简介：高职学生学习积极性不高,尤其是学生不善于利用第二课堂进行自主学习,本文针对工程造价专业的第二课堂进行了职业化系统设计,并结合襄阳职业技术学院的“四位一体”的班级管理模式进行了研究.
简介：为提高大学生的实践活动能力与就业力,各高校纷纷开设第二课堂,通过第二课堂来提高大学生的职业素质。尝试完善第二课堂的实施形式,有助于为大学生走向职场打下基础。
简介：本文分析了高职第二课堂围绕专业教育开展活动的必要性和现实状况,并以四川文化产业职业学院文化商学院为例,对围绕专业教育开展第二课堂的工作模式进行了有益探讨,并总结了成效.
简介：随着大学英语教学改革的不断深入，英语第二课堂建设在高校已经不是一个新名词，但是在信息技术高度发展的今天，大学英语第二课堂活动的开展也应根据时代的不同和学生主体需求的不同而有进一步的改革措施。本文将以东南大学成贤学院为例，根据我院英语课程的设置情况以及前期英语第二课堂的尝试性活动开展情况，分析第二课堂建设所存在的问题，并就这些问题提出具体的解决对策。
简介：广东少数民族地区由于受地域、经济、文化、师资、传统观念等方面的影响,初中学生的辍学率居高不下。本文以连山壮族瑶族自治县福堂镇初级中学为对象,对学生辍学原因进行了较为深入的调查分析。造成学生辍学的原因是多方面的,要转变教育观念,端正办学思想,要建立新型师生关系,建立政府、学校、家庭、社会教育网络,建立依法教育保障机制,经多方努力,学生辍学才能从根本上得到扭转。
高职工程造价专业第二课堂“四位一体”班级职业化管理研究
第二课堂活动：大学生职业素质培养的载体——以浙江财经大学东方学院为例
紧密围绕专业教育开展高职第二课堂建设——以四川文化产业职业学院文化商学院为例
新形势下独立学院大学英语第二课堂建设存在的问题及解决对策——以东南大学成贤学院为例
广东少数民族地区初中学生辍学原因的调查及对策——以连山壮族瑶族自治县福堂镇初级中学为例
