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426 个结果
  • 简介:摘要目的调查异位妊娠发病率及其主要病因。方法通过彩超、血HCG等检查对2011年5月来我院就诊的1987例首次发现怀孕的孕妇进行妊娠部位确定,异位妊娠孕妇为病例组,正常妊娠孕妇为对照组,B超医生采用自行设计的调查表对每位孕妇进行面对面问卷调查。结果调查显示,异位妊娠患病率为3.62%;异位妊娠可能与年龄、孕次、是否患有妇科疾病等因素有关,与产次、职业无明显关系。讨论妇科炎症及其严重程度是导致异位妊娠的重要因素,及时治疗妇科疾病,保持生殖道正常生态环境是降低异位妊娠的有效措施。

  • 标签: 异位妊娠 发病 病因
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  • 简介:摘要目的探讨体液离心沉淀物组织检查在病理诊断中的作用提高其病理诊断的准确性。方法回顾性分析325例体液离心沉淀物组织检查的临床病理资料,分析其病理特症。结果体液离心沉淀物组织检查,结合免疫组化,恶性肿瘤的诊断率提高了61.0%(92/151),325例体液离心沉淀物组织检查,恶性肿瘤占151例,确定为癌145例,恶性间皮瘤5例,一例疑为淋巴瘤,良性占177例,而325例体液液基细胞检查,恶性肿瘤只有56例。结论体液离心沉淀物组织检查优于体液液基细胞检查,提高了恶性肿瘤病理诊断的阳性检出率与分型符合率,为临床诊断、治疗提供了可高的保证,利于患者生存质量的提高。

  • 标签: 体液 液基细胞学 离心沉淀物 对照分析
  • 简介:目的了解凭祥市越南籍跨境务工人群艾滋病血清状况及行为特征,为制订相应的干预措施提供科学依据。方法于2011年3月份,在广西凭祥市的弄怀和浦寨2个边境贸易城采用"滚雪球"、"同伴推动"等方法,对目标人群进行面对面的问卷调查,并采集血样进行HIV、梅毒、丙肝抗体检测。结果接受调查的400人中,艾滋病总体知识知晓率为85.86%,但对"蚊虫叮咬不会传播艾滋病"的回答正确率最低,仅为59.60%;调查对象获得艾滋病知识的主要来源为电视(89.75%)。6.34%的男性对象承认最近1年内有商业性行为,最近1次商业性行为安全套的使用率为55.56%;97.60%的已婚对象最近1年内与配偶或固定性伴有性关系,最近1年与配偶或固定性伴发生性关系时,每次都坚持使用安全套的比例为0%,最近1次与配偶或固定性伴发生性关系安全套的使用率只有8.77%。HIV抗体阳性率为1.00%(4/400),梅毒、丙肝检出率分别为0.75%(3/400)和2.50%(10/400)。35.00%的调查对象在过去1年中接受过外展服务。结论跨境务工人群艾滋病防治知识掌握不全面,高危性行为发生率较高,获得宣传教育和干预服务的比例较低。急需针对跨境务工人群的薄弱环节加强宣传干预,同时提高宣传干预的覆盖率,推广使用安全套倡导安全性行为,控制艾滋病性病经性途径传播。

  • 标签: 获得性免疫缺陷综合征 血清学 行为科学 流行病学研究
  • 简介:目的分析某医科院校学生艾滋病(acquiredimmunedeficiencysyndrome,AIDS)相关知识态度课堂教学干预效果,为探讨有效的艾滋病课堂教学干预模式提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取三、四年级本科生及研一学生共280名,集中研究对象,由专家结合课堂教学进行AIDS相关知识专题讲座,并于讲座前后进行问卷调查,分析评价课堂教学干预模式的效果。结果干预前医学生对AIDS三大传播途径已普遍掌握,但对传播途径具体细节知晓率低;对非传播途径和具体预防方法认识有误;医学生对HIV感染者存有一定歧视;临床/护理和公共卫生/管理类专业学生干预后相关知识知晓率、态度正向率得到提高。结论医学生对AIDS相关知识态度总体正确率不高;课堂教学干预模式有明显效果,应予以推广。

