学科分类
/ 14
268 个结果
  • 简介:摘要谈到高效课堂教学,首先我们要走出一个误区,即高效课堂的高效不在于教师一节课讲了多少内容,而是通过教师的引领和学生积极主动的学习,在单位时间内高效,学生对知识和能力的高质量的提升,促进学生获得高效发展.高效课堂教学的“高效”性就是课堂教学的创造性,要真正实现课堂教学的高效,

  • 标签: 高效课堂高效发展创造性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要班主任工作将直接影响到学校的班级管理。如果教师能用心关爱学生,寓德育教育于班级管理、常规教学之中,其工作就会收到事半功倍的效果。

  • 标签: 班主任工作 班级管理 德育教育
  • 简介:摘要:教育督导是政府管理教育的重要职责,是政府加强教育宏观管理的重要机制,是全面推动政府教育行为到位的需要。建立教育督导制度,是落实依法治教的需要。教育督导在一定程度上保障着国家教育方针政策的贯彻执行,有力地促进教育事业健康、和谐、持续发展。

  • 标签: 教育督导 校长 教师
  • 简介:摘要:书法是我国中华民族优秀传统文化之瑰宝,蕴含着千百年来的文化内涵,从古至今传承千年,我国有众多杰出的书法艺术家,豪情挥洒于笔墨之间,感悟文字的荡气回肠。随着我国教育教学不断深入,小学语文教学中实施书法教育是当今教育领域中越来越重视的课题,要求教师本着“以书养正,以字育人”的教学理念。目前,小学生的书写水平普遍偏低,对书法的认识不足,难以提起对书法的兴趣,实施书法教育显得尤为重要。因此,在小学语文课堂中实施书法教育势在必行,由此提高小学生的文学素养,培养学生高尚的思想品德,实现书法育人的重要作用,品读书法教育的真谛

  • 标签: 小学语文 书法教育 以字育人
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:高校德育的根本任务在于帮助大学生完成其对人生意义的求索和生存质量的提升。构建与学生的生活紧密结合的、生活化的德育格局是高校人本性德育的真谛。大学生生活在一个意义世界里,生活本身就是德育的源泉。故丰富生活化德育内容、完善生活化德育手段是高校德育生活化的基本路径。

  • 标签: 德育 高等学校 生活化 人本性
  • 简介:幸福有很多种,每个人对幸福都会有不同的解释。俄罗斯导演安德烈·克拉夫库克在其处女作《寻找幸福的起点》中通过一个6岁男孩千里寻母的感人故事向人们诠释了什么是幸福的真谛

  • 标签: 俄罗斯 电影 幸福
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>当校长三年,不敢稍有懈怠,边学习、边思考、边实践。王国维先生说事业、学问有三重境界,"昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路"是第一重。幸运的是,在校长生涯的起始阶段,在忐忑、迷茫和期待之中,我走近了苏霍姆林斯基:"对学校的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导。"这让我拨云见日,深受启发,也改变了我很多原有的观点。

  • 标签: 昨夜西风 省中 王国维先生 教育思想 霍姆林斯基 三重
  • 简介:嘉那嘛呢石,当我静静地靠近你时,正如我轻轻地走近信仰的音符,似乎能聆听到古老梵语里的真谛。佛龛前点燃的酥油灯足以照亮天堂的国度,信徒们已习惯顺时针绕行那沉默许久的嘛呢石堆。若说嘉那嘛呢石是—种信仰的奇迹,那必定是信仰的力量,而这些嘛呢石垒起了—座数百年的心灵坐标,创造了超越时间和空间的永恒,如今我依然拨动手中的佛珠,寻觅着昶叵之塔所遗落下来的真谛

  • 标签: 酥油灯 善念 永恒之塔 文化命脉 空间的 唐蕃古道
  • 简介:为客户创造感动——情感营销的核心和真谛,  关键词情感营销创造感动核心和真谛  所谓情感营销,而营销中顾客不能感知并产生感动

  • 标签: 创造感动 客户创造 情感营销
  • 简介:自2001年开始,全国开始实施新一轮的课程改革。作为一名实践者,如何把握新课改的真谛,是每位教师都应该思考的问题。穿新鞋走老路或顶着磨盘跳舞都势必摆脱不了平庸。通过不断的实践,我的体会是,努力做好“四个关注”,就有可能把新课标的意义落在实处。

  • 标签: 课改 2001年 课程改革 实践者 教师
  • 简介:为客户创造感动——情感营销的核心和真谛,  关键词情感营销创造感动核心和真谛  所谓情感营销,而营销中顾客不能感知并产生感动

  • 标签: 创造感动 客户创造 情感营销