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  • 简介:中国现代应用药学》杂志是一份向国内外公开发行的全国性、综合性药学科技期刊,创刊于1984年,原名《现代应用药学》,现由中国药学会主办。本刊为全国中文核心期刊,统计源期刊,辟有药理、药化、中药与天然药物、药剂、药品检验与分析、医院药学、儿童用药、不良反应、综述和综合报导等栏目,在医院、药检所、制药企业、高校、科研单位和各级管理部门拥有读者和作者,尤其注重为国家重点科技项目和边疆、基层和部队的药学科技人员服务。

  • 标签: 中国现代 应用药学 欢迎订阅
  • 简介:养老产业的诱惑,加之政策利好,药店人遐想的空间很大,尤其是同时拥有诊所、中医馆、养老院的连锁药店,他们中有些先行者已经开始了对养老模式的探索。

  • 标签: 养老院 产业 中国式 连锁药店 养老模式
  • 简介:药用辅料是药物制剂的基础材料和重要的组成部分。在制剂剂型和药品生产中起着关键作用。对药品质量起着至关重要的作用。目前我国药用辅料在质量监管和流通等方面存在许多问题,“齐二药厂药用辅料事件”暴露了药用辅料生产采购过程中的问题,它集中反映了药品安全的一些深层次问题,是关系到实现我党在十六大报告中提出的以人为本和构建和谐社会大目标的重要问题。该事件的发生,引发了我们对我国药用辅料的监管中存在问题的深入思考,在克分总结教训、借鉴国外成功经验的基础上,应逐步完善我国的药用辅料监督管理机制。本文阐述了我国药用辅料的监管现状,分析其问题原因所在,并介绍国外药用辅料的管理经验,从中探讨完善我国药用辅料的监管方式。

  • 标签: 药用辅料 药物制剂 GMP(生产质量管理规范) IPEC(国际药用辅料协会)
  • 简介:中国药学》(英文版)为中国科协主管,中国药学会主办,北京大学药学院承办的综合性英文药学学术类期刊,现为季刊。本刊主要报道药学领域各学科进展及科研成果,旨在促进学术交流。内容包括天然药物化学、合成药物化学、药物分析学、生化药学、药剂学、药理学、药事管理与临床药学等方面。本刊在国内外公开发行,并为中国英文版科技期刊数据库统计源期刊、CA《化学文摘》、CAJ-CD《中国学术期刊光盘版》、万方数据库等收录。

  • 标签: 中国药学 投稿须知 英文版投稿
  • 简介:中国重庆三峡中心医院建于1928年,历经79年的发展,现已成为集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的大型综合性三级甲等医院,承担着三峡库区23个区、县1600万人口的易疗保健任务,年门诊量107万人次,年出院病人3.3万人。

  • 标签: 医院 中国 三级甲等 出院病人 保健 科研
  • 简介:中国药学》(英文版)为中国科协主管,中国药学会主办,北京大学药学院承办的英文药学学术类期刊,是药学会及北京大学唯一的药学综合性英文版刊物,现为双月刊。本刊主要报道药学领域各学科进展及科研成果,旨在促进学术交流。

  • 标签: 中国药学会 英文 北京大学药学院 投稿 学术类期刊 中国科协
  • 简介:摘要:本次研究对中国青少年性和生殖健康研究进展实行分析,对青少年性、生殖健康问题研究进行讨论,主要目的:联系我国青少年性、生殖健康情况,对青少年性生理、性心理、性知识,以及性态度、性行为等方面状况进展作以了解,然后及时明确青少年性、生殖健康问题,比如:妊娠问题、流产问题、性病问题等,加强该方面的健康教育,使青少年有基本的防范意识、安全意识。

  • 标签: 中国 青少年 生殖健康 进展
  • 简介:中国高校科技期刊研究会第14次年会”于2010年11月5-9日在美丽的山城重庆隆重召开,出席会议有来自全国高校期刊的代表600余人。《中国药学》(英文版)编辑部主任黄河清副教授参加了此次会议。

  • 标签: 中国药学 科技期刊 高校 年会 英文 副教授
  • 简介:医药职业教育与素质教育关联密切,尤其在目前职业学校生源素质下降的情况下,素质教育更能够推动和促进职业教育的发展.两者均以基本的全面素质提高和能力培养为核心,与就业岗位的职业要求相一致;通过多年实践的结果,阐明医药职业教育和素质教育的关系,探索医药职业教育发展的规律.

  • 标签: 职业教育发展 素质教育 全面素质 职业学校 职业要求 生源素质
  • 简介:生本教育是一种新的教育理念.当前高等医药教育仍采用以教师为本的教学模式,在这种模式的影响下,越来越多的大学生处于被动学习状态.要扭转这种局面,必须将生本教育的理念贯穿于教学过程.

  • 标签: 生本教育 高等医药教育 教育理念 教学模式
  • 简介:医学是高度复杂的理论和实践结合的学科。正确的认识论对于提高临床医生的临床思维和临床水平具有积极的意义。《矛盾论》是我党经典的认识论著作,深入研读该文章,对于培养临床医学生的临床思维具有指导性的意义。

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  • 简介:∶近些年来教育方法出现了很多的新型模式,比如说翻转课堂。翻转课堂是一种新型的教学方法,很多学校与老师都开始采取这种教学方法来指导学生。之所以翻转课堂受到这么多教育者的欢迎,是因为它有着极其开放的特点,能够让学生更加主动的去学习,与传统填鸭式的教学不一样,这更能够激发学生们的积极性,而翻转课堂这一教学模式在中职护理教学中起着非常明显的效果。本文就阐述了翻转课堂在中职护理《正常人体学基础》教学过程中的教学经验与应用,并说明这一新型教学方法的效果。

  • 标签: ∶翻转课堂 教学实践 正常人体学基础 应用