简介：摘要优化小学语文课堂教学方法，是提高教学质量、提升学生学习效率的重要保证。小学语文教学论文本文笔者从教学实践出发，简单总结出了几种优化小学语文课堂教学的方法。

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简介：<正>教育科研是以教育科学理论为指导,以教学领域中发生的现象为对象,遵循科学的认知规律和过程,以科学的方法来探索教育新的未知规律的创造性的研究活动。几年来,临沧市临翔区中心幼儿园,坚定不移地走课堂教学改革之路,坚持以"质量立园、科研兴园、特色强园"为发展目标,提出"以研促变"的教育科研理念,即以教科研促教师教育观念及教育行为的转变;以教科研促进幼儿的全面发展;以教育科研课题研究来彰显办园特色,积极打造"内涵质优、活力彰

简介：摘要化学是一门以实验为基础的基础自然科学。化学实验是化学教学中不可缺少的部分，是实验教学的重要手段，是学习的主要方法，也是培养学生能力、发展学生个性的重要途径。中学化学大纲指出，化学教学的目的首先是学习化学基础知识、化学实验和化学计算的基本技能。可见，实验教学是化学教学的重要组成部分。本文从高三实验习题教学入学，提出了笔者的些许体会及做法。

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简介：大学作为高等教育的基本组织，其运行是否健康、高效，能否培养出社会经济需要的创新人才，是否指向社会经济发展的总体目标，关系到“办好人民满意的教育”，也关系到我国总体战略目标的实现。高等教育改革已经进入深水区，需要解决的问题很多，但从现实看，这些问题聚焦在如何优化治理结构，完善中国特色现代大学制度上。

简介：＂细胞核——系统的控制中心＂中＂细胞核结构＂部分的教学,可以＂蛋白质是生命活动的主要承担者＂为基点,从细胞核结构和功能的逻辑关系出发,以细胞核的功能（遗传信息库、代谢、遗传）为线索,引导学生从细胞核构造和核质关系的角度,寻找证据,探寻细胞核的结构,从而有效建构概念,优化教学过程。

简介：摘要作为中学数学教师，在日常的教育教学中，要以提高学生的数学能力作为教育教学的目标，从学生的实际出发，用多种多样的教学方法、多种形式的训练模式，同时运用现代化的教学工具、先进的教学手段，这样一定能有效提高学生的数学素质，让数学课堂焕发夺目的光彩。

简介：摘要生物知识不可能是无源之水无本之木，受此启发，我们在搞好生物教学的过程中，就不能忽视生物学科的生活性和现实性，一定要将二者做到水乳交融，而力戒油水分离式的两张皮教学。只有把知识真正落到实处，解决实际问题，才能“学以致用”，这样的学习才具有真正意义。

简介：个性是人们进行创造活动的内在依据和能动力量,是一切创造力的基础。作文教学是最有个性的学习和创造活动,是语文教学中最适合发展学生个性的领域。在作文课堂教学中,引领学生个性化发展,开放课堂教学活动,拓展空间;命题具有多样性、开放性,让学生能说好写;让学生自由地写,大胆地想,唤起学生的写作热情,激发其写作灵感。这样做有助于教师不断挖掘学生内心世界潜藏着的个性的闪光点,启发他们对自身价值的认识,激发潜在的想像力和创造力,让他们大胆、自如,有特色、有创意地表达。

简介：自主学习是新课程倡导的学习方式,是有效教学的重要途径,也是学习的本真所在。在区域层面上优化教学,就要将自主学习作为核心要义来实施,并通过教研部门与基层学校的互动来概括自主学习的公共策略,实现从自主学习的意识唤醒到自主学习习惯的强化。这些基于实践概括的策略贯穿于整个学习流程,教学优化则寄寓其中。

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简介：信息时代对现代人才素质的基本要求是：会学习,懂得运用现代信息技术。本文探讨的是以学生为主体,利用现代信息技术条件,发挥教师辅助者的作用,构建新的历史课堂教学模式与学习环境,培养学生的自主学习能力,为培养学生终身学习的意识和能力打下基础。

简介：以近年中考探究题为例，说明了中考探究试题的优化策略，在保证科学性和正确导向的基础上突出对学生的科学探究水平评价，注重顺应学生的思维特点和审美要求。

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简介：摘要初中地理新课标强调，在地理课程教学实施的全过程中，教师应该努力培养学生良好的学习习惯，增强学生的学习兴趣，帮助学生在课堂有限的时间里提高教学质量，使初中地理新课程教学得到全面优化。

简介：社团建设是学校校园文化建设的重要途径，社团是学生成长的重要平台。实施学生社团建设，开展学生社团活动，已日益成为学校提升学生素质素养的有效抓手。