简介：根据河北省教育厅、河北省语言文字工作委员会冀教语[2009]1号文件通报，河北机电职业技术学院在大中专院校语言文字规范化达标院校评估检查中，领导认识到位，机构网络健全；制度建设完善，管理科学规范；教学计划落实，强化培养目标；宣传覆盖面广，氛围营造良好；科研力度较大，教学质量较高；培训测试扎实，工作落实到位。

简介：“订单式”培养是目前我国中高职院校广泛应用的以校企合作为基础的人才培养模式。学校作为企业订单班教学模式的主导方,要坚持企业订单班教学的教育教学属性,避免出现学生用工化的倾向。由于去企业实践,订单班学生在校内教学课程的学习有所缺失,与在校学生相比,知识面较窄。学校可以利用在线互动平台,创新开发在线互动课程,给学生提供条件和资源,保持企业订单班的教学属性,完成正常的教学计划及教学管理。

简介：介电弹性体在外加电场作用下具有超大的可逆变形能力，其质量轻、驱动电压低、响应快、输出力大，与外界环境适应性好，这些特点使其成为新型智能驱动器的佼佼者。在外加电场的激励下，介电弹性体驱动器的厚度会减小，从而引起电场强度增大，增大的电场强度进一步加剧驱动器厚度的减小，这一反馈过程会导致驱动器发生电击穿。本文采用Neo—Hookean应变能函数，根据稳定状态下系统自由能对应的海森矩阵正定的特性，建立了介电弹性体驱动器在单轴预拉伸条件下的机电稳定性条件，并采用有限元方法计算了单轴预拉伸条件下驱动器的机电响应，仿真计算结果和理论分析结果完全吻合，得到的稳定性条件和有限元建模方法可以为驱动器的设计提供参考。

简介：使用问卷对120名高职学生进行了调查,探讨了高职学生宿舍人际关系质量及影响因素,发现高职学生宿舍人际关系质量的满意度一般,方差分析显示:宿舍人际关系质量不受独生子女因子的影响;宿舍人际行为沟通在学生干部因子上存在显著性差异;宿舍人际情感融洽、宿舍人际行为沟通、宿舍人际区域差异在学生家庭居住地因子上存在显著差异;宿舍人际扰他影响在学生家庭经济情况因子上存在显著性差异;宿舍人际情感融洽、宿舍人际行为沟通在宿舍管理综合评价上存在显著性差异。

简介：为了了解高职学生宗教信仰状况，本文通过“辽宁机电职业技术学院大学生宗教信仰调查问卷”进行调查分析，阐述了本院学生的宗教信仰状况，以期引起高职院校学生党建工作者的高度重视。

简介：文章以辽宁机电职业技术学院学生党员发展和教育管理工作为切入点,通过实际调研分析,列举出当前高职院校学生党员发展和教育管理工作中存在的主要问题,并提出了对策和建议。

简介：以德语教学为例,分析了项目教学法的准备、实施与效果,阐述了项目教学法在鼓励学生参与开发学习任务、设计小组项目、培养学生关键能力、处理教学效率与效益关系问题中的体会与思考。

简介：摘要职业教育已进入加强内涵建设、全面提高教学质量的时期，课程建设和改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。近年来，很多职业学校在课程体系建设方面进行了大胆的探索和实践，也取得了可喜的成绩。工学结合模式的职业教育课程体系建设符合职业岗位对专业人才的需求，对学生职业能力和素质的培养具有重要意义。下面笔者结合我校的实践经验，谈谈基于工作过程一体化模式下机电技术应用专业课程体系、课程设置和教学内容、教学方法改革的具体做法。

简介：高职酒店管理专业推行现代学徒制人才培养模式需要把好人才培养目标定位关,打造联合招生招工方式,校企共同探讨制定教学方案,共同搞好课程体系开发,合理安排教学过程,严格标准和制度的建设,采用多样化证书获取途径,以确保保障措施支撑到位。

简介：高职院校参与和谐社区建设是一种理论与实践相结合的区校合作形式。大学师生与社会工作者在一系列的实践活动中进行的探索研究,将为今后社区工作提供扎实的理论依据;社区也是更广阔、更生动、更富有吸引力的大课堂,为大学生的教育及成长提供了良好的社会实践场所。高职院校关注民生、服务社区的探索与实践具有积极的现实意义。

