简介：摘要：在我国教育教学的不断改革之下，我国对小学生展开了全面的综合性培养，着重小学生核心素质的提高，而科学这门学科是对小学生进行科学精神培养的最有效的手段，教师要对小学生进行科学的兴趣培养，使知识生活化，能更有利于学生对科学知识的接受和理解，激发学生对于科学知识学习的热情与探究精神。

简介：摘要：随着我国教育现代化水平的不断提高，笔者依托国家信息技术课题，积极探索高中化学翻转课堂与信息技术相融合的策略，坚持以学生为本，提高学生对化学的学习兴趣，调动学生自主学习的积极性，挖掘学生学习潜力，从而促进学生的全面发展。研究表明信息技术与高中化学翻转课堂教学的融合有助于提高学生的化学核心素养。

简介：摘要：在高中信息技术教学中，教师顺应时代潮流，应用人工智能教学模式，实现信息技术课程教学方法的创新，在丰富学生理论知识的同时，实现学生信息技术实践能力的提升，进而有效培育专业性人才。了解高中信息技术课程人工智能教学中存在的问题，并予以完善，提升高中人工智能教学水平，以此作为借鉴，可实现人工智能教学方法的推广。

简介：摘要：排汽腔室主要由内外缸组成，特别是内缸一侧，受进汽管道、进汽腔室、座缸阀、抽汽、补汽腔室等影响，其几何结构非常复杂。高中压排汽腔室气动性能评估主要采用CFD数值仿真、全尺寸样机试验、模型机试验等方法。样机和模型机试验周期长，耗资巨大。随着高性能计算机的发展，采用CFD仿真评估高中压排汽腔室性能成为主要评估手段。然而仿真过程中的几何处理、网格划分等给研究工作带来很多困难，导致占用计算资源过多、耗费大量时间等问题。针对这些问题，本文以典型的高中压排汽腔室为例，简化设计结构，并用标准的几何参数表示出排汽腔室的结构。使用样本库拟合的方式寻找排汽腔室气动性能随结构参数的变化规律，并使用响应面多项式进行拟合。通过这些工作，在今后高中压排汽腔室设计中，可省去繁琐的CFD仿真过程，能够快速评估其气动性能。

简介：摘要：以“高中化学必修第一册第三章铁 金属材料”为例，从教学设计思想、设计内容、特色教学片段等方面阐述中学化学深度学习的大单元教学。中学化学深度学习的大单元教学培养学生的关键能力和化学核心素养，真正落实立德树人的根本任务。

简介：【摘要】：智慧课堂不同于一般的智能教室，未来教室不是指单纯的技术系统、技术环境，实际上是由智能系统（智能化平台和工具）、人（教师和学生）及其活动（课前、课中、课后教学环节）等组成的新型智能化课堂教学体系。军队院校构建新型智能化课堂教学体系，真正实现个性化学与教，需在智能系统、人及其活动等方面打通阻碍。

简介：摘要：药用植物，以其独特的疗效，较小的毒副作用等特点，广泛被全国各地的医疗所关注，其需求量也在日益增加。新冠肺炎疫情发生期间，全国范围开启线上教学，充分体现出互联网加教育的优势。药用植物栽培学课程组教师探索建立了基于SPOC的在线翻转课堂教学模式，根据学生需要与课程教学目标，自主建设MOOC资源，在专业班级授课中形成基于SPOC的《药用植物栽培学》在线翻转课堂教学模式。在课程资源建设、教学方案设计与执行、学习互动设计、课程评价体系等方面形成一套科学合理可复制的教学模式。

简介：摘要：在医院药学管理中，存在重复用药、注射剂配伍不当、药品使用量不合理等用药问题，不仅影响药物治疗效果，还会对患者身体健康造成不利影响。针对该问题，医院可将信息化建设为基础，结合人工智能技术，设计合理用药系统，为药学管理提供技术支持，保障合理用药。该文将某医院为研究对象，阐述合理用药系统在医院药学管理中的应用方式及具体功能，为其他医院设计并应用合理用药系统提供帮助。

