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  • 简介:摘要:当前,我国社会经济正处于高速发展阶段,在人才的需求方面,无论是数量还是质量上的要求都越来越高。中职教育作为我国人才培养体系的重要组成部分,为社会提供了大量技能型人才,但长期以来中职教育所得到的关注相对普通高中和高职教育而言都较少,对其政课教育教学方面的研究也相对薄弱,需要加以强化。基于此,文章首先分析了中职学校政教学工作现状,然后提出了具体的优化策略,以供参考。

  • 标签: 中职学校 思政教学 创新策略
  • 简介:近几年,《感动中国》节目的收视率不断攀升,为我国思想政治教育提供了一个非常典型的示范。《感动中国》节目为我国思想政治教育带来了重要的启示:只有坚持与时俱进、和时代的发展保持一致的步伐,强调感恩教育,重视人文关怀,才能使我国思想政治教育获得更好的效果。

  • 标签: 感动中国 思想政治教育 典型示范
  • 简介:摘要:现阶段大学生政方面仍显露出诸多问题,高校必须强化对此的重视程度,基于新形势的教学特点,时刻把握政内涵,积极探索一些全新的教育策略,推动高校政教工作的顺利进行。文章基于目前大学生政素养现状,重点提出了一些针对性的教育策略,以供参考。

  • 标签: 大学生 思政素养 教育策略
  • 简介:摘要:中华民族历史悠久,文化亦源远流长。文化事关一个民族的荣辱兴衰,是一个国家夯实国际竞争力的精神底气。习近平总书记在党的十九大报告中指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华民族优秀传统文化是新时代文化力量培养和管理体系中不可或缺的内容。它构成了文化自信的内核,深深植根于中华民族从古至今的伟大实践中,同时将持续为发扬创新中华文化发挥优势力量。青年是社会主义事业的未来希望,大学生作为青年一代专业知识的强健者,是传承中华民族优秀传统文化、实现中华文化和民族振兴梦想的重要力量。因此,随着我国进入新时代,大学生的思想政治教育要更加重视对中华民族优秀传统文化的输入。将优秀文化继承和发扬光大是增强大学生意识形态教育的必经之路,也是培养全民族文化自信之所要。

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  • 简介:摘要:中国优秀传统文化是中华民族数千年传承与发展中的智慧积淀,是实现中华民族伟大复兴的精神支撑。大学生政教有效融入中国优秀传统文化,对于提升政教影响力和渗透力,增强大学生文化自信具有重要意义。因此,本文针对在大学生政教中融入中国优秀传统文化的路径进行探究,通过提出有效的融入路径,为大学生更好的接受优秀传统文化熏陶提供支持。

  • 标签: 中国优秀传统文化 大学生 思政教育 路径
  • 简介:[摘要] 本文基于“课程政”理念,分析中职英语教学与政教融合的内涵及重要意义,结合教学实践,分别从教师层面和学生层面进行分析,探讨政教融入中职英语教学的有效策略,为政教与英语教学更好的融合提供借鉴。

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  • 简介:摘要:英语课程是中职学校各专业的公共基础课程,其主要目标为发展学生的职业语言表达能力、跨文化交流能力和丰富学生的文化认知。在教育教学理念创新变革后,课程政成为提升英语课程教学实效性的重要内容,将中华优秀传统文化融入于英语课程教学可以引导学生直观认识中外文化差异,避免学生在外来文化思想冲击下形成不科学的价值理念。基于此,本文主要围绕着词汇、教学活动和教师素养等内容探讨了中职英语课程政的有效对策。

  • 标签: 中国优秀文化 中职英语 课程思政
  • 简介:摘要:思想政治教育中职教育中重要的一环。但是,在中职教育中,教育的导向性是以职业为导向,那么大量时间将会转向以学习专业技能为主的专业课。所以,思想政治教育即使单独立科,教育的程度也会非常低。那么将政教融入别的课程,将是非常好的补充教育办法。政教如何融入文化基础课程呢?本文将浅略研究将政教融入语文课程的策略。

  • 标签: 思政教育 中职 语文课程。
  • 简介:摘要:随着互联网技术的飞速发展,越来越多的中职学生倾向于利用互联网获取信息、交流思想,同时也面临着信息过载、虚假信息、沉迷网络等问题。为此,中职政教教学需要加强对互联网和信息化科技的引领和接纳,充分利用互联网+为中职政教教学提供新的平台、新的手段和新的机遇。本文将从“互联网+”背景下的中职政教现状出发,探讨如何通过利用互联网+手段来提高中职政教教学的质量和效果。

