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  • 简介:摘要:目的:探讨以个案护理考评模式对年轻护士临床实践能力提升的临床作用。方法选取2018年1月—12月持续参加临床护理实践能力考评训练的82名年轻护士作为研究对象,采用随机数字表,将研究对象分为观察组和对照组,每组41人。观察组采用以问题为导向的分层考评模式进行训练,对照组按照常规的考评模式。训练后采用《临床实践能力考核评分表》及《住院患者对护理工作满意度调查表》评估临床实践能力和患者满意度水平。结果观察组临床实践能力考评总分高于对照组(P<0.001);观察组患者对护理工作满意度水平显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以个案护理考评模式能够适用规范化培训的需要,提高年轻护士的临床实践能力,提升患者的满意度,有利于提高护理服务质量水平。

  • 标签: 临床实践能力 个案护理 考评法
  • 简介:【摘 要】目的:探讨小儿临床输液过程中采用头皮静脉逆行输液的效果和作用。方法:选取2020年2月-2021年8月间在我院儿科就诊并接受静脉输液治疗的50例患儿作为研究对象,并采用抽签的方式将所有研究对象分为实验组和对照组,对照组行常规顺行静脉穿刺进行输液治疗,实验组患儿则采用头皮静脉逆行穿刺进行输液指标,对比两组患儿的一次穿刺成功率和满意度差异。结果:组间一次穿刺成功率和满意度差异较大,实验组患儿的一次穿刺成功率和监护人满意度均要明显高于对照组患儿,P<0.05。结论:头皮静脉逆行输液可有效提升小儿静脉输液穿刺一次成功率,且头皮穿刺还具有不影响输液速度和手部活动的优点,临床应用价值较高。

  • 标签: 头皮静脉穿刺 逆行输液法 输液治疗
  • 简介:【摘要】 本文对情景模拟教学法在外科护理教学中的效果加以观察与研究。将我校2020年护理专业的80名学生作为观察对象,按教学方法不同将其分为两组,对照组采取传统教学法,观察组采取情景模拟教学法。通过比较两组:观察组学生的理论成绩、实践成绩、教学方式满意度均显著高于对照组,显著差异。在外科护理教学中予以情景模拟教学法,教学效果理想,能提升学生理论知识掌握度及实践技能,值得推广。

  • 标签: 外科护理教学 情景模拟教学法 效果
  • 简介:摘要:目的:分析PDCA循环在终末病案质控管理的效果影响。方法:选取我院2018年1月-2019年10月收治的100例住院患者作为此次研究对象,随机分为对照组与观察组各50例。其中对对照组住院患者采取传统病案管理方式,即质控;对观察组实行PDCA循环进行质控,以计划、执行、检查、处理四阶段多方面的对终末病案质控管理,比较两组住院患者护理满意程度、终末病案质控质量完善率、患者投诉率以及返修率。结果:经过结果表明观察组住院患者护理满意程度优于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: PDCA循环法 终末病案 质控管理
  • 简介:【摘要】目的:本文探讨PDCA循环在医院感染护理管理中的应用效果。方法:取在我院住院治疗的260例患者(2021年1月-2022年12月期间),经不同护理管理后对比两组患者医院感染率及护理满意度。结果:研究组院感率为6.92%,护理满意度为95.38%,对照组依次为13.85%和84.62%,P<0.05说明存在对比意义。 结论:在医院感染护理管理中实施PDCA循环,可以有效减少医院感染事件出现概率,提升患者满意度,确保临床安全,值得在临床实践中大范围的推行。

  • 标签: 护理管理 PDCA循环法 医院感染 应用效果
  • 简介:摘要:课程思政背景下加强护理专业课程思政建设是培养德才兼备的高素质技能型护理人才的重要举措。本文通过护理专业德技并修育人路径探索,突出课程思政如融盐入水般融入护理专业教学中,开展全员、全程、全方位育人,助力学生的综合素养、职业素养和行业素养提升,同时提升教师的专业能力,实现护理专业人才培养与护理行业人才需求的高度适应,为学生人人成长成才提供强有力的支持与保障。

