学科分类
/ 13
258 个结果
  • 简介:信息资源具有一定的生命周期,大数据环境下信息周期对于图书馆服务读者具有重要参考意义。图书馆在大数据浪潮下的信息地位呈现出新的特点。根据图书馆自身地位和角色分析大数据战略研究和平台建设,加强大数据环境下图书馆数据生态构建对图书馆未来发展具有积极意义。

  • 标签: 大数据 图书馆 信息生态 建设分析
  • 简介:高职校园英语文化生态的构建与优化,是高职教育生态的重要因子。高职校园英语文化生态,在内涵上包括课内课程教学、第二课堂(企业、社区)英语文化活动、校园视觉(网络、有声、移动终端)英语环境、师生良好个体心理环境等;在建设路径上应融入企业、社区文化,借鉴大学生喜闻乐见的节目组织形式,并充分利用国际交流平台。

  • 标签: 高职校园 英语文化 教育生态 大学生
  • 简介:生态文明建设体现和丰富了科学发展观的基本内涵。生态文明建设是实现经济社会科学发展的必然选择。在科学发展观的指导下,分析了我国生态现状,反思了生态环境恶化的成因,探析了生态文明建设的路径。

  • 标签: 生态文明建设 科学发展观 理论内涵
  • 简介:随着旅游业的发展,旅游市场的细化和旅游产品的多样化,生态旅游也应运而生并在世界范围内得到普遍重视和迅速发展,在我国旅游业中也已经成为增长最快的一部分。然而,生态旅游在取得经济效益的同时也在威胁着人类赖以生存的生态环境。因此,我们必须对生态旅游的真正内涵加以研究,结合我国实际,使旅游业成为一种可持续发展的绿色产业。

  • 标签: 旅游业 可持续发展 生态旅游 绿色产业
  • 简介:教育教学管理是高职院校管理的核心,以往研究大多从高职院校的人才培养标准、教学计划、教学大纲等静态局部的角度出发。立足教育生态学的视角,从教育生态学的基本原理出发,围绕教学管理生态性及各影响生态因子对高职院校教学管理进行动态分析与全面审视,并在此基础上提出促进高职院校教学管理的建议,为高职院校优化教学管理提供借鉴。

  • 标签: 教育生态学 高职院校 教学管理 限制因子
  • 简介:京津冀生态环境协同保护机制构建模式是“十三五”时期京津冀生态环境协同保护研究的热点问题之一,也是实现京津冀生态环境协同保护与发展的根本保证。在探讨构建京津冀生态环境协同保护机制迫切性的基础上,从多方面分析了京津冀生态环境协同保护机制构建的现状及其主要问题。在广泛调查研究的基础上,从总体要求、主要内容和组织实施等方面系统地探讨了京津冀生态环境协同保护机制的构建模式。

  • 标签: 京津冀区域 生态环境 协同保护 机制模式
  • 简介:以H商业街为载体,采取理论实证相结合的方法,对商业街绿色发展战略的优势、劣势、机会和威胁进行全面分析,并提出了相应的解决思路和建议,可以为有条件实施绿色战略的商业街提供借鉴和参考.

  • 标签: 生态文明 H商业街 绿色战略 SWOT分析
  • 简介:在信息资源网络化高速发展的新形势下,传统的高校图书馆服务模式已远不能满足广大读者的需要。而高校图书馆作为高校发展三大支柱之一,建立现代化高校图书馆服务创新体系,有重要价值和意义。生态位理论基于对公共资源生态因子的研究,可以更好定位高校图书馆的生态位,促进高校图书馆从单一的管理模式向生态位建设演变,推动高校图书馆服务创新与发展。

  • 标签: 生态位 图书馆生态位 高校图书馆 创新服务
  • 简介:本文在阐述邢台市休闲旅游发展现状的基础上,深入分析了休闲旅游环境存在的不足,尤其是由此引发的生态环境方面的压力及问题,并提出系统的解决措施。

  • 标签: 邢台市 休闲旅游 生态环境 环境保护
  • 简介:工业革命为人类带来巨大财富与物质文明,但也导致了环境危机与能源危机。工业化与生态化的融合能很好地协调环境保护和经济发展之间的关系。指出了传统工业化的弊病,提出了工业化与生态化融合的理论基础和内涵,分析了我国工业化与生态化融合的不容乐观的现状,提出了推进两化融合发展的措施,以实现我国工业的长期可持续发展。

  • 标签: 工业化 生态化 融合 可持续发展
  • 简介:产教融合是随着现代教育的发展而产生的一种新型人才培养模式,也是提升高等职业教育内涵和人才培养质量的重要途径。阐述了建筑工程专业产教融合生态圈的主体构成和系统特征,从明确产教融合的方向和目标、精准匹配企业需求、理性选择融合对象、合理配置融合结构、灵活制定融合策略等方面,提出了构建建工类专业产教融合生态圈系统的途径。同时,提出有效整合政府、行业、高校和企业等各方资源,以繁荣地区建筑产业、提高人才培养质量和增强企业市场竞争力的目的,最终达到建工专业产教融合生态圈内成员们共赢的局面。

