简介：摘要进入新世纪之后，高新技术在军事领域得到了普遍运用，未来的战争不仅是军事、政治、经济、外交等领域的殊死较量，同时也是交战双方心理和精神上的残酷搏杀。培养新兵健康的心理素质，对他们予以行之有效的心理健康教育势在必行。

简介：摘要目的研究并总结卫生院护理中应用健康教育的临床意义。方法抽取我院2012年1月～12月和2014年1月～12月为研究时间段，我院于2013年1月起在常规护理中增加健康教育。统计两个时间段内，随机调查200例患者对护理服务满意度。结果研究组满意度97.5%，对照组满意度84.0%，研究组患者满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论卫生院常规护理内容中添加健康教育，有利于患者病情康复，提高患者治疗依从性和患者满意度。

简介：摘要近年来人们开始广泛关注青年学生的心理健康教育问题，这一问题成为时代的需要。我国青少年心理问题比较严重，形成这一后果的因素比较多样化，因此，我们要从加强人文精神、培养良好价值观出发，来解决心理健康教育问题。

简介：摘要目的对高血压的预防及社区综合干预的效果进行评价分析。方法选择我院在2014年6月至2015年5月期间收治的220例高血压患者，随机将其分为观察组和对照组，每组110例，其中观察组采取综合干预措施，对照组采取常规的干预措施，记录分析两组高血压患者血压的控制情况。结果经过对比分析两组患者血压的相关数据，发现观察组中有92例患者的血压得到了有效的控制，总有效率为83.6%；而对照组的总有效率仅为70.9%。观察组的血压控制总有效率明显高于对照组患者，差异显著，具有统计学意义(P＜0.05)。结论采取及时有效的预防及社区综合干预措施有利于高血压患者血压的控制，能够有效的降低高血压患者的血压。

简介：摘要目的探讨ICU患者实施循证护理干预在预防和治疗压疮的临床疗效；方法将贵州省人民医院收治68例压疮危险评分在8～16分ICU患者随机分为34例对照组和34例干预组，前者实施常规护理，后者在常规护理基础上实施循证护理模式，比较两组护理效果；结果干预组压疮发生率2.94%低于对照组14.7%，住院时间（18.6±1.6）d短于对照组（25.7±2.1）d，而护理满意度为94.06%高于对照组82.35%，且P<0.05；结论对ICU患者实施循证护理干预，有助于降低压疮发生率，提高患者满意度，值得推广及运用。

简介：摘要目的探究妇科患者围手术期优质护理的实施效果。方法选取我院2014年11月～2015年11月收治的200例妇科手术患者，全体入选病例均符合妇科手术指证。随机将其分为对照组和观察组，各组100例，对照组患者围手术期接受常规护理；观察组同时给予优质护理。结果所有患者均顺利度过围手术期，无1例死亡病例。观察组护理总满意度为97%，护理总满意度为76%。结论为确保妇科手术患者顺利度过围手术期，提升对患者的临床护理水平很有必要。

简介：摘要目的研究并分析对行妇科腹腔镜手术治疗的患者使用针对性护理的效果。方法收集患者共110例，根据平行、单盲、随机对照的设计原则分为对照组（55例）和观察组（55例），对照组患者接受常规护理，而观察组则联合针对性护理，将两组患者手术前的血压值、平均住院时间以及并发症发生率进行观察和对比。结果观察组患者术前血压值分别为（126.1±12.4）mmHg和（83.1±9.2）mmHg，均明显优于对照组的（136.8±13.5）mmHg和（91.3±9.0）mmHg，观察组的平均住院时间为（4.2±0.9）d，显著短于对照组的（6.7±0.7）d，观察组术后并发症的发生率为5.5%，显著低于对照组的32.7%，P均<0.05。结论在接受妇科腹腔镜手术患者的护理当中，针对性护理能够显著降低患者的血压值，缩短患者的住院时间，并降低术后的并发症，促进患者康复，值得推广应用。

