简介：

简介：【摘要】外泌体是一种小型囊泡，由细胞分泌并释放到体外，具有多种生物学功能。近年来，外泌体作为药物传递系统在肿瘤治疗中引起了广泛的研究兴趣。本文综述了外泌体作为药物载体在肿瘤治疗中的研究进展，探讨了其作为药物载体的优势和应用。

简介：【摘要】随着国内外教育形式的不断变化，我国对于生命教育的关注程度越来越高，幼儿园生命教育的实践研究成为了教育体系中非常重要的环节，引导幼儿掌握基本的生命安全知识是教师义不容辞的责任，这时就需要教师以增长幼儿生活经验为前提，通过多样化的教学手段，让幼儿感受到生命情感的变化，更好的建立起社会良好关系。因此本文就分析以绘本为载体开展幼儿园生命教育中存在的问题及探究其应用策略。

简介：摘要：随着社会的发展，礼仪作为一种重要的社交技能，越来越受到人们的重视。然而，目前大学生在一定程度上存在礼仪缺失问题，本文探讨了以活动为载体的大学生礼仪课程教学改革，旨在提高学生的礼仪素质和职业竞争力。

简介：内容摘要：“互联网+”双创大赛业已成为大学生的常规比赛，参与的人数也日益攀升。但此项赛事出现了功利化、世俗化甚至浮躁华、工具化的不良倾向，脱离了此项赛事的育人初衷。“大思政课”背景下，探索以“互联网+”双创大赛为载体的“一体两翼”育人体制机制育人实践路径，可以更好的推动“互联网+”双创大赛培育更多中国式现代化所需的“四有”新人，实现次赛事育人初衷，助力青年大学生健康全面发展。

简介：摘要：在时代的发展背景下，城市发展现在更加注重其发展质量，为了能够在最大程度上促进城市建设的发展，最主要的工作就是做好污水治理工作。目前对于工业废水和生活污水的排放标准不断提高，在治理方面也提出了更加严格的要求。随着工业和城市的不断发展，城市每天都有大量的污水被排放掉，为了有效做好污水的处理能力和实现可持续发展，一定要重视城市环境的治理工作，利用更好的方式在最大程度上提高水资源的利用率。

简介：摘要：幼儿行为习惯的养成，可以促进幼儿身心健康发展，为其后续学习与生活提供基础保障。通过绘本故事教学，可以更直观、更科学地帮助幼儿养成良好的行为习惯。本文将从多方面讲述如何以绘本故事活动作为载体，培养幼儿的良好行为习惯，旨在通过本文的介绍不断提升幼儿教育水平。

简介：【摘要】医院思想政治工作和医院文化建设都是医院管理工作中的重要内容，也是医院推进精神文明建设的重要组成部分和手段。探究和了解医院文化和思想政治工作的特征、用处及辩证关系，并探索如何尽量发挥二者相互补充和促进作用，以进一步提高医院的核心竞争力，这是当下每个医院面临的新课题。

简介：摘要：《义务教育语文新课程标准（2022版）》中将“思维能力”作为语文培养的四个核心素养之一，让小学语文教学明确了方向——提升学生的思维能力，特别是高阶思维。部编小学语文的教材以单元模式推进，注重单元的整体性。为了让孩子们更好地学习语言文字，作为老师应当认真指导孩子们，让他们逐步培养出独立、完善、全面和发展的思维能力。

简介：摘要：红色资源教育是幼儿园教育的重要组成部分，在幼儿园主体活动中，不断渗透红色资源，有助于培养幼儿对家长、祖国的热爱之情。然而，由于幼儿年龄小，其学习活动的开展通常需要从直接经验出发，以生活及游戏为载体。因此，在进行红色资源教育时需要充分考虑幼儿的年龄特点，积极创设红色资源氛围、组建丰富的主题活动，从而让幼儿在直接感知、参与中加深对红色资源的理解，以获得理想的教学成效。