  • 标签: 产教融合 人才培养 建工专业 生态圈
  • 简介:职业院校在发展的过程中遇到的生态环境失衡、生态系统失重、生态功能失调等诸多困境,使得职业院校的发展步履维艰。职业院校只有提高自己的核心竞争力,才能更好地生存与发展。为此,职业学校必须围绕优势办专业、立足教师促课改、面向社会谈合作,注重内涵发展;要通过进行准确的发展定位、采取多样的发展形式,促进可持续发展;要尊重学生和教师的成长规律,保持和谐发展。

  • 标签: 生态学 职业院校 核心竞争力
  • 简介:建设生态经济已经成为时代主题,当前通货膨胀既是一个重要的宏观经济现象,也与人民群众的日常生活紧密相关。中国虽然度过了金融危机,但目前正受到通货膨胀的影响。从数据分析可以发现,后金融危机时代的通货膨胀主要是一种货币现象,是流动性过剩的结果。中国当前的通货膨胀远不是央行多发了基础货币那么简单,广义货币增加背后的逻辑是复杂的,反映了国内外双重流动性过剩等因素综合作用的影响。因此,治理通货膨胀也必须采用多元化方式。

  • 标签: 生态经济 通货膨胀 流动性过剩 货币
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:进入21世纪以来,生态文明已经占据了关注的制高点。我国在十八大召开后,把生态文明放在了一个新的高度。其中,农业生态建设对我国发展尤为重要,而农业生产方式又是发展农业生态的重要部分。列宁关于农业生产方式对生态农业的影响思想主要有三个方面,一方面是农业机器化有利于提高劳动生产率但排挤了许多农业劳动者;另一方面是农业技术的合理使用对于发展循环农业有着重要意义;最后农业土地不同的经营规模和不同的组织方式对生态农业发展都具有不同的影响。

  • 标签: 农业生态 生产方式 影响
  • 简介:自上世纪九十年代起源的生态批评理论,将文学的批评同自然环境以及人类文明相结合的批评体系,给文学的批评带来了全新的视角,使得在阅读文学作品的同时,可以全新理解小说之中的精神与物质的关系,当代著名作家刘恒的小说总是充满了人与人、人与大自然的矛盾与戏剧化的关系,以生态批评的视野来解读《伏羲伏羲》,将得出人与人之间异化与失衡的悲剧结论.

  • 标签: 生态批评 刘恒 伏羲
  • 简介:扶贫生态移民政策是城乡统筹的重要措施,直接关乎国家全面建成小康社会战略目标的进程.贵州省自2012年实施以消除贫困和保护生态为目的的扶贫生态移民工程以来,在经济、社会和生态方面取得了明显的成效,受到移民的广泛好评.但是在实地调研中发现移民存在债务负担重、生活成本高和耕地资源不足等问题,亟需后续的发展政策予以支持和解决.然而,针对移民后续发展的就业和创业政策并未得到较好的实施.因此,需要基于实际调查,对移民就业创业的困境从移民自身、政策、社会和市场四方面进行原因分析,进一步提出“对内推力、对外拉力”的具体路径思考.

  • 标签: 精准扶贫 生态移民 移民就业 移民创业
  • 简介:计算机网络技术给大学英语教学带来了诸多便利,丰富了英语教学手段,但同时也带来了巨大的冲击和挑战。网络技术的运用促使传统英语教学的教学行为、教学内容、教学过程、教学结构、教学信息传递方式等要素发生了巨大的变化,打破了大学英语教学的生态平衡状态。本文分别从教学环境失衡、教学行为失衡、教与学失衡、学与用失衡等几个方面入手分析,然后针对性的提出构建大学英语课程生态教学平衡的建议。

  • 标签: 网络环境 大学英语 生态化教学
  • 简介:我国法律法规目前关于矿产资源的产权制度界定不够明确,使得矿产资源主体虚化,加上我国长期以来对环境保护的漠视,导致矿产资源开采中对环境造成了严重地污染和损害,资源浪费和枯竭成为我国面临的严峻的社会现实。因此,如何在生态文明的大背景下建立和完善矿产资源产权制度就显得尤为重要。

  • 标签: 矿产资源 产权制度 生态文明
  • 简介:本文根据教育生态学中的限制因子定律,耐度定律和最适度原则,生态链法则,花盆效应等基本原理,对目前的中国高职师资队伍建设中存在的问题进行了分析,引发了一系列的思考和启示。笔者认为,当前的高职师资队伍建设,应摆脱限制因子的束缚,调整师资队伍;遵循耐度定律和最适度原则,调动每位教师的积极性,使其达到最优化;根据教育生态链法则,强化整体效应,创设良好的内外环境;避免花盆效应,提高教师的科研素质和创新能力,从而促进整个队伍的发展。

  • 标签: 高职教育 师资队伍建设 教育生态学 中国 限制因子 科研素质