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  • 简介:小勺还是走了。桔文每次想到这事就一阵阵地心痛。有时候,他觉得自己已经想明白了,但过一会儿又觉得自己想不明白。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:成长是不断用一把手术刀一刀一刀解剖自己的过程,待到伤结痂、疤成痕,终会化茧成蝶圆自由之梦。——题记雷电交加的夜晚,阿亨达任由暴风雨肆无忌惮地打在身上。在车水马龙的道路上,阿亨达显得渺小无助。她一边低头嘟嚷:"没钱供我读书……",一边用修纤的手指细数学校报名的截止日期。阿亨达,一个贵族学校的平凡学生。她经常被妈妈数落。数落她干活不用心、学习不用功。

  • 标签: 成长 贵族学校 暴风雨 报名
  • 简介:小时候量身高,一发现自己长高了些,立刻兴冲冲地喊:“我长大了!”现在,当发现自己待人接物比以往又稳妥许多时,我总是会心一笑,在心里说:“我长大了”。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:摘要民族的希望在于教育,教育的关键在于教师。党员教师既是共产党员,又是人民教师,党员先锋模范作用发挥的好坏,对于推动教师整体队伍建设、提高教学整体水平、促进中学整体发展显得至关重要。本文立足于“党建”、“专业成长”来展开讨论党员教师如何通过现状分析,找出不足,最后达到完善自身这样一条线来体现学校党员教师在新时期面对党建工作的一种发展和创新,从而进一步完善先进性活动的有效机制,推动学校各项工作的和谐发展。

  • 标签: 党建 党员教师 专业成长 现状 对策
  • 简介:生态系统理论将职校教师成长放置于一个真实、复杂的环境中,为职教新环境下教师的专业发展提供了崭新的整合性视角。基于微观、中间、外层、宏观和历时等五个交互作用的生态系统及其要素,对现有职校教师发展研究进行梳理。发现当前研究的不足主要表现为四个方面的缺乏,即缺乏因素间互动关系的整合研究,缺乏职教特色,缺乏量化实证性研究和缺乏纵横结合研究。未来职教师资发展研究需致力于整合性研究,突出职教特色,强化量性研究并深化纵横结合研究。

  • 标签: 职校教师 专家型教师 成长路径 生态系统理论
  • 简介:摘要中学党组织肩负着全面贯彻党的教育方针的重要职责。本文围绕“党建”与“党员教师专业发展”两大领域,从党组织建设、党组织书记履职、党员队伍管理与教育、党员教师专业成长平台入手,探讨建构以党建工作促进党员教师专业成长的途径的同时,以教师专业化发展为出发点,坚持和完善校长负责制,充分发挥中学党组织政治核心和战斗堡垒作用,围绕学校教育教学发展这一中心,达到党建、教师专业化、学校共同发展。

  • 标签: 党建 党员教师 专业成长 途径
  • 简介:摘要本文中笔者详细叙述了幼儿教师专业化的概念、民办幼儿园教师专业化成长的重要意义以及民办幼儿园教师队伍专业化成长的探索与实践措施,希望以此能够提出建设性意见。

  • 标签: 民办幼儿园教师队伍专业化
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  • 简介:提高基础教育的质量,师资队伍建设是重要的突破口,教师的专业发展对教师个人、学校集体甚至国家发展都具有举足轻重的作用。2011年教育部制定了《教师专业标准》(试行),对教师的专业理念、专业知识、专业能力提出了更高的要求,在《专业标准》实施建议中强调要通过多途径、多形式的教师教育活动促进教师专业养成,以适应基础教育改革和发展的需要。

  • 标签: 教师专业标准 实践研究 成长途径 基础教育改革 载体 音乐
  • 简介:2018年金秋,上海各类艺术展览层出不穷,中华艺术宫11月25日开幕的'师坛锦瑟—全国高等美术院校教师优秀作品邀请展'嘉宾纷至,作为'全国高等美术教育成果系列展'的第二届展览,该活动由国家教育部艺术教育委员会、上海市教育委员会、上海市文化和旅游局、上海大学联合主办,由中国美术家协会作为支持单位,由上海大学上海美术学院组织策划,并与上海中华艺术宫共同承办。

  • 标签: 高等美术教育 美术院校 中国美术教育 中央美术学院
  • 简介:教师专业发展是教育改革的重要内容,教师改变与新课程改革密切相关,是课程改革取得成功的内在动力。命题能促进教师对《新课程标准》的深入解读,促进教师更好地理解和把握教材,促进教师对学生学习状况的剖析。教师研究命题也是提升教师专业发展的必然要求。

  • 标签: 新课程 命题比赛 教师专业发展
  • 简介:“学霸”的暑期大礼包尤溪一中2018届学生林家粱的暑期活动本来排得很满,如愿接到北京大学数学系的录取通知书后,他便开始规划旅行路线图:先到改革开放的桥头堡深圳体验创新之城的魅力,然后直奔西安,探寻中华文明之源。领略十三朝古都的风采。

  • 标签: 青年成长 新青年 福建 纪实 录取通知书 北京大学
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  • 简介:本文以社会文化活动理论为分析框架,以北京某高校的七位优秀大学英语教师为研究对象。采用质性研究方法,辅之以学生问卷调查的统计,探究教师利用话语中介与活动系统中间因素的相互作用,分析教师话语形塑教师角色的机制。研究发现,优秀教师综合运用话语的多种功能,促成教师角色目标的实现。优秀教师能够利用话语中介实现不同的教学行为,发挥传受者、促进者、咨询者及管理者等多元化角色作用,并成为促进学生学习以及多方面发展的重要中介者。

  • 标签: 社会文化理论 优秀外语教师 教师课堂角色 教师课堂话语
  • 简介:基于湖南省长沙市辖区(市)的城乡教师队伍存在较大差距、农村教师整体素质偏低的教育现状,长沙教育学院于2013年启动了“原野行动”项目。实施“原野行动”项目,促进了乡村教师成长,提高了农村教师队伍整体素质,推动了长沙市中小学教育优质均衡发展,同时实现了培训者的自我成长,拓展了长沙教育学院教师培训的新境域。

  • 标签: “原野行动” 乡村教师 成长
  • 简介:最近,我正在重读陈萍老师35万字的著作《教师专业发展之道》。之所以重读,是因为唯有重读,才是真正的阅读。每一次翻阅《教师专业发展之道》,都会有新的感受和收获。

  • 标签: 专业发展 教师 老师 生命
  • 简介:之前,我对女儿寄予了很大的希望,期盼她出类拔萃,成绩名列前茅。可是,事与愿违,女儿上学后成绩平平,在班上只能算中等。对此,我一直耿耿于怀,甚至有一种恨铁不成钢的感觉。但女儿却不以为然,还振振有词地说:“做优待生有什么好的,每天像一只困在笼中的鸟儿,除了学习,还是学习,成绩稍有下降,就得面临老师和家长质疑的目光。”

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  • 简介:【试题1】我国传统酿造技术历史悠久,如腐乳的制作、白酒和陈醋的酿造等。其中白酒的发酵和醋的酿造主要生产工艺流程如下图。请回答下列有关问题:(1)在进行酒精发酵之前,需先对发酵罐通入适量无菌空气,以利于酵母菌在填场所中进行有氧呼吸,利于酵母菌大量繁殖,然后密闭以获得更多的酒精产物,可使用对其进行检测。

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