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  • 简介:在进行低年级教学的时候,我们会发现此年龄段的学生出现错别字的频率较高。这是因为低年级学生的汉字认知能力还不成熟,对汉字的辨别能力还没有得到充分发展,这对于学生的学习来说产生了极大的阻碍,不仅无法提升理解汉字的能力,也无法让之后的阅读顺利进行。因此,在低年级的识字教学中,教师应采用恰当的识字方法,提高识字教学效率

  • 标签: 识字教学 识字方法 辨别能力 思维能力 偏旁部首 综合素养
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  • 简介:试卷讲评既是检测与诊断教学效果的一个反馈过程,更是促进学生思维发展、培养学习兴趣、提高学生解题能力的重要环节。上好试卷讲评课,能帮助学生进一步理解知识,纠正错误,扬优补缺,丰富体验,揭示规律,规范解题,熟练技巧,拓宽思路,提高能力,培养创新意识。

  • 标签: 初中数学 试卷讲评 效率 准备 原则
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  • 简介:为了提高体育教学质量,丰富和完善体育技术课教学方法。在体育教学中运用非语言教学,应注意非语言教学手段的运用时机、双向性及能力培养,并注意与语言教学的合理搭配、紧密结合。

  • 标签: 体育教学 非语言教学手段 运用
  • 简介:随着我国社会的不断发展,社会人员和国家对于科学技术重视程度不断的增强,对于小学科学课教学的重视程度也在不断地增加,我们应该对于如何提升小学科学课的教学效率进行研究,研究分析当前我国的小学科学课教学中存在的问题,并研究总结一些有关于提升小学课科学课教学效率的方法,这样才能够对于小学科学课教学效率的提升有所帮助。这是当前我国的民众众所周知的一句话"先进的科学技术代表着先进的生产力",通过这部句话足以见科学技

  • 标签: 问题学生 自主学习 自然科学教育 课堂气氛 促进作用 自然科学知识
  • 简介:摘要在小学语文教学中,充分运用互联网多媒体的教学资源,与文本融合、与师生合作、优势互补会起到无可替代的作用,有利于优化教学手段,提高课堂教学效率

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  • 简介:随着素质教育的实施,如何使学生真正成为课堂的主体,让课堂成为学生的课堂。提高数学课堂教学效率成为广大数学教师研究的课题。提高数学课教学效率是为了让学生学会学习,学会思考。因此,在教学中创造性地探索和尝试符合实际的教学方法,形成主体、和谐、高效的教学模式。

  • 标签: 教学效率 精彩 探究活动 多媒体 问题情境 课堂小结
  • 简介:内地西藏班因其生源的特殊性,对语文课的教学形成巨大挑战,简单照搬汉族班的教学模式和教学方法并不能真正提高内地西藏班的课堂教学效率。本文从笔者的教学实践出发,探讨如何根据西藏班学生具体学情,让新课标的理念真正贯彻到内地西藏班的语文教学中,以切实提高内地西藏班的语文课堂教学效率

  • 标签: 课堂教学效率 内地西藏班 语文课 西藏班学生 教学方法 教学模式
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  • 简介:摘要活跃的课堂氛围对于初中数学课堂教学而言至关重要,因为在活跃的课堂氛围的作用之下,学生的学习积极性会更高,思维也会更加的敏捷。而且更为关键的是,活跃的课堂氛围能够良好地铺垫师生之间的互动教学过程,加强师生之间的交流,提高教师教学工作的针对性和有效性,从而全方位地带动课堂教学效率的提高。本文笔者从事初中数学课堂教学多年,现结合自身多年的教学实践经验,就如何有效地创造活跃的课堂教学氛围、提高课堂教学效率谈一谈自己的看法。

  • 标签: 初中数学课堂课堂教学氛围教学效率
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  • 简介:随着中国的不断发展壮大,和国际的接轨越来越多,英语的地位越来越重要,学习英语对于中国青少年而言早已不可或缺,现初中英语作为初中生的一门必修课。而作为四项基本技能之一的英语口语在初中英语教学中占有很大的比重,并且在生活和工作中显得越来越重要,所以提高初中英语口语教学效率不仅是初中英语教学的重点,也是适应时代发展的需要。要在有限的时间内让学生学好英语口语,必须充分了解目前英语口语教学中存在的问题,并不断钻研,提出有效措施。提高初中英语口语教学的效率,要提高自身的职业素养,充分调动学生的积极性和主动性,激发学生学习英语的学习热情和兴趣,创造良好的英语学习环境,注重小组合作学习,并及时进行教学检测和反思。本文主要探讨初中英语口语教学中存在的问题,并就存在的问题提出提高初中英语口语教学效果的方法。

  • 标签: 初中英语 口语教学 存在问题 有效措施
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  • 简介:资源环境审计的重要性与审计方法不足之间的矛盾一直存在。资源环境稀缺性、动态性、系统性、多样性的特点,影响着资源环境审计的开展,因此,要通过创新资源环境审计取证手段和审计组织的方式等方法,提高资源环境审计的效率

  • 标签: 资源环境 审计 方法
  • 简介:在幼儿园,为孩子创设舒适温馨、生动有趣、促进发展的环境是教师一项重要的日常工作。然而,当前许多幼儿园的环境主要是教炳创设,幼儿与环境之间并没有太多的互动。往往是老师精心设计好了环境,孩子们只是远远地看着,或者在老师设计好的环境里“被动”地玩着。为了给予孩子更多的自主权和表现自我的机会,上海市冰厂田幼儿园的老师开展了“我的环境我做主”的活动,让孩子的想法、想象跃然墙上。

  • 标签: 环境 精心设计 幼儿园 日常工作 表现自我 孩子
  • 简介:环保部近日与中国工商银行签署《建立企业环境信息共享机制备忘录》,探索环保部门和商业银行直接开展企业环境信用信息共享的模式。中国工商银行将有关信息纳入其外部欺诈风险信息系统,与信贷管理、公司营销等业务系统连接,在信贷审核流程中自动调用,并依据绿色信贷政策有关要求和业务审核规则,对相关企业办理贷款等业务采取支持或限制措施。

  • 标签: 信用信息共享 信息共享机制 企业环境 中国工商银行 环保部门 信贷审核
  • 简介:学校门口道路两边摆满了卖玩具和零食的摊(tān)点。每当上学、放学的时候,校门还没有打开,同学们就争着抢着买这些东西,然后,包装袋啊,景皮、纸屑(xiè)嘲,乱七八糟的东西随手都扔在地上,道路上顿时花花绿绿的,原亲清净优雅的较门口,瞬间变成了集市闹区。

  • 标签: 环境保护 包装袋 道路 校门 零食 同学