  • 标签: “互联网+” 中职 思政教育
  • 简介:摘要:中职语文教学中融入政教具有重要必要性,综合发展意识促使学生在语文学科中培养全面素养,情境营造通过创设情感氛围帮助学生更深入理解文本情感,价值观引导引发学生对文本中的价值观和道德抉择的思考,融合政教中职语文教学不仅拓展了学科内涵,更培养了学生的价值观和人文素养,为塑造积极人生态度的未来公民做出了有益探索。

  • 标签: 思政教育 中职语文 教学策略
  • 简介:摘要:中职语文教学是学生职业教育的重要课程之一,承担着培养中职学生专业技能和思想道德素养的重要责任。语文教学融入政教,可以使中职学生在学习专业知识的同时,潜移默化地接受政教。文章将以新时代背景下政教中职语文教学的融合为切入点,提出具体的融合策略:明确思想政治教育内容,利用语文教材资源,渗透政教,从而达到培养学生健康价值观的目标,同时为各中职语文教学中的政教实践提供理论依据。

  • 标签: 思政教育 中职语文教学 意识与策略
  • 简介:摘要:在“立德树人”视域下,政教的重要地位日益突出,政教与专业教学的融合发展已经成为大势所趋。因此,对于广大教育者来说,当务之急就是转变传统的教育理念,加强课程政建设,积极探索有效的教学策略,争取在增强专业教学育人功能的同时,也能拓展政教的渗透渠道,从而更好地满足学生全面发展的实际需要。基于此,本文从中职教育体系中的语文教学工作入手,针对政教中职语文教学中的渗透策略进行了详细阐述,希望研究成果能够对课程政建设的深入推进起到启发作用。

  • 标签: 思政教育 中职语文 融入策略
  • 简介:摘要:本文主要探讨了中职学校英语教学融入政教的策略。随着社会的发展,培养学生综合素质和正确价值观日益重要。英语教学融入政教可以培养学生的综合素质,增强国家认同感,拓宽国际视野。文章提出了选取合适教材与话题、引导讨论与思考、推动社会实践活动和创设多样化评价方式等策略,并指出中职学校英语教学融入政教的可行性。

  • 标签: 中职学校 英语教学 思政教育 融合策略
  • 简介:摘要:2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上关于“课程政”的重要讲话,拉开了中国“全面政教、立体政教、创新政教”的帷幕。《数学》作为中职院校的通识教育课程之一,在课程政背景下也在紧锣密鼓的进行课程改革。基于此,本篇文章对政教走进中职数学课程进行研究,以供相关人士参考。

  • 标签: 思政教育 中职 数学课程
  • 简介:摘要:2020年9月1日,《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,文章强调,青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路。政课是落实立德树人根本任务的关键课程,政课作用不可替代,政课教师责任重大。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对浅谈新时代中职班级管理中如何贯彻政教提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 新时代 中职班级管理 贯彻思政教育
  • 简介:【摘 要】:面对新时代培养大批德才兼备技术人才的新需求,中职教育课程教学亟需改革。既要建设思想政治课程,又要构建“课程政”,是当前中职教育转型发展的主流方向。本文以中职会计专业的基础课程《基础会计》为例,通过对课程政当前现状、实施必要性的分析,进一步探讨中职课程政有效教学措施以及对策,以顺应改革潮流。

  • 标签: 课程思政 中职教育 会计专业
  • 简介:摘要政教是培养具有创新开拓意识、良好职业素质的社会主义接班人的主阵地,社会的发展、国家的强盛需要培养当代工匠精神,如何将探索和培育当代工匠精神的契合点有机融入德育素质教育工作中,以政教的科学价值导向和崇高的精神指引,构建当代工匠精神培育体系。

  • 标签: 工匠精神 培养 教育 中职思政
  • 简介:摘要:政教,即思想政治教育,是“具有一定思想观念、政治观念、道德观念的社会或社会群体,其成员有目的、有计划、有组织地进行影响,使其形成符合一定社会思想道德特征的社会实践活动”。在“三全育人”的职教大背景下,中职阶段各门课程都被赋予了坚持“立德树人”、融入政元素的使命。在中职语文教学中自然地将政元素融入教师教学过程,是本文探讨的主要问题。

  • 标签: 中职语文 融入分析 思政教育