简介：顶岗实习是高职院校进行工学交替的一种人才培养模式。湖北职业技术学院机电工程学院对顶岗实习的学生进行跟进式教育，充分发挥学生干部的带头作用，引导学生自我教育、自我管理；落实带队老师的职责；注重企业文化的教育作用，创新了顶岗实习期间高职生的教育与管理工作思路。

简介：高职院校需要实用的科学化管理系统来规范学校的教学管理工作。传统的考试管理方式不仅刻板、费时、工作量大,而且容易出错。考试管理系统的改革不需要额外的费用,人员培训过程简单,容易掌握,加上近年由于科技不断创新,高速度大容量的电脑已在许多学校的日常工作中得到普及,因此,创建科学、合理的考试管理系统在经济和技术方面都具有可行性。以黎明职业大学机电工程系为例,提出改进二级院系考试管理系统的方法。改进后的系统能对二级院系的学生和成绩做统一管理并自动生成考试安排表,可实现教学管理的规范化、系统化和科学化,大大提高二级院系教学秘书的工作效益,优化资源,从而提高高校的管理水平。

简介：如要帮助学生实现从机械经验到系统知识的跨越,从静态文本到立体知识的建构,职业教育课程实施中探索研究性学习势在必行。以知识内在逻辑组织内容的职业教育学科课程中如何引导、组织学生进行持续的研究性学习,是困扰教师的难题。基于此,以机电类专业＂液压传动＂为例,探索职业教育学科课程研究性学习及其学习评价的建构。

简介：公共课英语教学应围绕岗位、专业的需求安排教学内容,突出"实用为主,够用为度"的原则;采用"完成工作任务或学习任务的任务驱领法"教学方法,调动学生学习的积极性;在完成学习任务的同时,培养学生的自学能力,真正达到授之以"渔"的目标。

简介：采用案例研究方法,分析高职高专院校图书馆发展现状与趋势,并通过案例研究的典型性,阐述分析高职高专院校图书馆取得飞跃式发展的原因和条件,为高职高专院校图书馆同行提供参考。

简介：本文通过对工作过程导向的交互式教学模式进行理论研究,遵循人才培养规律,以企业真实工作岗位作为课程载体,以工作过程为导向的职业教育课程改革,建立基于交互式情境,由实践情境构成的以工作过程逻辑为中心,以职业活动为主线,以在真实的情境脉络中进行最为适宜。基于过程导向的交互式教学重视学习者所处情境脉络的真实性,学习便是在真实的情境脉络进行,两者间的关系相当密切。本文基于程导向的交互式教学的观点,探究课程以工作过程导向的教学方式的适宜性,对教育模式理论与实务的发展有所帮助。

简介：随着我国经济结构及产业结构的调整,对高职教育的办学模式和高职毕业生的职业素质提出了新的要求,尤其是在我国现阶段经济低速运行的状态下,高职生的就业又面临着新的困难和挑战,很多高职院校在发展上遇到了瓶颈,而辽宁机电职业技术学院在长期的办学实践中,以区域经济发展为着眼点,走出了一条“以学生就业为导向”的特色就业服务体系建设道路.

简介：在海南，提起新大洲摩托车，恐怕没有人不晓得它的赫赫大名，这不仅是因为制造它的海南新大洲摩托车股份有限公司是海南工业的一面旗帜，更是因为它是海南省在深圳股票证券交易所挂牌上市的为数不多的一家著名公司，该公司以高品质的摩托车叫响国内外市场，其产品出口到美国、日本、越南、南非、毛里求斯等

简介：经浙江省教育厅高等教育教学成果奖评审委员会及评审专家组网评、会评、答辩三个阶段的评审，浙江省第六届高等教育教学成果奖评审结果揭晓。浙江机电职业技术学院推荐的《制造业高技能人才“四结合”培养模式的探索与实践》、《以竞赛为平台培养高职机械类学生创新能力的探索与实践》与《数控技术专业“工学交替、能力递进”教改实践与资源辐射》三个项目均获省一等奖，为全省所有高职院校中获一等奖最多的学校之一。

简介：基于混合式教学模式的基本概念,以超星学习通移动学习平台为手段,从学前分析、教学活动、教学管理与策略、教学评价构四个方面构建混合式教学模型。运用这个模型,以机电一体化专业核心课程＂工业机器人技术应用＂中的机器手抓取搬运内容为例,设计了一个基于移动学习平台的混合式教学过程。调查发现,学生对于互联网和智能手机相结合的混合式教学的接受度是很高的,在该模式下教师能够客观量化和了解学生的学习进度与学习成效,打破了时间与空间的限制。