简介：

简介：从来没有过这样一本书,从现实的角度把教育剖析得如此深刻。从去掉光环的“绵羊”们真实的生活学习状态和病态的内心世界,到造成这种现象的家庭及社会原因;从家庭使命到大学乃至教育的使命;从大学里如何学到怎样学,学什么;从学校运作到社会与教育不可调和的矛盾;从揭露真相到如何救赎……这不仅是美国精英教育的反思,更是一场触及灵魂的拷问,值得每个人去品读思索,去抽丝剥茧地求解。作者用锋利的笔直写现代美国精英教育的劣势,以及对“绵羊病”病灶开出的良方。

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简介：学校管理和课堂教学过程中,需要打造一支成熟的班主任队伍。学校在培养过程中,要加强方法指引,选择品德优良、勤研善思的老师来担任班主任,为学校教育教学质量的提升及师生和谐发展提供保障。

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简介：为了培养我们的观察能力，饶老师让我们写一篇关于“发豆芽”的日记。当天晚上，我抓起十几粒小绿豆，小绿豆们便“咚，咚，咚……”你争我抢地跳进了我精心准备的小瓷碗中，然后我再倒入正好没过豆子的清水，剩下的时间就是等待了。好期待它们明天会变成什么样？

简介：摘要安妮，是勃朗特三姐妹中最小的一个。长久以来，一直被姐姐的光芒所掩盖，被称为“文坛上的灰姑娘”。本文从小说的情节入手，分析《女房客》中海伦的形象，探究安妮现实主义的写作手法，挖掘安妮小说的魅力。

简介：兴许，我们的成长都是这样过来的。美好的早晨，有鸟儿在絮语，像是在和我们浅浅说笑。在午后的阳光下，有蝉鸣几声，带着孩提稚嫩的笑容，奔跑在田间小路上。秋日里的景色更是迷人，累累硕果让人馋涎欲滴，这是安妮的童年，也是我们的童年。

简介：在教育战线工作了30年，每日和孩子们朝夕相处，看着孩子们天真无邪的笑脸，看着他们快乐奔跑的身影，看着他们一天天健康地成长，心中充满了无比幸福的滋味。由于小学生的年龄特点，

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简介：周末，清晨的阳光射进窗户，我和妈妈翻开书，一起享（xiang）受阅读的乐趣。

简介：主人公雷米是贵族家的长子，在他六个月时，他的叔父为霸占侄儿的财产，偷偷将他丢弃在巴黎街头。他的养父将他捡回家，又把他卖给了江湖艺人维达理。从此，他四处流浪，靠卖艺维持生活。在这段流浪的痛苦生活中，雷米认识了许多朋友，经历了许多事：他曾在森林中挨饿受冻，受到野狼的袭击.

简介：我呆呆地望着眼前的这幅油画，手中的笔渐渐地停止了舞动。

简介：今天，我们参加了一次蒲公英精灵王国的研学活动。一大早，我们十分期待地上了车。在车上，我们说说笑笑、打打闹闹，大约过了一个半小时，终于到达了目的地蒲公英精灵王国——我们的梦想乐园。我们6个班，包括西王小学的一个班，先整好队，然后就开始了一天的活动，活动中的每时每刻都处在竞争状态.

简介：我喜欢那一片成长中的田野,所有的故事早已开始,而结局尚待编写,稻田里的新苗还带着初生的激情。我也喜欢成长中的人生,画布上已涂上底色,但还需润色与浓厚的涂抹。——题记