简介：摘要：相对于传统的数学教学模式来说，“一题多解”在高中数学教学中的应用可以使高中教育工作由旧的知识传输变为新的思维教授。“一题多解”的方法不仅能够提高学生们的思维活跃度，还能够使学生思考问题的角度朝着多样化、多方面的方向发展。高等数学的教育不仅仅只在于数学这一门课程，学习高等数学的理论和方法也可以应用于其他的自然学科和各种工程领域之中。“一题多解”的方法中，经典的题目形式多样、解法多样，这对于理解数学知识，提升自己对于实际问题解决的能力也有一定的提高。

简介：摘要：高中生正值青春期，已经逐渐形成了自己的人生观、世界观和价值观。这时，高中班主任给予的指导会对学生今后的发展产生了重大影响，所以高中班主任必须做好学生的德育工作。本文探究了在新时期背景下，高中班主任开展德育工作的意义，以及高中班主任应该如何开展德育工作，以期为同行提供借鉴。

简介：

简介：摘要：文章先分析了城市规划视觉通廊三维核控研究方法，包括步行优先原则、城市通视点选择、设置城市目标标识物、构建城市视觉通廊，随后分析了历史文化名城保护规划视廊设计量化牵引策略，希望能给相关人士提供有效参考。

简介：摘要：随着素质教育的不断深化，初中道德与法治课堂教学模式也在逐渐进行调整，教师应该认识到道德与法治课程对学生发展和成长的作用。在实际教学中应该通过道德教育知识的渗透，让学生的思想道德素质得到提升。

简介：摘要：为了探究中职高效课堂的构建策略，本文以信息化2.0为视角，分析《教育信息化2.0计划》的提出背景和优势，发现该种教学理念的提出可以为学生们提供精品课程，充分发挥示范课例的辐射效能，最终提高教学时效性。因此在今后工作中，中职院校应该构建信息资源库，以企业用人需求为导向，提升课程资源丰富性，优化教学模式，改善课程内容，带领学生深度学习，提高授课质量。

简介：摘要：手绘工程制图教学的目的是培养学生表现形式、空间想象力以及空间解决能力。本文主要对手绘工程制图在教学中的重要性进行介绍，指出当前手绘工程制图教学面临的困境，并提出教学新思路，希望为实际手绘工程制图教学优化提供参考。

简介：摘要：博物馆体系构建对杭州历史文化名城的建设具有十分重要的意义。本文通过阐述杭州博物馆发展现状，进行SWOT分析，对构建杭州特色全域博物馆体系高水平推进历史文化名城建设提出了相应的建议。

简介：摘 要：网络通讯技术的的不断发展与新型教育器具的更迭，为智慧课堂的构建提供了物质基础。高校思政课智慧课堂具有师生互动的强交互性、教育教学的高精准化及内容供给的高个性化等特点，本文认为构建高校思政课智慧课堂可以从更新教育教学理念、建设智慧教育环境、提升教师信息化素养及完善智慧课堂评价体系等维度出发，以期提升教育实效。

简介：摘要：小学语文教材中有很多优秀的传统文化作品，借助这些素材开展对学生的传统文化教育，激发学生对传统文化的兴趣，在传统文化作品学习增加学生的人文素养，才能更好地实现语文学科的教育价值。本文首先对传统文化教育的重要性进行了阐述，随后结合自身的教学经验对如何在语文课堂中渗透传统文化教育发表了几点自己的看法，希望对一线语文教育工作者以启迪。

简介：摘要：音乐体验教学的发现与探索是音乐教育开始注重“学生本身”的开始，音乐体验教学的实施是音乐教育突破传统，不断创新的重要举措，从以上例子也可以看出它的前瞻性和永久性。但是，由于这是一个较新的音乐教学模式，必定存在很多不足需要改进。同时，我们不能只停留在教学方式方法本身，而是要加强音乐与学生之间的互动性，立足于国家音乐教育目标，以更加多元包容的态度去面对当前的音乐教育。这也是我们现阶段要不断研究讨论的课题。

简介：摘要：在新课标改革背景下，使各阶段教学都重视对学生综合素养的培养，在初中阶段的英语教学中，注重英语听说教学，选择较适合的教学模式。注重教学内容设计，“听”与“说”密切关联，故此，要有一定连续性，以提升学生听说能力、提高学科素养为教学核心，借助多媒体教学，激发学生学习兴趣、提高注意力，并自主参与到课堂教学中。