，增强对知识内容的学习和掌握。在本文中，将以“牛顿第一定律”为例，对物理学史在物理课堂教学中的融入进行一定的研究。

简介：摘要：新课标背景下，高考语文全国卷在命题与教材之间呈现出越来越紧密的关联。如何在日常教学中提高语文课堂效率，让教师日常所教、学生平日所学、试题命制所考保持相当的一致，逐渐成为日趋重要的话题。本文以统编教材必修（上）第一单元的日常教学为例，提出了三条有效的实施策略，分别是以课程标准为纲、统编教材为本，让教师教有所依；以专题阅读为导、校本作业为基，让学生学有所固；以课外关联性材料为舟、课内知识点能力点为核，让试题考有所据。

简介：摘要：在现代教育教学中，教师需要通过一系列科学高效的教学方法来促进学生对知识的全面理解和学习效果。在这个过程中，教学的整体性和系统性至关重要。本文以统编初中语文八下第一单元为例，在教、学、评方面探讨了教师如何有效地实现"教—学—评"一体化，从而达到促进学生综合素质发展的目的。在本文中，我们将从教育教学理论和实践出发，结合具体案例，详细分析和探讨如何实现单元整体教学。同时，本文还将提出一些有针对性的建议，为广大教师提供参考和借鉴。

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简介：摘要：德育，就是思想品德教育，在学生全面发展中具有重要地位。两千多年前的孔子都把德育放在首要位置，重视对弟子道德修养的培养。现如今，学校教育中思想品德教育对学生的影响是巨大的，它是在为学生扣好“第一粒扣子” ，为学生的一生打底色。“立德树人”已成为每位教师的根本任务。

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简介：摘要：由幼儿园升入小学是孩子一生中的第一次转折，学习生涯中的“零起点”。幼小衔接，是幼儿园与小学沟通的桥梁。面对环境由幼儿园向小学过渡，角色由“小朋友”向“小学生”过渡，课程方式由“活动”向“上课”过渡，老师们怎样使这些都能在孩子们身上“雁过无痕”呢？它不仅是幼儿教师需要深思与探究的课题，更是幼小衔接得以有效落实的关键。

简介：【摘要】针对单元学习目标缺乏整体性和核心素养的问题，笔者梳理以“审美创造”核心素养为重点的单元，并以语文七上第一单元学习目标设计为例，探究以单元导语为依据，以单元核心任务为学习活动引领的单元整体学习目标设计，以达到知识点、能力点、语文素养有效融合的学习效果。

简介：摘要 生物学核心素养的内在要求是指个体能运用知识、能力及态度解决生活中可能出现的问题。综合实践活动是践行和深化生物学科核心素养的重要载体。基于生活场景的跨学科实践活动能帮助学生获得对生活有用的知识、技能，有效地培养学生在真实情境中解决复杂问题的能力。

简介：【摘要】2021年，教育部办公厅印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，明确要求“小学一二年级不进行纸笔考试。”切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长。笔者就一年级如何进行“无纸化测评”进行了实践探索，以期能总结经验，更好地组织教育教学活动。

简介：摘要: 一年级儿童活泼好动，注意力受外界影响大。识字教学较为枯燥，所以选择合适的教学策略，使学生尽可能多，尽可能快地识字，是低阶段教师很好的选择。一堂课中利用汉字本身的规律,借助形象化、趣味化的教学手段,调动学生在观察、联想、比较、思考、游戏中生动愉快地识字,充分发挥学生的想象力, 提高学习效率,达到“趣读不忘、乐而求进”的目的。

简介：摘要：小学语文教师要注重对学生进行书写指导，重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。

简介：【摘 要】小学语文教师要注重对学生进行书写指导，重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。

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简介：摘要：拿破仑.希尔说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运”。良好的行为习惯对人的一生起着重要的决定作用。基础教育阶段是学生身心迅速发展又极具可塑性的阶段，一年级是基础教育的起始阶段，也是进行良好行为习惯养成的关键时期，更是为孩子在今后的学习、生活、健康成长打下基础的重要时期。