简介：表象是基于感知觉并在此基础上形成的,其不仅是大脑对以往感知过的客观事物的形象反映,而且也是将客观事物在再现并对客观事物进行发展的这一过程。表象训练法是当前加强运动技能学习和训练的一种使用的非常广泛的心理学训练方法。在高校篮球教学中,如果能够恰当地运用这一教学方法开展教学,不仅利于极大地提升学生的学习兴趣,而且还利于促进篮球教学质量的全面提升。本文主要围绕这一方法在高校篮球教学的具体运用进行研究。

简介：飞钓轮作为飞钓装备中的基础器材，在漫漫的历史长河中，逐渐发展演变为以全金属的形式呈现在现今人们的日常作钓活动中。

简介：通过对"赏识教育"的实质说明,以及对在健美操教学中如何进行"赏识教育"这一问题的阐述,明确了"赏识教育"法不仅能有效地提高健美操教学的质量和效果,而且对于学生形成健康的身心有着十分重要的影响.

简介：一、钓位的选择1．首选防汛坝头。由于防汛的需要，每年在黄河主河道会建起不少防汛的坝头。这些坝头多为一面临主河道一面临河水分流后的河湾、洼地。坝头主要是起阻滞河水急流的作用，因此在坝头周围临主河道一面一般水流滞缓，水质略浑；临近河汊和洼地一面，

简介：近年来,由于教育的不断改革和创新,各大高职院校也加大了对学生综合能力以及专业技能的培养,很大程度上促进了学生的良好发展。现阶段,瑜伽已经逐渐成为一种非常流行的运动,学习瑜伽不仅有利于身心健康,还能促进学生的未来发展。因此,很多高职院校在发展中已经逐渐将瑜伽设置在教学课程中。本文即对表象训练法在高职瑜伽教学中的应用进行了分析,希望能够为相关人员提供借鉴和帮助。

简介：运用文献资料,比较研究的方法,通过对法国、俄罗斯、日本、中国四国体育法立法形式,立法背景及主要内容的对比、剖析中国与欧亚部分国家体育法的同构性、差异性,提出完善我国体育法规的建议。

简介：运用归纳与演绎的方法,介绍了FMS的基本涵义、运动机制和基本内容,并结合跆拳道项目特点,进一步分析讨论了FMS法在跆拳道项目中的实践应用,以期为跆拳道及其他运动项目的训练提供理论指导和方法学借鉴。

简介：郑搏为，1964年出生于中国台湾省。曾任中国《台湾钓鱼》杂志社总编辑，中国《台湾钓游家》双周刊社长，《自由时报》《中时晚报》《联合报》《太平洋日报》《民生报》（以上为中国台湾省报社），

简介：有人一年四季都在育种，有人习惯于春季赛前和秋后育种。在育种上，各人有自己的体会和成功经验。每年春赛与秋赛之时，相当一部分人将注意力、主要精力放在参赛、夺奖上，而不注重此时育种。实际上，每年春赛与秋赛之时．却是一个大好育种时段。但往往不被大多数人重视。笔者将春赛与秋赛时刻，称为巅峰期育种法。何为“巅峰期”育种法？顾名思义．即在赛鸽状态好，状态处于巅峰期的育种。

简介：在体育教学训练评估中,目前尚无可靠的方法来解决各项评价因素的权重分配问题,采用AHP法对影响教学训练质量诸多因素进行分析研究,建立其分析模型,计算出各层次中各项因素对系统的权重,为合理解决体育教学训练质量综合评估中各项因素的权重分配问题提供一种比较理想的计算理论依据。

简介：羽毛球训练中的多球训练是不可缺少的训练手段之一。多球训练的比较研究，提出了在不一样的分组情况和球数，有不同的影响，要想加强羽毛球专项封力素质的多球训练方法我们应该以少球数、多组数和少人次为宜。

简介：通过乒乓球选项课常规教学法和多球教学法的比较研究,结果表明,在乒乓球选项课中提高学生的乒乓球单项技术,采用多球教学法均优于常规教学法.

