简介：材料是现代文明的三大支柱之一，新材料被视为新技术革命的基础和先导。四个现代化的建设、能源、交通、信息、环保事业的进步以及人民生活水平的提高，无不与材料密切相关。材料科学与技术涉及的面十分广阔，是基础科学与工程科学的融合，也是材料科学与各种现代先进技术结合的产物。

简介：拒绝别人提出的一些特殊要求，有时很难。尤其是对方不是别人，而是有钱有权的人物。最近看到这样一则材料：比尔·盖茨在哈佛大学读书时，看到软件开发大有商机，便中途退学创办微软公司。成名后，他恳请哈佛发给他大学毕业文凭，而哈佛大学硬是不答应。理由是，他在商界取得的成就并不能代替他在哈佛应该修完的课程。

简介：〔摘要〕《数学新课程标准》指出“要让学生形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。”怎样才能让学生会学习，学会思考呢？本文阐述了教师在教学时应该帮助孩子掌握思考的技能，使他们走出单纯的知识记忆而善于联想、勇于创造，从而学会学习。

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简介：摘要发现问题往往是创新的先兆，其意义绝不亚于解决问题。但在传统教学中，教师往往过早、过于直接地把问题（认知冲突）呈送给学生，缺少了一个让学生自主发现问题的过程，没有让学生体会到问题的产生过程。这一误区，往往使学生的问题意识得不到很好的培养，其感知问题、提出问题的能力低下，甚至把没有问题等同于圆满完成学习任务。

简介：摘要：技术课程在实现其基本目标——提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性发展的同时，促进了学生学会学习、学会合作、学会创造、学会生存；为学生应对未来社会的挑战和终身发展，奠定了必要的基础。

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简介： 【摘要】拼音学习至关重要，面对学生学前教育程度不同的现状，我们尝试开展互助课堂。选出小老师、自愿分组、课堂互助、课间帮扶等方式，帮助学生克服认读、拼读难关，增加拼音教学的趣味性，让学生乐学、勤学、善学。

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简介：本文针对艺术设计类专业自考助学班的特点，提出了严格教学管理，聘请责任心强的教师和认真负责的班主任，关心自考助学班学习、生活，注重学生社会实践能力培养，融素质教育于自考助学中等几项管理措施。强调高等学校应与学生之间沟通心灵，以激发学生的学习热情与遵守校纪校规的自觉性，从而提高教学效果。

简介：高等教育自学考试是我国高等教育事业的重要组成部分，社会助学是自学考试不断发展的产物，普通高校作为培养人才的主要阵地，近几年来利用自身优势不断开展助学工作。高校助学工作在取得显著成效的同时也存在着一些亟待解决的问题，我们要从思想、教学、管理、环境等不同方面进行改革，不断优化高校助学工作，推动自学考试健康有序地发展。

简介：摘要学习英语需要花费大量时间背单词，除要下苦功，还要做到五多——多听、多读、多写、多想、多看，掌握常用的一般方法。

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简介：摘要指导学生长期坚持写日记，能培养学生自律、自策、自强的品质，培养学生持之以恒的毅力和顽强的意志等。怎样引导学生坚持下来并写好日记呢？我平时是这样做的。

简介：国家助学贷款是国家对经济困难大学生资助政策的重要组成部分,也是在改革开放条件下发挥金融对教育作用的一种尝试。助学贷款的实施将进一步完善高校学生助困政策体系,缓解高校助困经费的不足,对帮助学生树立自立自强的观念和精神,鞭策学生勤奋学习,努力上进有积极的促进作用;同时,将为社会公民获得公平、公正的教育机会提供社会保障机制,是一项利在当前、功在千秋的大事。助学贷款涉及到银行、学生和高校三方,高校在学生助学贷款运作中的功能是举足轻重的。一、管理之关键:强化组织功能中国人民银行、教育部和财政部发布的《关于助学贷款管理的若干意见》指出:“对在校大学生发放信用助学贷款,学生所在学校必

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