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  • 简介:《普通高中语文课程标准(实验)》指出,教科书具有开放性,教师应该“在教学中,充分发挥主动性,创造性地使用教科书和其他有关资料”,变“教教材”为“用教材教”,才能更有效地落实新课改的基本理念。本文以人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》为例,针对其建构瑕疵,阐释了高中语文教材重构的必要性,并初步探讨了新型的重构模式,即“并、连、增、替”。实践表明,这种模式切实提高语文教学的有效性,也发挥了教材作为范例的最大功用。

  • 标签: 高中语文 教材重构 合并 钩连 增加 替换
  • 简介:四川省阆中东风中学校一片光辉而神奇的沃土。早在北宋治平元年,保宁太守朱寿昌构筑东园,这里便是黄庭坚、陆游、文同等文人墨客咏唱讲学之地;明清时期建锦屏书院名冠巴蜀,声望仅次于成都“文翁石室;抗战时期,国立第四中学南陕西安康迁至锦屏书院曾留下“锦屏苍苍,嘉陵泱泱,大哉吾校,山高水长”等时代壮歌。新学卣年,文风鼎盛,这里是李泽民、肖秧、张汉城、张鼎铭、赵蕴玉等困家政要和科技、艺术人才辈出的地方,可谓群星闪烁,誉满川渝。

  • 标签: 导学模式 明清时期 抗战时期 人才辈出 中学校 四川省
  • 简介:摘要社会的发展,人民生活水平提高,人们的各种需求越来越高,对于医疗的要求更加苛刻,因此优质护理服务已经成为一个不可回避的话题。本文主要是讨论了关于优质服务的各种模式,以及各种模式下带给医院服务质量的变化。通过各种模式的实践与应用研究,优质护理服务模式的探索和实践,提高了护理服务质量,提升了满意度,实现了病人满意、员工满意、铡导满意三满意工程,促进了护患关系的和谐,提高护理质量。有助于医疗护理服务质量的全面提高和持续改进,使人的生活质量得到提高,健康知识不断丰富,健康意识不断增强,促进人与社会的和谐发展。

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  • 简介:摘要小学信息技术课程的任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的文化素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。小学信息技术教学模式多种多样,在新课程标准的引领下,我们可以采用任务驱动形式教学、小组合作教学、分层次形式教学、自主探究形式学习等模式

  • 标签: 小学信息技术 教学模式 任务驱 小组合作
  • 简介:摘要在应试教育向素质教育转变过程中,体育教师要转变观念,认清两者的区别。在教学中找到实现转变的突破口,才能完成我们的教学重任。

  • 标签: 体育教学传统课堂教学教学模式
  • 简介:摘要大学教育的使命是成人成才教育,在教学中的人文思想渗透对教师和大学英语教育提出更高的要求。教授中国学生英语,是让两种文化相互碰撞和融合;是在业已形成的中国语言文化环境中的英语语言文化的移入、吸收和消化,进而在学习者身上生成双行双文化能力的过程。本文探讨与英语教学相关的问题,并提出一种教学观点,即人文化英语教学模式

  • 标签: 大学英语人文思想人文化教学模式
  • 简介:摘要新课程改革的关键在于课堂效率,在课堂教学中要体现学生的主体作用,利用好课堂导入,学生自学,课题研究,巩固检测等环节充分引导学生把握教材知识,锻炼学生能力,提高历史课堂的有效性。

  • 标签: 新课改 历史 课堂模式
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  • 简介:Blackboard作为美国费里斯州立大学的网络教学管理平台,促进了学生自主学习能力的提升,提高了教师教育教学的工作效率,实现了课堂与网络辅助的有机结合,开创了一种网络自主学习的新模式。Blackboard的过程管理、考试管理、数据挖掘等特色功能值得我校学习空间--世界大学城空间(简称WorldUC)的借鉴。

  • 标签: 过程管理 考试管理 数据挖掘 WorldUC BLACKBOARD
  • 简介:〔摘要〕随着新课程改革的进一步开展,对于各方面教学有了新的挑战。全新的教学挑战,不仅仅在于学生成绩的提高,而且在于具体教学质量的提高、学生全方面素质的提高。课堂,作为传统的教学地点,还是最主要的教学场所,如何有效的利用课堂教学,提高课堂教学的效率,依然是教学的重点问题。文章针对化学课堂的特点,结合相关的教学经验、教学理论,对于提高课堂教学质量、效率问题提出了相关的意见建议。

  • 标签: 〔〕化学教学课堂教育
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  • 简介:本文探讨了大众化教育阶段高校实施分级教学的教育学和心理学理论依据,指出了实施分级教学的重要性和必要性,提出了分级教学应遵循的五个原则。阐述了有效教学的教学理念和含义。并以某大学为例,论述了在分级培养模式下进行高等数学有效教学的教学情境设计与实施方法。

  • 标签: 分级教学 分级的原则 有效教学 教学情境设计
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