简介：以循环练习法和传统教学方法作对比,进行教学实验研究,对循环练习法在竞技健美操难度动作教学中的运用进行探讨。循环练习法在一定程度上能有效提高学生对竞技健美操难度动作学习的兴趣,达到学生在学习竞技健美操难度动作时更加快捷与准确的教学效果。

简介：散打竞赛新规则不仅对散打运动摔法技术的影响是全面而深刻,而且还体现了散打技术继承与发展的辩证关系。对新旧散打竞赛规则的对比分析、同时对新规则中相关变化条款进行研究。运用文献资料法、录像观察法、访谈法、逻辑分析法对新规则下散打摔法技术的发展趋势进行相关研究。指出散打新规则的“双方倒地”、“消极5秒”、“消极搂抱”、“胜负判定的改变”对散打摔法技术有很大的促进作用，同时也提高了散打运动摔法的激烈性、竞争性、欣赏性。结果显示：新竞赛规则下散打摔法技术的趋势是预兆小、力量大、速度快、方法巧。

简介：使用海竿征战大水面，除了选对钓位钓点，还应掌握正确的钓技钓法。本文将对海竿钓组的选择和海竿的操作方法进行分析，助力钓者挑战水中的精灵们。

简介：2015年10月13日上午,法国大体协主席索特霍带领法国图卢玆电视台来到中国校园足球教练赴法留学图卢兹训练营,考察图卢兹训练营学员们的学习、训练、生活等情况。法国大体协主席索特霍热切地向中国赴法留学代表团团长董志强了解学员们的

简介：本研究试图将循环练习法与轮滑课相结合的方式对青少年进行干预,探讨中学轮滑课中运用循环练习法的效果,笔者通过设计实验组与对照组相对比的实验方案来验证笔者的假设结论,研究结果表明：（1）中学轮滑课中运用循环练习法明显提高了学生的身体素质,主要表现为：实验组较对照组学生的力量素质能力、速度素质能力、柔韧素质能力的提高（P〈0.05）;（2）中学轮滑课中运用循环练习法明显提高了学生运动技能掌握程度,主要表现为：实验组较对照组学生在准备姿势掌握程度、直道滑行技术掌握程度、弯道滑行技术掌握程度较对照组明显提高（P〈0.05）;（3）中学轮滑课中运用循环练习法明显提高了体育课的教学效果,主要表现为：实验组较对照组学生的学习兴趣、负荷强度、练习密度都比对照组明显增强（P〈0.05）。建议：循环练习法对于提高学生体质、掌握运动技能程度和教学效果等具有明显的作用,但是在运用循环练习法时要根据所教的内容、学生的性别、学生体质、身体素质等种种因素考虑循环练习法运用的方法。

简介：9月14日上午，2017年中国校园足球教师（教练员）赴法留学项目行前集训开班仪式在北京京都信苑饭店举行。该项目是中法高级别人文交流机制的重要成果之一，来自全国的231名校园足球教师（教练员）及翻译陆续启程赴法国进行为期3个月的学习。

简介：随着时代与经济的发展,我国的体育行业也不断随之发展。近年来,我国国内的许多跆拳道专家及教练员为培养出跆拳道的后备力量,对跆拳道运动员采用了较为新颖的培养模式-软体训练法,软梯训练法在训练中能够提升跆拳道运动员的力量,灵敏度,协调性。而提高跆拳道运动员的力量,灵敏度和协调性是提高运动员运动技能的基本条件,是运动员运动水平提高的必要条件。将软梯训练法运用于跆拳道运动员的训练当中,对运动员的训练效果来说较为显著,又因其具有趣味性,实用性,独特性的特点,软梯训练法越来越受到许多教练员的喜爱,又因此方法与传统的训练方法相比,具有适用范围广、器材轻巧简捷、场地要求低等特点,所以,软梯训练法被广泛运用于现今的体育运动行业。

简介：排球作为普通高校一项必设选修课程,由于其技术比较细腻复杂,往往让很多学生望而却步,尤其对身体素质处于弱势群体的女生来说,如何能在最短的时间里让学生掌握排球基本技术,就成为了一个重要的议题。作者将表象训练法运用于女子排球课教学中,取得了良好的效果。