简介：摘要目的研究总结妇科腹腔镜手术从手术前准备到手术后痊愈的过程中所需要的手术配合要点。方法选择我院2014年9月到2015年6月进行了妇科腹腔镜手术的患者96例，回顾并且分析从术前到术后的整个护理过程，并探讨其护理配合要点。结果从各个方面完善了手术治疗及护理方案，降低了手术风险，缩短了痊愈时间，使病人在整个手术中的痛苦大大减少。结论手术前患者心理问题解决，手术中配合问题的解决，以及术后患者的康复问题解决是妇科腹腔镜手术最核心的三个问题，通过完善这三方面的问题可以使整个手术更安全，患者痛苦更少、恢复更快。

简介：摘要目的探讨米非司酮治疗妇产科疾病的临床效果。方法随机抽取2015年7月-2016年8月我院收治的妇产科疾病患者70例进行研究，通过回顾分析法，对所有患者采用米非司酮治疗，对比不同妇产科疾病治疗中的临床效果。结果在妇产科疾病患者的治疗过程当中，采用米非司酮治疗的临床效果显著，其中米非司酮治疗子宫异常出血、子宫内膜异位症、子宫肌瘤、紧急避孕、其他妇产科疾病的总有疗效分别为94.44%、93.75%、92.85%、90.00%、83.33%。结论在妇产科疾病患者的治疗过程当中，对不同妇产科疾病采用米非司酮治疗，取得了良好的临床效果，且不良反应率低，使用范围广，值得临床推广以及应用。

简介：摘要目的探讨慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭患者的护理效果。方法分析了2015年1月2016年3月我院收治的98例慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭患者在临床综合治疗基础上采取护理措施的临床资料。结果经过临床治疗以及相关护理措施后，98例患者中治愈90例，好转7例，死亡1例，总有效率为98.98%。结论对慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭患者在临床综合治疗基础上采取有效护理措施临床效果较好，能促进患者康复，提高生活质量。

简介：摘要目的分析慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭的临床治疗效果。方法选取2014年9月～2016年2月在我院治疗慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭的50例患者为研究对象，将其随机分为两组，25例常规组患者施以基础治疗，25例研究组患者在采取基础治疗的同时，使用纳洛酮进行治疗，比较分析两组患者的临床疗效。结果研究组患者的治疗总有效率为96%，常规组为80%，研究组比常规组高16%，对比两组统计数据，有明显差距（P<0.05），存在统计学意义。结论给予慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭患者纳洛酮治疗，能够较好地缓解患者病情，改善患者临床症状，有利于患者身体恢复，在临床上具有良好的推广使用价值。

简介：摘要目的分析对比在妇科腹腔镜手术中采取全麻复合硬膜外麻醉以及单纯全麻的手术效果和相关表现。方法选取我院2016年5月-2016年9月妇科收治入院的100例患者，均在我院接受腹腔镜手术治疗，将其随机分为观察组和对照组，每组50例患者，对照组采取单纯全麻进行手术，观察组采取全麻复合硬膜外麻醉进行手术，分析对比两组患者的手术效果以及相关表现。结果观察组麻醉效果优于对照组，组间比较差异明显，具有统计学意义P＜0.05。观察组患者术后并发症发生率8.0%；对照组患者术后并发症发生率24.0%。观察组患者术后并发症发生率低于对照组患者，组间比较差异明显，具有统计学意义P＜0.05。结论对妇科腹腔镜手术患者采取硬膜外麻醉复合全身麻醉，麻醉疗效满意时间长，术后并发症较少，对患者全身影响较小，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的分析心理护理与健康教育在剖宫产产妇护理中的应用效果。方法选择我院2015年1月-2016年6月收治的100例剖宫产产妇作为本次的研究对象，分为常规组与实验组两组，其中对常规组产妇采取一般护理模式，对实验组产妇在常规组的护理基础上加强心理护理与健康教育，对比两组产妇护理后的焦虑情绪评分与护理满意度。结果实验组产妇护理后的焦虑情绪评分明显优于常规组，P＜0.05；实验组与常规组的护理满意度分别为98.00%与76.00%，P＜0.05。结论对行剖宫产的产妇而言，注重围术期心理护理与健康教育干预可进一步提高护理效果，改善负性情绪，提高护理满意度。

