简介：摘要：在高校中深入实施青年马克思主义者培养工程，是坚持马克思主义思想在意识形态领域中的指导地位，巩固和扩大党执政的青年基础，确保党的事业后继有人、兴旺发达的迫切任务，同时也是深化高校共青团改革，为党培养和输送一批信仰坚定、忠恕任事的青年政治骨干。目前，在高校“青马工程”的培育体系中，理论教学是一块重要的内容，但是针对理论课程的主题设置，尤其是把什么样的主题作为理论教学的核心，还没有一个定论，本文以“红色文化”为切入点，探讨“红色文化”与“青马工程”的逻辑关系，针对“青马工程”如何增效提质，加强红色育人，提出四点发展建议。

简介：[摘要]随着现代信息技术的迅猛发展，随着大数据时代的到来，将信息技术深度融合到课堂教学当中，是有效改革传统的教学方式和学习方式的重要途径。在高中政治课堂教学当中融入信息技术，可以使教学变得更加立体，更加动态，更加具体，有效突破时空限制，激发了学生的求知欲，实现了教学过程的优化，有利于构建有效培养学生政治学科核心素养的高中政治课堂。

简介：摘要：在提倡大学生创新创业教育的大环境下，基于工作室的教育模式日渐增多。经过多年的实践，总结出基于“3D动力工作室”的四维一体的教育模式，并培养出以xx为典型的优秀学生。

简介：摘要：在大力提倡素质教育的课程改革背景下，学生基础知识的巩固和学科素养的培养受到各科教师的高度关注。在高中生物教学中，减数分裂模块内容一直被认为是重难点，学生在学习过程中困难重重、问题百出。近几年来，越来越多的教师逐渐尝试摸索“先行组织者”教学策略在生物概念教学中的应用，在一定程度上完善了教学设计，大幅度提升了学生对减数分裂等重要概念的理解，对提高课堂教学效率具有实质性影响。

简介：【摘要】课堂教学是学校教育的生命线，其着力点在于教师采用什么样的教学模式。“微课 +锚图”的课堂教学模式顺应教育信息化的发展趋势，消除了传统授课方式造成课堂教学缺乏新鲜感的弊端，更有利于学生的发展。

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