简介：中华民族的地域文化博大精深,源远流长。但随着经济社会的不断发展,各种时尚文化的不断涌现,地域文化的传承发展面临脱节的威胁。地方高校作为地方的最高学府,具备得天独厚的优越条件,传承发展地域文化是地方高校义不容辞的责任,应该积极与地方政府形成强强联手,实现合作共赢,为传承和弘扬地域文化注入新的活力。

简介：地方高校实现＂立德树人＂教育目标的重要途径在于,发挥地方高校所在区域的特有文化资源,凝练出特色鲜明的德育教育主题,打造一个对当代大学生具有现实吸引力的德育品牌。具体说来,地方高校特色德育品牌的创新路径包括如下四个方面：一是以深度的学术研究为理论支撑;二是以精彩的特色课程为基本载体;三是以鲜明的校园文化为环境依托;四是以多样的校外互动为外在动力。

简介：十一届三中全会以来,中国图书馆事业有了显著的发展。尽管每年的发展速度不同,但是总的说来,都在不断发展,成绩喜人,特别是高校图书馆,随着我国教育事业的发展,力量迅速壮大,在理论研究与探索上出现了喜人的局面。其中,地方高校图书馆(省属、市属高校),这支庞大的队伍,通过前一阶段的努

简介：地方高校德育教育实效性指地方院校德育活动对大学生产生的实际效果,虽然当下地方高校德育教育主流较好,但德育教育实效性令人堪忧。影响地方高校德育教育实效性的因素包含内外两方面,因此须从这两方面入手增强地方高校德育教育实效性。

简介：

简介：摘要实习作为本科实践教学中的重要一环，是检验高校教学质量的直接体现。在地方本科院校向应用型高校转型的过程中，实习工作管理在实践中出现了诸多问题。为进一步优化高校实习工作管理水平，本文结合实习管理工作中出现的具体问题，提出了对高校实习工作管理的相应的意见和建议。

简介：摘要实习作为本科实践教学中的重要一环，是检验高校教学质量的直接体现。在地方本科院校向应用型高校转型的过程中，实习工作管理在实践中出现了诸多问题。为进一步优化高校实习工作管理水平，本文结合实习管理工作中出现的具体问题，提出了对高校实习工作管理的相应的意见和建议。

简介：精细化管理是业已被国内外许多知名企业采用,并被实践证明的一种科学、先进的管理理念,其本质是对组织战略或目标进行分解细化和落实。将精细化管理引入地方高校学报稿件处理有诸多优势,有助于地方高校学报竞争力的提升。

简介：协同创新是地方高校发展的有效途径。地方高校可通过协同创新提高其人才培养、科学研究和社会服务的能力和水平,为区域经济发展提供支撑。由于政府政策引导不力、企业创新意识不强、学校产学研合作平台不健全等方面的因素,地方高校的协同创新发展受到制约和影响。地方高校应采取产学研深度合作、校企共建、科技中介支撑等措施,借助政府、企业、科研院所和其他社会组织的力量,挖掘和整合现有资源,充分发挥自身优势,通过协同创新实现可持续发展。

简介：区域文化建设是一个庞大而复杂的工程,不仅包括有形的物质形态的形象建设,还包括无形的精神形态的塑造,需要高校校园文化的积极参与;而区域文化传统为地方高校文化建设创设特色和形成个性提供了许多得天独厚的条件。地方大学与区域文化正在通过各种渠道和方式发生着相互作用。沈阳作为历史文化名城,地方高校在沈阳区域文化建设中担负着重要责任。

简介：高校招生在全国各省市之间分配名额很不平衡，呈现出向“地方化”倾斜的特点。“地方化”将直接影响到教育的均衡发展，加剧教育不公平。要解决高校招生“地方化”的问题，中央政府要结合重点院校，制定出科学化和规范化的计划编制比例，逐步调整高校招生名额分配：教育资源不足的省市应自主创新，扩大高等教育的投入力度；重点高校也应担当起实现教育公平、构建和谐社会的楷模和表率，以公平公正作为名额分配的首要原则。

简介：跨界合作作为一种新兴的信息资源建设方式在国内外图书馆界得到推广。地方高校图书馆内外服务环境为跨界合作提供了条件，通过建立基于主题内容集聚的跨界合作、基于延伸服务的跨界信息置换、基于活跃师生创造思维的网络空间有限让渡等跨界合作模式，使图书馆的发展由资源依赖型向资源效益型转变。

简介：摘要：高等教育分层分类发展，成为教育大众化下的必然趋势。面对育人要求、育人环境、育人理念上的变化，传统“千校一面”的办学模式，难以满足学生个性化发展的需求。对此，需要高校积极构建校企合作育人机制，促进资源、技术共享，深度解决校级合作育人的不足。并使校企双方在目标的带动下，提升参与人才培养的积极性，不断强化校企合作的深度和广度，为人才多层次的发展提供校企双方的支持。

简介：摘要：在高校之间竞争力逐渐加剧的背景下，各个高校要想提高自身的综合实力以及竞争力，需要从高层次人才引进这一方面着手，以此来推动高校的学科建设以及高质量发展。在现阶段地方高校人才引进工作中，大部分高校往往存在人才引进成本高、人才流动性大、盲目引进、规划不科学、人才引进后管理工作不全面等问题。

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简介：摘要：课程思政已成为高校建设的重要内容，在目前的《化工过程设计》课程中引入课程思政的理念，通过结合地方特色完善现有教学方案，将“赛教结合”融入课程思政和对现有考核方式改革来提高学生的积极性和创造性，提高学生正确认识复杂化工工程问题、分析复杂化工工程问题、解决复杂化工工程问题的能力；其次，注重学生科学思维方法的训练，培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任和使命感；最后，强化学生化工工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科学报国的家国情怀和使命当担。

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简介：摘要：2018年全国两会中习近平总书记提出“乡村振兴”五大目标的科学论断，其中乡村人才振兴是破解乡村发展瓶颈问题的关键，而地方高校是培养人才的主要阵地，服务乡村振兴战略中承担起培养科技人才的使命，推进乡村全面振兴。本文简要探讨地方高校服务乡村振兴战略的必要性与基本要求，详细阐述地方高校服务乡村振兴战略的存在的问题及成因分析。

简介：摘要：随着科技的发展档案管理方式发生了变化，现代化的档案管理以信息技术为基础，因为信息技术具有信息查阅方便和储存快捷的特点，在档案储存的过程中可以提高效率，同时在查阅档案的时候具有加强的便捷性。因此有越来越多的企业档案管理中重视数字化建设，目的是为了实现档案的长期储存、查阅和储存便捷，从而推动企业的发展。那么怎样才能在档案管理中有效的推动数字化建设呢？下面本文将对地方高校人事当纳管理数字化建设的策略进行分析。

简介：摘要：在产业进步与人才需求的共同推动下，集群理念已从经济领域渗透至高等教育专业教学领域，其核心宗旨在于通过专业集群形成竞争优势。为了充分把握这一发展趋势，应用型高校在构建专业集群时需仔细考量，结合各自的特色与区域产业特色，进行科学的规划与设计。这不仅涉及对产业、行业、职业领域或学科的深入理解，还要求从顶层设计专业集群的发展路径，打造一支“双主体、多能力”的教师团队，重新构建一体化课程体系，并完善多主体协同育人的长效机制。通过这些举措，可以有效推动应用型高校步入高质量发展的全新阶段。基于此，文章对地方应用型高校专业集群建设策略进行了研究，以供参考。