  • 标签: 课程思政 护理 育人路径
  • 简介:目的了解湖北省二医院护士的核心能力水平,为护理管理者制订相应的培训计划提供依据。方法随机选取湖北省7所二医院680名护士作为调查对象,采用修订版注册护士核心能力量表(CIRN)进行问卷调查。结果护士的核心能力总分为(148.66±33.36),总均分为(2.75±0.61);各维度均分最高为法律及伦理实践能力(2.90±0.64),得分最低为批判性思维及科研能力(2.56±0.65);护士的核心能力水平受到护龄、职称及职务影响。结论湖北省二医院护士的核心能力总体处于中等偏下水平,护理管理者应为护士创造更多继续教育的机会,并加强对护士的岗位培训,尤其是对低年资、低职称护士的针对性培训。

  • 标签: 护士 核心能力
  • 简介:目的调查国内急诊分诊执行情况及分诊依据的现状。方法采用自制调查问卷,对国内113所医院的274名急诊科护士进行急诊分诊执行情况及分诊依据现状的调查。结果目前急诊分诊护士要求不统一,急诊分诊标准存在不足,急诊分诊护士现有培训不能满足临床需要。结论我国在急诊分诊护士培养和急诊分诊标准的建立等方面尚不完善,建立统一规范的分诊标准和专职分诊护士将成为急诊分诊发展的趋势。

  • 标签: 急诊 分诊 分诊护士
  • 简介:摘要: 目的 :研究缺血性脑卒中二预防中医特色护理干预效果 。 方法 :将我院 148 例缺血性脑卒中患者作为研究对象,分成两组,采用不同的护理干预指导方法,分析中医特色护理方法的临床应用效果 。 结果 :观察组患者接受中医特色护理干预方法,实际取得成效显示,组内患者的中医证候积分较比同期对照组、本组护理前均更低,同时,患者的各项生活质量评分提升,差异有统计学意义 ( P < 0.05 )。 结论 :中医特色护理干预方法对缺血性脑卒中二预防效果较好 。

  • 标签: 缺血性脑卒中 中医 特色护理
  • 简介:目的了解护理人员关爱行为现状,并分析其影响因素。方法采用关爱行为评价量表对183名临床护理人员进行调查。结果护理人员关爱行为自我评价总体得分较高,各维度得分从高到低依次为保证、尊重、知识和技能、联系。护士长关爱行为总分及知识和技能、尊重两个维度得分高于普通护士(P〈0.01),护龄较长的护士在知识和技能、保证维度水平显著高于护龄较短者(P〈0.01或P〈0.05)。结论护理管理者应通过争取领导支持、改进护理模式、体验实践关爱、加强教育培训等方面着手,提高护理人员的关爱行为。

  • 标签: 护理人员 关爱行为 影响因素 护理管理
  • 简介:摘要:目的:探讨PDCA循环对提高全院N1护理人员临床工作能力的影响。方法:我院临床考核小组通过发现问题,确定“提高全院N1护理人员临床工作能力”主题项目,组成QCC小组,进行现况把握、目标设定、原因分析等步骤逐渐开展对策拟定和实施,通过效果评价比较改善前后临床考核分数情况。结果:实施PDCA循环后护理人员临床考核分数较前有所提升(P<0.05)。结论:PDCA循环可以有效提高护理人员的临床工作能力。

  • 标签: PDCA循环 护理人员 临床工作能力
  • 简介:[目的]探讨个案追踪在危重病人管理中的应用效果。[方法]采用个案追踪从病人及检查者的角度对护理质量及管理进行评价,比较个案追踪实施后各阶段护理质量得分情况。[结果]实施个案追踪后,护理质量各维度得分均较前提高。[结论]应用个案追踪可有效提高危重病人的护理质量。

  • 标签: 个案追踪法 危重病人 护理质量
  • 简介:目的探讨"五常"管理在ICU抢救中的应用方法和效果.方法2007年6月起将"五常"管理模式引入我科ICU抢救中,从ICU抢救效率、物品、人员素质、服务质量等进行各个层面渗透,来提高ICU抢救效率.结果采用"五常"管理后,ICU抢救效率和服务质量大大提高,而且在ICU抢救中实现了人、物、场所在时间和空间上的优化组合.结论"五常"是一套行之有效的管理方法,值得在各院ICU抢救中推广.

