简介：摘要  贸易术语成为各国国际贸易中通用的专用词汇，是随着全球经济一体化进程的加快，跨国交易日益增多。它一方面说明了商品的价格构成，另一方面说明了交付地点、责任、费用和风险是如何划分的，有效地推动了在国际贸易中发挥重要作用的国际贸易的发展。根据相关资料，FOB术语是大多数国家出口贸易中使用频率最高的贸易术语。出口方由于使用了不正确的贸易术语而受到了一定的损失，从整个贸易过程来看，出口方在FOB贸易术语下会面临很多的风险，如何将这些风险明确在出口贸易中，并在适当的时候采取相应的应对措施，对于推动我国对外贸易的发展意义重大。因此，本文梳理和研究现有的文献资料，在对FOB贸易术语解释的基础上，对有关的风险进行了详细的阐述和分析，并结合有关的国际贸易准则，提出相关的对策建议，以减少FOB贸易术语下的交易风险，从而我国的出口贸易更安全。

简介：摘要：在当今信息爆炸的时代，阅读成为了人类获取知识、思考问题和拓宽视野的主要途径之一。而对于初中生来说，培养良好的阅读习惯和有效的阅读技能尤为关键。同时，随着社交媒体和数字娱乐的普及，学生的阅读兴趣和能力逐渐下降，这引发了对如何改善初中语文阅读教学的重要问题。为了应对这一挑战，教育界逐渐引入了群文阅读教学方法，通过培养学生的合作精神和共读习惯来提高他们的阅读效果。

简介：摘要：以单元为整体进行学习任务群构建后的作业设计，是对单元整体教学下的作业设计策略的优化，在单元整体教学设计的基础上，进行学习任务群的构建，并基于学习任务群的构建进行作业目标和内容的整体设计，进一步增强作业的时效性、情境性、整体性，进一步强化作业在课程视域下的积极作用，以学习任务驱动，作业同步达标的策略实现学生学科素养的提升和学习效果的提高。学习任务群的构建是教学目标设定到教学目标达成的有效策略和实施路径，学习任务群作业设计中，其目标、内容、途径、与最终呈现更加契合教学目标的落实，更加符合学生学习的认知，更加接近和契合“教-学-评”一致性的评价需求。

简介：摘要：群众文化立足于人民大众，同时为了满足人民大众的精神世界和文化世界而得到发展，其以文化娱乐为主要内容，与非遗文化之间有着密切联系。本文分析了目前非遗保护与继承中存在的问题，以及在群文活动中渗透非遗的重要性，同时探索了利用群文活动开展非遗保护工作的对策。

简介：

简介：摘要：山西茂华白芦煤业有限公司原韩佐沟小窑房柱式开采4-1#采空区积水威胁我矿9#层91102工作面的回采。在分析了这两个工作面地质及水文地质的基础上，采取物探、钻探相结合的方法，针对调查疑是采空区域集中探放水并缩面，有效消除了积水威胁，确保了矿井的安全生产。

简介：摘要：近年来，智能建造的技术水平不断提升，这也推动了国内建筑业的发展，主要体现在建筑业开始升级转型。对于智能建造技术来说，打造高水平的智能建造技术群具有极大的意义。在本篇文章中，笔者主要分析了高职院校如何打造智能建造技术的专业群，概述了建设技术专业群的关键作用，针对实践中的问题提出了相关建设对策，希望能够提升人才培养和专业建设的质量，进一步推动职业教育的发展，为我国社会的发展提供优秀的技术技能型人才。

简介：摘要：群文阅读是近几年来才出现在语文教学中的一种教学方式。这种教学方式的应用，不仅可以提高学生的综合性思维，还可以将素质教育理念落实到语文课堂中。本文重点针对初中语文群文阅读教学进行了详细的分析，旨在提高学生的语文阅读能力。

简介：摘要

简介：摘要：本研究旨在探索小学语文群文阅读教学的组织方式，借助群文阅读理念的变革和实际操作方法，以培养学生的阅读能力、释放其个性特点，并促进核心素质的培养。最终，本文着重强调了在小学语文群文阅读教学中多元议题和个性释放的重要性，为教育实践提供有益的指导。

