简介：如果一栋楼房有一个窗户的玻璃被打破，那么往往很快就会有更多的玻璃被打坏。因为最先遭到破坏的窗户，会给他人产生一种心理暗示：这是一栋破楼，再打坏几块玻璃也无所谓。很快整栋楼的窗户再也找不出几块完好的玻璃，这种现象在心理学上被称为“破窗理论”。

简介：教师是人类灵魂工程师，教师的劳动具有以人格塑人格的特点。实施素质教育，教师是关键。加强师德建设，培养一支又红又专的教师队伍，是学校工作带有战略意义的重要举措。良好的师德是育人的基础，是全面实施以德育为核心的素质教育的前提保障。

简介：从物体碰撞理论、气体分子碰撞理论、化学反应碰撞理论和核反应直接作用理论几个方面对碰撞理论从宏观到微观的发展史和相关内容进行简要论述,以期对学界进行相关内容的教学有所启示。

简介：

简介：弦理论是发展中的理论物理学的一支，是将量子力学和广义相对论整合起来的量子引力理论。弦理论用一段段“能量弦线”作最基本单位以说明世界上所有物质结构，大至星际银河，小至电子、质子及夸克一类的基本粒子都由这一维的“能量线”所组成。中文文献上，一般写作“弦”。较早时期所建立的粒子学说认为所有物质是由零维的点粒子所组成，是目前广为接受的物理模型，也很成功地解释和预测相当多的物理现象和问题。

简介：通过分析课程标准和考试大纲对书面表达的要求，分析书面表达的分类和2015年高考试题以及高中生写作中的常见问题，探究高考书面表达常考的体裁、题型以及作文备考方向。结合教学实践分别从体裁、题型、特殊句式、从句、话题项目、功能意念项目等方面详细阐述了如何利用“词块理论”和“支架理论”快速提高学生的写作能力。

简介：日前,日本政府出台了一项新政策,将对东京都23区内的大学限制学生人数,不允许扩招,包括留学生在内。据媒体称,这是由于日本国内地区间发展不平衡,贫富差距悬殊所致,越来越多的学生都愿意去东京都地区的大学就学,造成该地区学生数量过多。近年来,东京都地区的大学正在不断扩招学生,这也从侧面进一步加大了日本的贫富差距。

简介：多数高中学生存在化学学习困难和化学学科素养不足的问题。在分析了影响学生化学学习因子的基础上,发现高中化学生态课堂中,由于教师教学的疏忽,存在以下限制因子：教学对学情的考虑不充分、教师的学科教学知识欠缺、化学学科素养培养不足。文章为将限制因子转化,对教学提出相应的建议。

简介：高校辅导员专业化职业化发展是队伍建设的应有之义，除却缺乏学科依托的弊端，繁杂的事务性工作、较弱的专业发展认知、残缺的工作机制等问题已成为辅导员专业化职业化发展的重大限制因素。实现辅导员专业化职业化建设，需要从机制、管理、自身等多个角度共同努力。

简介：“仙”是长生不死之人，他们生命无尽，闲暇时间近乎无限，并且无待无求、无所不能。研究仙界的休闲娱乐，其实就是研究人们想象中超越了诸多限制之后的休闲状态。本文以先唐文学作品描述为材料依据，梳理出周游、美食、弈棋、赏乐、求欢、施法六种仙界主要休闲娱乐方式，它们是幻想世界中摆脱了时间、金钱、技能等限制之后的尽情欢娱之道。

简介：辩论是我们工作、学习、生活中经常发生的行为。中外学者对辩论这一语言现象进行的研究大多关注于辩论技巧方面。模糊限制语,作为模糊语言家族的一员,是语言交际中的普遍现象。目前对模糊限制语的语用研究很丰富,但将模糊限制语的语用分析应用于英国议会辩论的研究一直是空白。本文运用合作原则对议会辩论中的模糊限制语进行探讨,旨在丰富目前的模糊限制语的语用研究。

简介：限制型作文作为作文水平测试的一种常见形式,限制了学生写作的时间、题目、字数和文体,该类作文在高中学段出现的频率很高.将AFL作文核心素养评价模型应用于限制型作文教学能够关注每一位学生写作的全过程,为他们提供升级的支架,从而解决限制型作文中评价笼统、标准不清、提升无路等问题.在具体实施时,教师需要做好学情分析,将学科核心素养目标进行转化,细化评价标准,开发和运用多样的评价量表,帮助学生课后对照量表进行自主评价和升级,并保证学生学习起点的科学性,让量表的制定更趋操作性.

简介：

简介：【摘要】竞业限制是法律认可的由雇主、员工自愿签订的限制员工到竞争者处工作，或者限制员工自营竞争业务的法律制度。单纯的竞业限制纠纷属于劳动争议，是双方自愿签订双方法律权利相冲突的协议。如何理解处理这种权利冲突的协议纠纷，在法律适用中实现双方利益平衡，本文在对竞业限制规则的特征、价值功效分析的基础上，从规则适用的理念、思路、特点等多方面阐述了竞业限制法律规则的理解，促进规则的正确适用。

简介：摘要：限制性团体沙盘游戏是一种具有一定规则的在团体情境下的沙盘游戏。它不但能够起到心理治疗作用，还能帮助小学生自我效能感的提升，从而促进小学生身心的健康发展。本文主要通过小学生自我效能感现状的剖析，利用限制性团体沙盘游戏的定义、实施规则和阶段特征的分析，提出限制性团体沙盘游戏对促进小学生自我效能感的影响因素及其在提升小学生自我效能感上的现实意义。

简介：【摘要】个体对情绪反应进行监控、评估、调节的过程就是情绪管理，对个体情绪智力的发展有重要意义。建设和谐的亲子关系是营造和谐社会的基础。 家长的情绪管理能力又是影响良好亲子关系建设的不容忽视的重要因素。为此,全面解读家长的情绪管理能力的内涵与结构,深入探究影响家长的情绪管理能力的各种因素,对提高家长的情绪管理能力,改善亲子关系, 促进学生身心健康发展有重要的意义。

简介：

简介：和谐沟通理论是由著名临床心理学家戈登和心理咨询专家吉诺特于20世纪70年代提出来的。它是教师效能训练理论租人际沟通理论在课堂教学管理中的具体应用。其指导思想是罗杰斯的“儿童天生具有理性潜能，这一理性潜能要在温暖、接纳、支持的环境中才能发展，对于问题可以通过语言沟通达到合理解决”的人本主义发展观。其基本主张通过创造师生之间的和谐沟通来形成积极的课堂气氛，以促进学生的发展。

简介：关于竞业限制，英美法系和大陆法系国家均有比较完善的立法体系，而我国主要散见于《劳动法》、《劳动合同法》和《最高人民法院关于审理劳动争议案件的司法解释（四）》以及部分地方法规之中。与域外立法相比较，我国目前关于竞业限制的规定没有形成科学的立法规范体系，仍存在许多不足之处，以致立法与实践无法有效衔接。从立法与实践紧密结合的基础上，厘清竞业限制协议效力判断标准、违约金和补偿金等问题具有重要意义。

简介：摘要：快节奏的生活促使着短小，精炼的事物的出现。现阶段，微博、微信、微视频等充斥着人们的生活，“微”时代的到来，使得各年龄阶层的人都被这些新事物影响着。在这种时代背景下，微课的产生，为学校教育提供了新的可能，越来越多地被人们用到教学中来。本文主要针对微课在小学英语教学中的应用进行一些经验上的分享与总结。