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367 个结果
  • 简介:研究-阶非线性微分方程x′+a(t)x=f(t,x)+c(t)周期解的存在性,其中非线性项f在x=0处有奇性.运用Schauder不动点定理和不等式估计技巧,为该方程建立了若干周期解的存在性结果.所得结论丰富并补充了相关文献的已有结果.

  • 标签: 奇异微分方程 正周期解 存在性 SCHAUDER不动点定理
  • 简介:摘要要想更好地提高学生成绩,让学生在校有所得、离校有所用,这对职业学校的英语教师提出了更高的要求。我针对不同的班级尝试着一些教育教学方式。下面就如何激发职高学生英语学习兴趣、提高英语教学质量这个问题,谈谈我个人的几点体会。

  • 标签: 学习兴趣英语教学质量
  • 简介:摘要我们的教学应该联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,让学生体会到数学就在我们身边,感受到数学的趣味和实用价值,体验到数学的魅力。

  • 标签: 初中数学教学实际生活经历和经验思考
  • 简介:摘要以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,并且引起了整个社会生产、生活方式的变革,进而成为拓展人类能力的创造性工具。整个教育界要跟上时代发展的潮流,必须加强信息技术与语文学科的整合。

  • 标签: 小学语文 网络技术 应用
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  • 简介:摘要美术教学既然作为一门艺术,那么教师就要蕴含着情感进行教学。教师在美术教学课堂中就可以渗入情感教育,这样不仅能够为学生创设良好的学习氛围,还可以激发学生对美术的兴趣。在美术教学中采用情感教学可以减缓学生的学习压力,大大提升学生的审美意识和创造能力。有时在课堂上采用情感教学还会使学生与教师心有灵犀,这样有助于提升学生对学习的兴趣,还会激发学生对学习的积极主动性。让学生在轻松愉快的课堂氛围中进行学习是非常重要的,事实证明,在美术教学中渗透情感教育也是相当重要的。

  • 标签: 初中美术情感教育课堂氛围激发兴趣
  • 简介:摘要诗歌鉴赏是中学语文教学的难点,也是学生语文学习的一大障碍。本文就诗歌教学来引导学生把握诗歌阅读的本质,化繁为简,立足于诗歌中形象的反映与思维的提取,促进学生形象思维的发展与提升。

  • 标签: 诗歌鉴赏形象思维发散性思维理性认识
  • 简介:针对局子地区相带和岩性变化快、有利储层展布规律不清约束勘探的问题,通过岩心分析测试、铸体薄片等手段,对特低渗储层砂砾岩成岩作用进行研究,阐明砂砾岩体成岩演化的规律性。认为砂砾岩塑性组分含量高经历了强烈压实作用。胶结作用碳酸盐胶结物以白云石、方解石最为多见,是碱性成岩作用的标志。方解石在2800-3100m胶结作用较强,白云石在2700m以下胶结作用较强。石英次生加大和自生石英晶粒产生属酸性成岩环境的标志,石英次生加大作用在2100m以下较发育。黏土矿物经历了高岭石、伊蒙混层、伊利石的转化。高岭石在2350-3100m广泛分布,伊利石主要出现在2350-3100m,伊蒙混层高值区在2650-3100m左右。溶解作用以长石和碳酸盐酸性溶蚀为主,属酸性成岩作用,在2800-3000m为强溶蚀带。储集空间类型主要以原生孔隙为主,次生孔隙为辅,次生孔隙发育带对应深度为2700-2900m。深层砂砾岩划分为早成岩B、晚成岩A1、晚成岩A2三个成岩阶段,其有效储层的比例分别达92%、60%、5%左右。

  • 标签: 郭局子地区 砂砾岩 成岩作用 成岩阶段 黏土矿物
  • 简介:传记文学作品教学,通过与文本的对话,潜移默化地陶冶着人的情操,陶冶着人对世界的感受,并最终积淀成为他的价值观和人生观。传记文学教学目的是让学生通过文本的学习,了解传主的人生经历与心路历程,进而走近传主,与传主作近距离的心灵对话,从中汲取人生教益;让学生熟悉传记文体特点,学习运用细节描写和典型事例来刻画传记人物的方法。下面我从四个方面谈谈传记文学作品教学方法:一、诵读体味法新课程标准指出:加强诵读涵泳。

  • 标签: 文学作品 教学策略 传记 中学 新课程标准 教学目的
  • 简介:少儿舞蹈创编包括选材、立意、创意等几方面。选材是舞蹈作品创编的第一步,它是创作主体在作品创作前期的切入点,是一个作品成功与否的关键。和成人舞蹈创编相比,少儿舞蹈的选材工作更显特殊性,因为它受到少儿心理、年龄、认知等多方面的约束,这就需要从事校外舞蹈教育工作的专业老师客观把握、审慎而行。通过剖析当前学生舞蹈创编选材过程中存在的问题,把握选材原则,从舞蹈选材的尺度、宽度、深度、梯度入手,以创编者、学生、作品立意的角度来分析如何正确合理选材。

  • 标签: 舞蹈 创编 选材
  • 简介:深圳是中国改革开放的前沿阵地,同时也是一座多元文化交融、思想活跃的现代文明容、多元、开放和创新为城市的精神。美术教育在这座城市的基础教育中注入了创新与活化程度颇高城市中。

  • 标签: 美术教育 深圳市 作品选登 教师 改革开放 文化交融
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  • 简介:传统音乐题材的钢琴作品作为闽台文化的重要组成部分,是新时代文化的重要代表之一。在国家大力倡导闽台与海丝文化的视阈下,通过对闽台传统音乐题材钢琴作品的创作研究为出发点,从概念与范畴出发,详述闽台传统音乐题材钢琴作品的创作历程与分期,从素材来源及分布、创作理念与方法、形式与体裁等角度展现闽台传统音乐题材钢琴作品的创作现状,而后通过对其创作价值与意义的分析论述,探讨总结其创作的规律、方法,以此展望闽台音乐文化发展的新方向。

  • 标签: 闽台文化 创作 传统音乐 钢琴作品
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  • 简介:中国文学在中外文化交流中仍处于逆差的状态,中国当代作者余华却在短短十几年间有八部作品被美国各个大学的教授翻译成了英文,并在美国主流出版社出版发行,获得了较好的评价及较高的销售量。文章试图从勒菲弗尔的操纵论的角度分析余华作品在美国受欢迎的原因,呼吁中国翻译界人士及文学界人士在当下大力提倡用文学输出提高中国文化软实力的时代背景下,更加理性地看待中国文学的外译。

  • 标签: 余华 意识形态 诗学 赞助人 操纵
  • 简介:本文以第二外语法语教学中法语和英语的对比教学为研究对象,选取了二外法语教学中关于语法方面较基础但又较难掌握的六个知识点,与英语中近似的语法知识进行对比,以法语和英语对比的形式来分析教学中应注意的问题,旨在通过对比这两种语言之间的异同点,使二外法语的学生能更高效地掌握法语的基础语法知识。

  • 标签: 法语 英语 语法 对比 教学
  • 简介:英语阅读在初中外语教学中的重要性日益突出,那么作为初中英语教师,初中英语阅读教学策略有哪些呢?

  • 标签: 初中英语 阅读教学 策略
  • 简介:摘要当前,教师应该就学生生活写作素材和人物写作素材等,引导学生进行细致的观察,帮主学生把握观察的重点,提高学生观察能力,从而引导学生将写作素材与文章内容有机结合,提高学生作文写作质量。本文将就小学语文写作教学中观察能力的培养研究进行论述。

  • 标签: 小学语文 写作教学 观察能力 培养策略