简介：摘要目的探讨结节型节细胞神经母细胞瘤病理学特点。方法本次研究选择2007年至2011年我院存档的GNBn患者18例，就其病理资料进行回顾性分析。结果GNBnA型12例，B型6例。A型生存时间平均为（60±5.2）个月，B型（20±6.5）个月，差异有统计学意义（P<0.05）。B组均死亡，A组存活2例。结论虽对GNBn进行分型可助于评价预后，但不能作为唯一标准。临床需结合分子病理学诊断技术，提高预后评价的准确性及治疗的针对性，以改善患儿生存质量。

简介：摘要随着现代护理理念的转变，即纯生物医学模式转变为新医学模式，儿科护理学的内容也在不断更新，如何针对学科和学生特点，培养高素质的应用型的高级护理人才是新医学模式的宗旨，而“体验式学习”的教学模式正是在此背景下发展比较实用且行之有效的教学方法。

简介：摘要案例教学法，是指运用精心选择的案例，通过教师积极引导和学生自主学习，使学生系统理解理论知识、掌握基本技能和逻辑思维方法的一种教学手段。在外科护理学教学过程中，采用案例教学法，可以加强学生们的外科护理基础知识、基本技能的掌握及运用,建立和完善正确的诊断思维,培养医学生的创新能力。

简介：摘要生物体内存在的电的现象称为生物电，生物电包括静息电位和动作电位，而静息电位和动作电位的产生与钠离子和钾离子的跨膜运动密切相关。由于钠离子和钾离子的跨膜运动形成了膜电位，膜电位的变化决定了细胞的功能状态，即安静与活动，兴奋和抑制。实际上就是细胞膜电位的变大和变小，也就是细胞膜发生了超级化和去极化。

简介：摘要2011年对我校应届护理中专毕业生进行护士资格考试考前辅导，取得满意效果，辅导前后考试合格率进行比较（P<0.01）；总结《妇产科护理学》的辅导方法有1.吃透考试大纲和考试要求，把握重点考点2.针对不同专业学生制定教学计划3.研究复习的方法与思路等。

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简介：摘要本文主要结合实习护士的实习过程，从实习期间的心理状态起伏，对护士行业的深入认识，与带教老师、护士长及患者的交流等几个方面具体分析实习护士实习的心路历程。

简介：摘要目的探讨老年骨折患者的临床特点和心理问题以及心理干预措施。方法通过对2008年6月～2010年5月收治的123例老年骨折病人的情况进行了具体分析并展开讨论。结果病人孤独与寂寞、恐惧与害怕、悲观与抑郁、急躁与冲动等心理问题均得到改善，心理状态普遍良好，能配合各种治疗和护理操作。结论找出老年骨折患者的心理问题，做好心理干预，对于促进老年骨折患者的愈合和保持良好心态具有现实意义。

简介：摘要目的了解孕产妇的心理需求，探讨心理护理对分娩的影响，寻找缩短产程，减少产后出血量，利于产后护理的方法。方法随机将60例孕产妇分为对照组和实验组，先用自设的问卷调查孕产妇的心理需求，然后对照组按常规护理准备，实验组根据孕产妇的心理需求，应用信息疗法、认知疗法、松弛疗法等心理学方法进行心理干预，观察两组产程、产后出血量、心率、血压变化及24小时后的焦虑和抑郁得分，分析生物学指标和心理学指标。结果实验组第一、第二产程缩短，心率、血压稳定，产后出血量明显减少，焦虑抑郁分值下降，两组比较差异有统计学有意义。结论心率疗法对分娩具有缩短产程，减少产后出血量的作用，提示应用心理干预对孕产妇进行心理护理，为产妇提供情绪支持，可以减少产妇的痛苦，缩短产程，利于产后恢复，促进母乳喂养。

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简介：摘要目的随着医学科学的发展，患者的心理护理成为护理工作者必须掌握的技术之一。手术护士走出大门走进病房对手术患者进行心理护理，了解病人的病情及心理状态，给患者提供更温馨更全面的护理。方法了解病人的心理特征，运用心理学的知识方法，给病人提供关怀支持和帮助，用最佳的心理护理措施来影响病人的心理活动。结论病人建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态，提高了护士的业务素质、护理服务质量和患者的满意度，减少了医疗纠纷，提高了医院的知名度和经济效益，有助于构建和谐的医疗护理环境。本文从手术患者的心理特点出发，着重探讨了手术患者手术室心理护理相关问题以提高手术室护理工作者对心理护理认识和护理技巧。

简介：摘要目的血液透析对尿毒症患者来讲，无论是在肉体上还是在精神上都遭受创伤。患者一般都产生不良的心理因素，有效的心理护理可调整患者的心理环境，对减轻患者的心理负担起着很重要的作用。医护人员用耐心.细致.坦诚的态度和语言，可以有效减轻甚至解除患者的恐惧.焦虑.悲观失望的心情，使其积极配合治疗，重拾生活信心，更有利于患者延长生命。

简介：摘要静脉输液是将无菌的注射针头刺入静脉内，静脉输液的护理责任通过护士的护理行为使静脉穿刺顺利完成。

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简介：摘要目的针对骨科患者手术前的各种心理反应所采取的相应心理护理，为成功的手术提供保障。本组患者29例根据他们各种生理、心理特点所采取的一系列护理措施。除1例83岁股骨粗隆间骨折的老年女性患者，术后并发了脑梗塞，引起抑郁，其余28例骨折患者均取得了良好的心理护理效果。认真细致地做好骨科患者的术前心理护理，为手术的成功打下了基础，为术后的生理、心理恢复提供了帮助。并消除了术后并发症、后遗症的发生。

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简介：摘要患者进入ICU出现心理上的不适，术前让患者熟悉ICU内环境等措施；术后为患者创造一个安静舒适的环境，重视护患交流，加强语言沟通，根据患者的具体情况采取不同的心理沟通技巧。通过护理人员良好的心理沟通，热情周到的服务，精湛的医疗护理技术，减轻或消除了患者的焦虑、恐惧和孤独感，顺利度过了疾病的关键时期，使患者早日康复。