简介:摘要:在我国教育改革不断深化的背景下,教学理念以及教学形式的创新与变化,为教学效果的提升带来了更多的助力。小学阶段作为学生成长进步历程中非常关键的基础夯实阶段,教师教学理念的革新以及教学手段的变化,不仅能够刷新学生对于学习的固有认知,更能够进一步的点燃学生对于知识学习的兴趣,夯实自身成长的认知基础。语文学科作为学生成长进步过程中最为基础的学科之一,不仅是国语教育的重要组成部分,更与学生自身综合素养以及其他文化学科顺利开展有着密切的联系。在新教育理念的指导下,教师在小学语文课堂上不断地创设新颖的教学手段,引入更加丰富的教学内容,践行多元智能理论为学生更加深入自主地完成文学之世界的探究提供了有效地帮助。
简介:摘要:随着时代的发展,教育的普遍化为在职研究生教育带来了新契机。许多优秀的在职人员,为了实现自我价值,不断地追求研究生教育,但是他们要兼顾家庭和事业,接纳全日制的学习存在较大的困难,在职研究生教育的培养方式,更好地适应了在职人员多样性的需求。党校工作是党的事业的主要构成部分,党校学习是党教育培训党员和党员干部,大幅度提高干部素质、党性修养的主途径。本文以威海市委党校在职研究生培养状况为主,结合普通高校在职研究生的培养特点,对生源结构、管理制度、教学模式、评价体系、学科设置、课程内容、在研师资等方面进行探讨分析并提出存在的问题,最后从优化招生方式,创新教学方式、完善考核方式、规范教学管理,优化师资库建设、开辟弹性化培养路径等方面提出对策及建议。在新形势下做好党校及普通高校在职研究生教育势在必行,随着在职研究生教育规模的不断发展,进一步提高培养质量是当前的重要任务。