简介：摘要：随着时代的不断进步，以及我国科技的发展，教育局和社会各界对于当代幼儿园教育的重视程度大大加深。且在孩子步入小学阶段的学习前，对其进行行为习惯的规范，智力化程度的培养以及思想情感方面的深化是十分重要的。同样，针对幼儿教育方面的改革，也是我国现阶段教育改革的重要目标及发展对象。而在新兴起的诸多教育方式中，游戏化教学无疑是更适合幼儿年龄发展水平，更容易被幼儿所接受喜爱的一种教育方式。在游戏化教学的愉快氛围中不断提高幼儿的综合实力，让幼儿从心底里感受教育的魅力，通过游戏化教学，促进幼儿的健康成长，从而促进幼儿的进步与发展。

简介：摘 要：处于高中阶段的学生正是成长和发展的关键时期，此时的学生们开始慢慢形成自己的三观，健全自己的人格，因此高中时期的教育对学生们的整体发展都有着至关重要的作用。而语文作为高中学生们学习的一项重要学科，主要目的就是帮助学生们提升表达能力和文学素养，不断帮助学生们提升生活的感知力、以及人文素养。因此，为了提升学生们在语文课堂上的学习效率，老师们可以运用“问题导学”模式来教授学生，帮助学生们从问题出发，引导学生们自主探究，从而激发学生们的探索欲和自驱力。

简介：摘要

简介：【摘要】想要在当前幼儿教育过程之中，改变以往的游戏设计模式以及活动设计策略，真正提升幼儿的综合活动，所以现如今老师可以将食育与健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行纵深融合，从而对幼儿进行不同方面的引导和教育，使幼儿能够在情感、态度、能力、知识等多方面得到发展优化和提升。为此本文就针对于当前老师幼儿园内部的实际情况，探索如何才能将食育活动纵深融入于五大领域之中实现幼儿一日活动的丰富和完善。

简介：摘要: 本研究旨在探讨以绘本为载体开展幼儿园生命教育的实践方法和效果。通过对幼儿园的实施情况进行调查和分析，发现绘本在幼儿园生命教育中起到了重要的作用。在实践过程中，我们采用了多种绘本故事，并结合相关活动和讨论来引导幼儿了解生命的价值和尊重生命。通过观察幼儿的表现和思维方式的改变，我们发现绘本对幼儿的生命教育有着显著的影响。本研究的结果对于提高幼儿园生命教育的有效性和质量具有重要的指导意义。

简介：摘要

简介：◆摘 要：学校是学生发展的主要场所，要大力推进新课改和"双减"工作，提升教学质量，有利于学生的全面发展。但所谓的减轻学习负担并不是要老师降低教学质量，相反要进一步提高教学质量。而小学数学作为小学阶段既重要又难学的科目，传统的刻板枯燥的教学方法不能达到激发学生思维创新、提高教学质量的目的。在小学数学教育中，教师应采取有效的教学方法，引起学生的注意，激发学生对知识的需求和渴望，促使他们积极参与教育教学活动，提高课堂效率和创造能力。为了调动学生学数学的兴趣，可以将国家课程与数学游戏有机结合，以数学游戏为载体，让学生在动手、动脑、动口的过程中体验和感悟数学，有效激发学生创新思维和创造力，提升学生的数学核心素养。

简介：摘要:运用绘本教学资源促进教育教学创新，在幼儿园的主体教学项目设置中已有所积极地尝试，但怎样进行以绘本教学项目为主要内容的幼儿园主体教育教学活动优化革新，是当前幼教面对的重大课题。论文以幼儿园的主题教育活动为着眼点，系统分析了幼儿绘本阅读的教学价值，总结了当前幼儿园绘本阅读主体教学活动设计中存在的主要问题，并在此基础上探讨了以绘本为媒介的幼儿园主体教学活动优化途径，试图为促进中国幼教发展提出基本思路。

简介：摘 要：新时期，社会特别重视幼儿创新能力的培养。要培养幼儿的创新能力，教师应在教学方式、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面进行创新。本文结合幼儿园阅读活动的开展情况，对以绘本为载体的幼儿园阅读活动的创新策略展开探讨。

简介：摘要：综合连环画是幼儿美术活动中最具代表性的绘画形式之一。在教育教学实践中可发现，综合连环画的教学内容较为固定，绘画方法比较单一，活动形式比较固定。因此，教师要在实践中尝试将不同媒介载体融入到美术教学中来，尝试依托多媒介载体设计综合连环画美术活动。本文针对多媒体载体下的幼儿综合连环画美术教学展开分析，并提出一些可参考性的策略。