  • 标签: 获得性免疫缺陷综合征 知识 态度 干预性研究
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  • 简介:摘要探讨妇产科学课程考试内容与方法的改革,打破传统一卷定优劣的考试模式。通过对考试内容、形式以及管理模式的改革创新,引入形成性考核方法,更好地发挥考试的激励导向功能,以考促教、促,不断提高我校的教育教学质量和人才培养的质量,培养具有扎实的专业基础理论知识,有较强实践能力和创新精神的医学人才。

  • 标签: 妇产科学 考试方案 形成性考核 改革
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  • 简介:目的:开发一个适合我国医疗实践实际的本土化临床指南评价工具。方法:在比较国外各种医学临床指南评价工具的基础上,根据AGREE工具并采用Delphi法进行了专家咨询和分析。结果:开发出一个适合我国情况的本土化临床指南评价工具。结论:开发出的首个临床指南评价工具,对于今后我国临床指南的开发制定具有一定指导意义。

  • 标签: 临床指南 评价工具 研发
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  • 简介:摘要目的讨论冠脉介入术中提高心肌水平的灌注方法,进行循证医学进展分析。方法回顾性分析从2009年9月-2011年12月入住我院的急性心肌梗死(AMI)患者160例,随机分为经皮冠脉介入(PCI)组80例与对照组80例,PCI组采用术中进行静脉推注并且术后维持静脉滴注依替巴肽,随访2年;对照组组采用仅术中进行冠脉内注药,比较两组的死亡与心肌梗死复合终点发生率。结果对照组死亡8人,占10%,心肌梗死复合终点发生率为35%;PCI组死亡3人,占3.75%,心肌梗死复合终点率为18.3%,PCI组明显优越于对照组,具有临床统计意义(P<0.05)。结论糖蛋白IIb/IIIa拮抗剂是血小板抑制剂,能改善PCI术后心肌表面血管的血流和微血管水平的灌注,预防和改善无复流与慢血流,并改善临床预后,在临床实践中具有循证医学进展的实践意义,值得在临床中推广。

  • 标签: 冠脉介入术 心肌灌注方法 循证医学进展 依替巴肽
  • 简介:摘要蒙古族传统医学安代疗法是民间信仰仪式与治疗仪式的统一,融音乐治疗、运动治疗于一体,将心理治疗、躯体治疗、社会功能恢复等有机地结合在一起,帮助患者恢复精神平衡与和谐。

  • 标签: 安代 安代疗法 起源与发展 特点 心理疗法
  • 简介:摘要目的细胞生长因子应用于医学美容的临床疗效观察。方法配合CO2点阵激光治疗仪,早晚使用朗斯的细胞生长因子—皮肤修护精华干粉套。结论现代生物高科技的美容产品能很好地预防+修复+重建皮肤问题,是皮肤问题的修复专家。

  • 标签: 活性产品 皮肤修护精华干粉套 新鲜伤口
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  • 简介:摘要随着科学技术的交叉,学科之间的相互渗透,在医学影像教学中引入了器官系统教学的概念。而这一教学体系的实施,不仅需要框架的构建,内容的填充和拓展,最终还需要落实到多媒体课件图像制作的改进上,因而图像后处理技术在器官系统教学中起到最基础的作用。在多媒体课件制作上把图像后处理技术应用于医学影像器官系统教学体系中,教给学生立体—平面—立体的形象思维方式、创新的临床诊断方法,使医学影像器官系统教学效果得到充分的技术保障。

  • 标签: 医学影像学器官系统教学图像后处理技术
  • 简介:摘要临床医学硕士研究生的培养,是以临床实际工作能力培养为主。如何更好地规范化培养中医内科研究生,使其具有严谨的工作态度、良好的医患沟通能力和职业道德、过硬的业务技能,在医学模式不断转换的现阶段,显得尤为重要。

  • 标签: 中医内科 临床医学研究生 素质培养