简介：摘要随着社会文明的不断进步，心理健康教育益发受到高度重视，军校的心理健康教育得到广大开展，但在教育实践中还需注意把开展心理健康教育需要与培育健全人格、思想政治教育、解决实际问题、遂行多样化任务、推动单位全面建设等方面有机结合起来。

简介：

简介：摘要目的探究循证健康教育方式对于肛肠术后病人睡眠质量的影响。方法随机抽取2015年4月-2016年4月在我科住院治疗的肛肠手术病人40例，所有病例均无严重并发症、既往无精神病史及认知障碍、半年内亦未发生重大生活事件。随机将40例患者分为两组，其中对照组20例，观察组20例。对对照组患者行常规健康教育，对观察组患者行循证健康教育，对肛肠术后病人睡眠质量进行比较分析。所有患者在年龄、性别等多个方面的差异，没有统计学意义，即P＞0.05，因此，具有可比性。结果根据本次研究，所有患者，术前术后的睡眠质量有一定的差异，差异具有统计学意义。患者术后3d睡眠质量最差。通过对患者实行循证健康教育，能够有效改善患者睡眠质量。结论对于肛肠术后患者，可以采用循证健康教育的方式，有效改善患者术前术后睡眠质量。

简介：摘要目的分析剖宫产产妇围手术期护理中健康教育的应用效果。方法选取2015年2月～2016年2月我院收治的120例剖宫产产妇作为观察目标，按照摸球法分为A组（n=60，予以常规护理）和B组（n=60，予以健康教育），比较两组剖宫产知识掌握程度、术后并发症发生率、焦虑发生率等。结果经统计比较，A组术后并发症发生率、焦虑发生率明显高于B组，其剖宫产知识掌握率明显低于B组，组间差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论剖宫产产妇围手术期护理中应用健康教育，可有效防止术后并发症，增强产妇对剖宫产的认知，缓解不良情绪，值得临床使用和推广。

简介：摘要目的探析糖尿病足护理中应用健康教育的临床价值。方法选取我院2014年2月至2016年2月期间收治的44例糖尿病足患者，随机分成对照组与干预组，每组22例。对照组患者给予简单的护理知识宣教，干预组患者给予健康教育，比较两组患者的护理效果。结果干预组患者的知识知晓、自我管理及护理满意度评分均要优于对照组，两组对比存在显著差异（P<0.05）。结论对糖尿病足患者施行健康教育，可显著提高患者知识知晓水平、自我管理能力及护理满意度，是一种值得临床广泛推广应用的护理模式。

简介：摘要目的在临床护理工作中对原发性高血压病患者进行健康教育，以期对高血压病的治疗起到积极作用,提高患者的生存质量。方法患者入院时，进行原发性高血压的认知程度和生活方式评估，在住院期间对患者、护工及家属进行各种类型的健康教育及心理护理。结果80%的患者对自己的患病状态和防治情况不是很了解，在药物治疗的基础上，通过健康教育改变患者的不良生活习惯，其血压得到了有效的控制。结论有效的健康教育能使患者接受并增进医患关系，帮助患者形成了良好的遵医行为，有效的缓解了心理忧虑，让其生活质量得到明显提高。

简介：随着改革开放不断深入,独生子女和有留守经历的大学生在高校所占的比重越来越大,虚拟网络社交的广泛使用使得高校大学生面临的环境愈来愈复杂,所引发的大学生心理健康问题也日益凸显。针对大学生产生的心理问题,以往的研究思路大多集中在症状的原因分析及症状的消除上。随着研究的深入,发现有些生活在压力或挫折环境下的大学生,其心理发展水平不仅没有倒退或停滞,反而社会功能完好甚至出现＂创伤后成长＂的现象。