简介:华南师范大学教授、广州市文史馆馆员黄云,早年在中央工艺美术学院学习壁画,留校任教多年,又到广州任中国画会副会长,创办了华南师大的美术系,现任广州书画学院副院长,不仅有丰富的美术教学经验,而且有《中国山水画史》等专著,学养丰富,功力深厚。他还深人生活,勤奋刻苦,他作山水画,继承和发展了中外绘画技巧,已经形成了他特有的创作个性和艺术风格。创作个性和艺术风格的形成,是一个绘画艺术家成熟的标志。它标志着:画家已经寻找到自己能熟练掌握的审美表现手法,在继承和发展前人遗产的基础上变化出自己的艺术方法,能用以恰切地表现自己对生活独特的审美发现和审美感情,使之既有时代精神和民族特色,又有自己的个性风格。或者更
简介:<正>DACUM(DesigningaCurriculm)意为课程设计,是六十年代末加拿大研究开发、并在北美广泛应用的职业培训方法,其基本特征表现为“基于职业岗位分析而配置相应课程”.笔者在十多年的高职教育实践中,深感此类理论体现了高职院校“以能力本位为指导思想,以目标分解为主要手段,以教学模块为关键”的教学规律,对于高职院校主动适应经济发展进行专业调整开发以及制定教学计划具有较强的指导作用.一、DACUM法开发专业的工作程序DACUM法开发专业的工作程序可分为四大步骤:(一)职业分析.调查研究某一专业所对应的职业岗位(或职业岗位群)必须完成的工作任务.(二)从职业分析所得到的任务目录中选择基本任务制定课程大纲,作为职业教育计划将要达到的教学目的.(三)分别按认知领域、心理活动领域和情感领域规定教学目标.(四)确定所要遵循的教学策略.所谓教学策略是指为了搞好职业任务及其相关技术内容的教学,在学校教学方针的范围内,把教育设施、设备、教具、教材、教学时间及学生等诸因素妥善加以规划、组织、运用和互相配合的方法的总称.
简介:本文采用思辨方法,以作者对现代城市空间的观察,以及"媒介物"和"媒介表征"在城市空间的渗透,作为出发点,探讨媒介与城市空间的辩证关系,增进有关媒介和城市及其相互作用的认识。文章指出媒介—空间辩证法的知识基础,来自于新兴交叉学科"媒介与传播地理学";然后对媒体的空间性和空间化过程及其在城市空间的具体表现和可能影响,进行了初步分析,建立了媒体与城市空间的交互分类体系;通过借用"媒介的物化"和"物的媒介化"思想,将媒体与城市空间的辩证关系,与创意城市的理论探讨相关联,指出媒介—城市空间辩证法对于创意城市的理论建构,具有重要的启发意义。