简介:[摘要] 目的 探讨新冠疫情下“互联网+全程健康教育”管理模式在老年住院患者的应用效果。方法 将成都市第五人民医院老年医学科2020年2月1日-4月30日收治的老年患者作为研究对象,以互联网为依托,将健康教育贯穿于老年患者入院、住院及出院的全过程,出院时采用自制的疾病知识、患者依从性和满意度问卷进行调查。结果 共纳入158例患者,疾病知识问卷合格率为90.5%,患者依从性:<30分(35例),≥30分(123例),患者不满意(6例)、满意(152),患者满意度达96.20%。结论 新冠疫情的特殊时期运用“互联网+全程健康教育”管理模式,有利于增加老年住院患者疾病相关防护知识、提高依从性和满意度,值得临床借鉴。
简介:摘要目的研究分析齐齐哈尔市第一医院新化社区卫生服务中心婴幼儿抚养人喂养知识、态度、行为现状及探索社区营养干预的效果,为指导婴幼儿的科学喂养和进行营养教育提供科学依据。方法整群抽取齐齐哈尔市第一医院新化社区卫生服务中心1-18月婴幼儿及其抚养人,对一条街婴幼儿抚养人进行营养教育,教育开展前后进行喂养KAP的问卷调查和婴幼儿体格发育测查。结果①两组抚养人研究开始时喂养知识的平均得分在60.0%左右,营养教育后教育组KAP得分显著性高于营养教育前和对照组(P<0.05);②抚养人与婴幼儿身长、体重存在明显正相关。结论在社区进行营养教育可提高抚养人KAP分,从而对婴幼儿体格发育起促进作用。
简介:【摘要】目的:针对大学生应急救护教育现状进行分析,并研究在新媒体模式下的发展策略。方法:研究时间为2023年1月到2023年12月,研究对象为高校大学生,总计1000名,通过问卷调查方式展开研究,最终问卷全部回收且问卷填写有效。结果:一般资料统计情况显示,学生性别方面的男女比例是640:360,男生多;在年级方面,大一以50.00%的占比位列第一;在专业方面,工学院以39.80%的占比位列第一。急救知识掌握现状统计情况显示,在如何获取急救信息方面,网络以89.80%的占比位列第一;在如何学习急救知识方面,网络以43.50%的占比位列第一;在是否接受过初级救护员的有关培训方面,有68.20%的占比为“否”。公众号获取内容需求统计情况显示,在喜欢的公众号内容发布形式方面,动画、音频、视频类以43.60%的占比位列第一;在希望公众号推送哪些内容方面,急救知识以77.40%的占比位列第一;在是否喜欢关注公众号方面,有77.30%的占比为“是”。急救知识需求在男女性别方面的差异对比结果显示,男生和女生之间有差异,前者更高,P<0.05。结论:目前大学生应急救护教育工作有很大提升空间,借助新媒体模式开展相关培训具有重要作用。
简介:摘要目的讨论雷尼替丁的临床新应用。方法查阅文献结合临床经验进行归纳总结。结论雷尼替丁还应用与治疗流行性腮腺炎、溃疡性结肠炎等方面。