  • 标签: 五常法 ICU抢救 应用
  • 简介:【摘要】目的:综合分析中心静脉导管固定改良的临床应用效果。方法:本次研究的主要对象为:留置中心静脉导管的患者(共63例,病例选取时间开始于2021年10月,截止时间为2023年3月)。按照数字随机表分为两组,一组为对照组(应用常规中心静脉导管固定方法,31例患者入组),另一组为实验组(应用中心静脉导管固定改良,32例患者入组)。采用统计学分析两组留置中心静脉导管的患者的非计划拔管发生率、局部感染发生率、导管管腔变形发生率以及导管使用情况(患者自述皮肤无瘙痒不适、患者不担心胶布松动)。结果:实验组留置中心静脉导管的患者的非计划拔管发生率、局部感染发生率、导管管腔变形发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组留置中心静脉导管的患者的导管使用情况高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:中心静脉导管固定改良的临床应用效果显著。

  • 标签: 中心静脉导管 固定改良法 临床应用效果
  • 简介:[摘要]目的:研究手术室应用PDCA循环护理的质量分析。方法:选择我院手术室2021年1月-12月参与手术治疗工作的护理人员70名,根据时间顺序分为研究组与对照组,研究组(2021年1月-6月)全程采用PDCA循环护理,对照组(2021年7月-12月)全程采用常规护理。对比两组人员整体护理质量、护理能力,及负责手术治疗期间患者术后不良事件发生情况。结果:研究组消毒管理、器械清洁、环境管理等护理质量评分均明显优于对照组;研究组人员各项护理能力评分整体优于对照组;研究组管控患者术后不良反应事件发生率明显低于对照组;项指标对比有统计学意义(P<0.05)。结论:PDCA循环能够明显提高手术室护理质量,提升护理人员工作能力,降低护理差错发生风险。

  • 标签: PDCA循环法 手术室 护理质量
  • 简介:在输液过程中,经常发生由于液体滴完未能及时更换或输液器未完全插入输液瓶等原因,致大量空气进入茂菲氏滴管以下,如不及时处理,给患者及家属增加心理压力,造成护患纠纷,而且大量空气万一进入血液循环会发生空气栓塞而危及患者生命。临床通常采用手指弹输液管法、输液管缠绕手指法或将一次性头皮针的硅胶管与输液管分离排出空气,

  • 标签: 静脉输液 排气法 效果观察
  • 简介:【摘要】目的:探讨PDCA循环在儿科护理带教中的应用效果。方法:将我院2019年1月-2020年12月80例儿科护理护生,数字表随机分二组。传统带教组给予常规带教法,PDCA组实施PDCA循环。比较两组儿科护理理论成绩、儿科护理技能。结果: PDCA组儿科护理理论成绩、儿科护理技能高于传统带教组,P<0.05。结论:儿科护理护生实施PDCA循环效果确切,可提高儿科护理护生的成绩。

  • 标签: PDCA循环法 儿科护理带教 应用效果
  • 简介:目的探讨改进静脉穿刺对提高静脉穿刺成功率,减轻门急诊输液患者痛苦的效果。方法将在门急诊输液的380例患者随机分为常规组180例与改进组200例,分别实施常规及改进的静脉穿刺,比较2组患者静脉穿刺成功率及对疼痛的反应。进行χ^2检验。结果改进组静脉穿刺成功率为93.50%,显著高于常规组,疼痛率改进组显著轻于常规组。结论应用改进的静脉穿刺技术能够明显减轻患者痛苦,提高工作效率,在临床护理工作中值得推广应用。

  • 标签: 静脉穿刺 改进 疼痛
  • 简介:【摘要】目的:观察带入式心理干预在小儿包皮手术中的应用。方法:选取本院50台小儿包皮环切手术,25例采用常规术前护理模式,25例采用带入式心理干预的患者作为研究组,分析研究组与对照组采用带入式心理护理对包皮手术的影响。结果:护理干预后,在两组患者恐惧程度评分与遵医行为积极评分中,相比于对照组,干预组患者有着更为明显的优势,结论:在局麻或全麻下进行包皮环切的儿童患者手术中,可以采用带入式心理护理进行干预,以此来稳定患者的心理状态,减少儿童患者的不良情绪,值得推广。

  • 标签: 儿童 手术室 包皮环切 心理状态
  • 简介:从进针角度、最佳采集时机及采血方法等方面综述了新生儿疾病筛查足跟采血研究进展。

  • 标签: 新生儿 疾病筛查 足跟采血法