简介：

简介：寓言《一路花香》一课，言语浅显，抓住物的拟人化，让好罐和破罐成为文本角色，尤其是弱者形象--破罐，共鸣着儿童弱势的内心。人无完人，金无足赤，在一个期盼全面发展、样样俱好的成人主宰时代，儿童总有这样那样的“成人不如意”。破罐的出现，自然成了代言人，道出了儿童内心的惭愧与自卑：“……那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：‘我想向你道歉’。”“但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。”儿童阅读的自觉对象化，使得阅读角度自然落在破罐身上，感同身受，满溢同情。当儿童阅读到破罐浇灌出的一路鲜花，亦无限欣慰，原来破罐也有价值--“我”也有价值。应当说，四年级学生能阅读感悟到这个层面的十有八九。至于衍生出来的好罐、破罐之比较，也应有触及，即文本揭示的寓意：世上每一件东西、每个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能够充分发挥作用。但这样的感悟注定只能是其一，不是全部。需要关注的是不少儿童喜欢把好罐、破罐对立起来读，“你错我对”式的读法通常成为寓言阅读中的病态。“完好的水罐总能把水满满地运到主人的家……那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲……”对“骄傲”一词的理解决定着阅读指向。骄傲有“自满自大”之意，亦有“自豪”之感。本文中的好罐并没有刻意炫耀之意，文中对好罐“一笔带过”的表达方式，足以表明作者不在意好罐、破罐之比较。水罐的本职就是储水，好罐“总能把水满满地运到主人的家”何错之有？读懂这点，学生就不会把破罐、好罐对比着读，更不会把破罐读得比好罐�

简介：为提高秘密信息的嵌入量，同时增强载密JPEG图像的安全性，提出一种基于多图嵌入的JPEG图像安全隐写算法．算法以多幅JPEG图像构成的图像序列为载体，每3幅图像为一个单元，在每单元各幅图像相对应的8＊8分块的DCT域中，对满足参数t约束的相同频率的AC系数的LSB采用矩阵编码的方式嵌入秘密信息．实验结果表明，参数t越大，嵌入的信息量越大，与同类算法相比，在嵌入率相同的情况下，该算法具有更优的抵抗通用JPEG图像隐写分析的能力，具有较好的安全性．

简介：假设这是你的梦境，你看见自己走进一家医院，来到一间病房……1打开病房的门．环视一周：发现里面有你的同学，靠窗边站着一名25岁左右的成年男性。他的身旁是一名30岁左右的金发女性，正中的病床上躺着一个十二三岁的金发少女．看见她，你的第一直觉，你和她的关系是：

简介：公共政策产出存在多种机制：政府主导的“内生型”、公众有限参与的政府“回应型”、多中心治理下的“网络型”等。多种政策产出机制在各民主制国家都是并存的．只是由于民主政治发展程度不同，三者所占比重不等而已。在治理理论成为一种政治思潮的今天，多中心的“网络型”政策产出机制也受到越来越多的欢迎和关注。这既给传统的政策产出机制带来了一系列的影响，也使得该机制的不足得以暴露，如何进一步优化这一政策产出机制成为亟待解决的问题。

简介：多丽丝·莱辛的《暴力的孩子》五部曲创作年限前后达17年之久，它主要记叙了生于非洲长于非洲的主人公玛莎·奎斯特坚韧不拔地探索人生，寻求自我的曲折经历。而莱辛对玛莎这一经历的描绘视角也经历了从草原到都市，从只关注人类最初的伦理关系到关注人与自然、宇宙的整体和谐关系的变化，反映出她本人的伦理观从生态主义的萌芽阶段到生态中心主义的拓展过程以及她对20世纪的社会现实提出的生态预警。

简介：

简介：为降低成本，实现高稳定性、高精度的波长解调，设计了一种新颖的、基于高双折射光纤环镜滤波器的光纤传感解调系统。根据传统的矩阵光学原理建立理论模型，研究了高双折射光纤环镜的滤波特性，分析了高双折射光纤环镜滤波器的解调原理。经传感检测验证，该解调系统对温度的分辨率为0．05℃，线性度达到0．9986，实验结果与理论分析相吻合，显示了该系统具有良好的稳定性，且结构简单、精确度高、价格低廉、使用方便。

简介：给出了单电子量子同心环基态能量E（0,0）随磁场和势垒的变化规律，并对变化规律进行分析．结果表明，单电子量子同心环基态能量随磁场增大而增大，由于磁场的存在，原来的基态能级分裂成三个能级．由于量子同心环中势垒的存在，使得单电子量子同心环基态能量增大，基态能量随势垒的增大而增大．

简介：戴明的管理过程理论，不仅在企业管理中得到运用，而且也被运用到科研工作和学校教育的管理工作中。根据“戴明环”理论，幼儿园管理过程也离不开计划、执行、检查、行动这四个基本阶段。这既是管理工作的基本程序，又是管理工作的基本方法。我区学前教育研训也根据“戴明环”理论进行管理，取得了良好的效果。

简介：根据传统的矩阵光学原理建立理论模型，研究了高双折射光纤环镜的滤波特性，分析了高双折射光纤环镜滤波器的解调原理。经传感检测验证，该解调系统对温度的分辨率为0．05℃，线性度达到0．9986，实验结果与理论分析相吻合，显示了该系统具有良好的稳定性，且结构简单、精确度高、价格低廉、使用方便。

简介：通过分析未扰系统的同宿轨在小扰动下产生的稳定和不稳定流形之间的相对位置,利用环域定理,研究了一类平面二次系统（Ⅱ）类微分方程的极限环的存在性问题,给出了系统存在唯一稳定及不稳定极限环的条件.

简介：高中物理新课程标准强调“在课程实施上注重自主学习。提倡教学方式多样化”。传统的教学模式普遍存在重理论知识、轻动手实践。强调理性认识、缺少感性体验。重视物理结论、忽视过程方法等以书本知识为主的不足。教学中存在教师讲学生听、教师问学生答、教师解题学生抄答案等以教师为主学生被动学习的现象。教师更多关注的是如何完成教学内容，难以激发学生强烈的学习需求。

简介：摘要“少教多学”是一种以学生为中心的教育理念，在这种理念下的初中英语写作课堂，教师精讲，学生多学，学生积极参与到教与学的活动中去，培养了学生的学习能力、思考能力和解决问题的能力。

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简介：分析了波浪形连接端子零件的冲压成形工艺。介绍了零件成形所需的冲小圆孔、冲异形孔、冲方形孔、切边、打筋、打字、打凸、倒角、竖舌、压舌和成形等17工位的排样设计，以及模具结构特点和关键成形零件的设计；根据端子中间连接部位在u形弯曲时产品步距将会缩小的特点，着重讨论了利用斜楔块弯曲成形U形结构的方法。

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简介：摘要本文通过对季节与人心理变化关系的分析，从春夏秋冬四个不同季节如何选择体育教学内容、如何选择合理的教学手段、如何注意运动安全等方面进行了深入浅出的阐述，便于人们懂得关注季节定能提高小学体育少讲多练成效的真正意义，懂得小学体育少讲多练过程中必须关注季节性给学生带来的影响。

简介：摘要小学语文课堂教学中存在与新课改不相吻合的诸多问题，折射出教师们教学理念、教学行为、教学习惯的陈旧与落伍，必须革除。本文从十个方面阐述了小学语文教学中存在的弊端。