简介：摘要:目前，高职铁道机车专业群人才培养模式还存在很多问题和不足，特别是在数据的高效挖掘和利用方面。本文简要介绍了高职铁道机车专业群人才培养方案的研究现状和研究背景，提出了高职铁道机车专业群人才培养方案改革与实践的研究内容、目的、教学中存在的问题。

简介：

简介：摘要：在我们的小学语文教学中，群文阅读是一种以学习为中心的学习方式，它是指语文教师立足于教学目标，根据教学内容中具有相关性的课文材料选择多篇文章对学生进行语文教学。运用类比的方法，在一定程度上提高了学生的阅读水平。然而，就当前的小学语文阅读方法的教学状况而言，已无法满足学生的阅读能力。因此，在这一背景下，小学语文老师应当对群文阅读教学的特征进行深入的分析，并对小组文本阅读的教学方式进行探讨，从而对学生的阅读水平进行全面的提升。

简介：

简介：摘要：在当今信息爆炸的时代，阅读与写作作为人类交流与表达的重要方式，对于个人的学习和社会的发展起着至关重要的作用。然而，传统的阅读与写作教学往往将其视为独立的技能，忽略了二者之间的密切联系。随着群文阅读（Cultural Reading）的兴起，人们越来越意识到将阅读和写作结合起来，对于提升阅读和写作能力以及培养批判性思维有着重要的意义。

简介：摘要：书画群文系统的概述包括了其定义和背景、发展历程以及在文化艺术领域的重要性和研究意义。对书画群文系统的深入研究不仅有助于我们更好地理解和欣赏中国传统艺术，也为当代艺术创作和文化产业的发展提供了重要的启示。因此，进一步研究书画群文系统的价值和意义具有重要的现实意义和学术价值。

简介：摘要：小学语文群文阅读教学是培养学生综合素养的重要环节。群文阅读不仅可以丰富学生的知识储备，拓宽他们的视野，还可以提升他们的综合能力和文化修养。通过阅读各种文学作品，学生可以了解不同的人生观、价值观，培养自己的情感、思维和判断能力。同时，群文阅读也有助于培养学生的审美情趣，激发他们对文学的兴趣，培养良好的品味和欣赏能力，为他们以后的学习和生活打下坚实的基础。

简介：摘要：本文采用问卷调查的方法对阮桥高中语文课外阅读的现状进行调查，经过对学生和教师进行问卷调查、与学生进行交流课发现，高中语文教学实践中，语文课外阅读由于大量主客观原因以及重重阻碍，学生的阅读现状并未如新课标的具体要求，在实施过程中受到了很多束缚。因此，本课题在了解学生阅读现状的基础上，重点阐述了初中生课外阅读的重要性，课题重点论述了如何更为有效地实施课外阅读的具体策略。

简介：摘要：新课改的提出对学生语文素养培养提出了更高的要求，而群文阅读作为一种新型的教学变革手段，能够调动学生的阅读求知欲，提高学生的阅读思维能力，建立核心价值体系和语文知识体系，在潜移默化中提高学生的语文素养。本文以群文阅读的拓展教学为课堂指引，通过明确主题，选取群文素材，引导学生阅读，拓展课外阅读等方式在课堂上合理渗透群文阅读策略，让学生充分感知到语文课堂的魅力。

简介： 摘要：随着社会的发展，教育事业不断进步。阅读在语文教学中占据着十分重要的位置，是学生获取知识和学习技能的关键。随着新课标的推行，群文阅读教学应运而生，其在课堂教学中以自身优势获得了高度好评，对于丰富学生阅读量、提高阅读教学效果及语文成绩的发挥起到了推波助澜的作用。群文阅读作为一种新型的阅读方式，应当根据教材及学生特点合理选材、优化教学策略，致力将其优势充分发挥出来，以提高阅读教学效率。小学生正值核心素养发展的关键时期，语文教师应当采取有效方法开展群文阅读教学，帮助学生提高阅读能力及学科素养，这也是核心素养理念下语文教学的最终目标。