简介:摘要:总结我科胆脂瘤型中耳炎患者围手术期的护理经验。护理要点:给予患者术前一般护理、术后护理、健康宣教、出院指导,患者经过化精细化护理,患者在短时间内康复出院。
简介:【摘要】 目的:研究健康教育路径在产科家庭一体化产房中的应用价值分析。从本院选择68例产妇进行人本护理,2021年1月至2021年12月作为本研究的时间范围,按照产妇生产顺序将其均分为对照组(常规护理,34例)与实验组(健康教育路径,34例),分析两组护理效果。结果:护理后,实验组的疼痛评分及焦虑抑郁评分均低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05);实验组的护理质量评分高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05);结论:将健康教育路径理念应用到家庭化产房护理中,能够帮助产妇身体恢复,缓解紧张焦虑的心情,缓解产后疼痛及并发症发生,有效提高护理质量和生活质量,可以广泛推广。
简介:摘要:目的:在交叉韧带损伤患者的临床护理中,观察分析医护康一体化模式的应用效果,从而提高诊疗效率,全面优化护理效果,给予患者疾病的快速康复多重保障,形成和谐的护患关系,使医院建立良好的社会形象。方法:将2021年2月-2022年2月间我院收治的100例交叉韧带损伤患者作为主要的观察对象,利用数字分组法分为对照组和实验组各50例,对照组提供常规化的护理服务即可,实验组应构建医护康一体化模式,由主治医生、护理人员、康复师共同制定干预计划,观察后比较两组患者的康复效果,统计分析两组患者诊疗服务和护理服务的满意度。结果:实验组交叉韧带损伤患者的康复效果明显优于对照组;实验组交叉韧带损伤患者的诊疗服务和护理服务满意度均高于对照组。结论:应用医护康一体化模式,更好地开展诊疗工作、护理工作、康复训练活动,为交叉韧带损伤患者的快速康复提供多重保障,进一步提升诊疗服务水平,充分体现护理工作的存在价值,赢得患者们的充分信任,为现代医疗卫生事业的可持续发展,起到一定的促进作用。
简介:【摘要】目的:分析一体化教学模式用于肿瘤专科护理临床教学的价值。方法:2021年2月-2022年1月本院肿瘤专科中的实习护生40名,随机均分2组。试验组采取医护一体化教学法,对照组行常规教学。对比考核成绩等指标。结果:从实践操作和理论知识考核成绩上看,试验组分别是(92.62±2.57)分、(95.74±2.01)分,和对照组(83.14±3.68)分、(89.25±3.96)分相比更加优异(P<0.05)。从教学满意度上看,试验组100.0%,和对照组80.0%相比更高(P<0.05)。结论:肿瘤专科护理临床教学用医护一体化教学法,护生满意度更高,考核成绩更加优异。