简介：
简介：《中学生物教学》2012年第11期“对一道细胞呼吸试题的思考”一文中，左延柏老师利用表格对有氧呼吸和无氧呼吸过程中有机物的消耗进行了定量分析，使问题变得清晰明朗。
简介：摘要著名哲学家黄克剑经常提到的一个教育终极目标好的教育，就是要随顺人的善端，让人美好的潜在特质尽可能地发挥出来。而要达到这个目标，就必须遵循生命成长规律，为学生提供成长的沃土和身心自由呼吸的空间。基于这样的认识，我校要以“构建3z氧吧课堂”为载体，在改革课堂关系、课堂规则、学习方式等方面进行有益的探索，让课堂成为学生身心自由呼吸、个性充分张扬的灵动空间，使课堂真正成为启迪学生思维、培养学生综合能力的活力课堂。
简介：“移动互联”已然成为这个时代创新啦用的标签之一。随着移动办公、移动学习方式的全面普及，我国高校信息化建设都将面临着无线网建设、运营和管理工作的“冉突破”。那么，如何依托前沿技术，住移动互联时代建立一张高可靠、高可用、高服务质量的无线校园网？
口腔颌面外科手术复苏期患者的呼吸道护理观察
护理风险管理在呼吸内科病房中应用的效果评价欧阳慧
儿童呼吸道非典型病原体检测方法及方法评价
大剂量纳洛酮在COPD急性加重期Ⅱ型呼吸衰竭中的临床应用分析
对一道细胞呼吸试题的再思考——兼与左延柏老师商榷
手足口病误诊为上呼吸道感染致死引发医疗纠纷1例
试析CPAP治疗阻塞型睡眠呼吸暂停患者时血压变异性的影响效果
高频振荡通气治疗新生儿呼吸窘迫综合征的安全性探讨
罗红霉素与阿奇霉素治疗40例呼吸道感染的疗效比较
Orem自理模式在老年呼吸系统疾病患者中的应用效果观察
413例呼吸道感染患者白色念珠菌感染的调查及耐药性分析
有关口腔科异物误入消化道呼吸道的病因、治疗及预防赵中合
让身心自由呼吸让个性充分张扬——对江西新余渝水二小构建氧吧课堂的思考
阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者血清高敏C反应蛋白的检验结果分析
像“呼吸空气一样”获取无线资源——锐捷网络助福州大学校园信息化跨入移动互联时代
