简介：摘要目的探讨Cox健康行为互动模式（IMCHB）在维持性血液透析（MHD）患者中的应用效果。方法采用便利抽样法选取2019年9月—2020年9月在长治医学院附属和平医院行规律血液透析的137例患者为研究对象，将周二、四、六透析患者设为对照组（74例），将周一、三、五透析患者设为试验组（63例）。对照组采用常规护理干预，试验组在此基础上采用IMCHB护理干预。分别于干预前、干预3个月后采用血液透析患者自我管理行为量表、健康调查简表（SF-36）及实验室生化指标对两组患者进行评价。结果干预后，试验组的自我管理行为各维度得分均高于对照组，差异有统计学意义（P< 0.05）。干预后，试验组的生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、社会功能、情感职能、精神健康得分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；而两组干预后的活力得分比较，差异无统计学意义（P> 0.05）。干预后两组的尿素氮、钾水平比较，差异无统计学意义（P>0.05）；试验组干预后的肌酐、血红蛋白、白蛋白、磷水平较对照组改善，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论IMCHB可以提高MHD患者的自我管理能力，并且能够改善患者的生活质量及实验室生化指标。

简介：摘要：本文综述了认知行为疗法在儿童焦虑症治疗中的应用现状，阐述了儿童焦虑症的具体内容，具体综述如下。

简介：【摘要】 目的：评价医院-家庭协同护理在慢阻肺患者中的应用价值。方法：共纳入90例患者，常规组（45例）和协同组（45例）分别行常规护理和医院-家庭协同护理。比较两组护理效果。结果：较之常规组，护理后，协同组肺功能较好，依从性较高（均P＜0.05）。结论：基于医院-家庭的协同护理措施能够改善患者肺功能，提高其依从性。

简介：摘要目的探究知识-信念-行为模式干预对妊娠糖尿病患者的影响。方法选取该院2017年2月至2019年2月收治140例妊娠糖尿病患者，给予常规干预的妊娠糖尿病患者70例作为对照组，另选取该院收治的给予知识-信念-行为模式干预的妊娠糖尿病患者70例作为观察组。对比两组自我管理行为、血糖水平控制情况及妊娠结局。结果观察组干预后血糖监测、服用糖尿病药物、坚持运动及合理饮食等维度评分均高于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)；观察组干预后血糖水平控制情况优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组干预后妊娠结局优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论知识-信念-行为模式干预应用于妊娠糖尿病患者中，可显著增强其自我管理行为，改善其血糖水平控制情况，并有效改善其妊娠结局，值得推广。

简介：【摘要】目的 观察认知行为干预在心脏介入术护理中的应用效果。方法 随机抽选本院60例心脏介入术患者，时间选自2019年3月-2020年5月，按照系统抽样法分组，对照组（30例）与观察组（30例）分别实施常规护理与认知行为干预，比较护理效果。结果 SDS评分和SAS评分方面，两组护理前未见明显差异（P>0.05）；护理后，观察组更低，与对照组比较，差异显著（P

简介：摘要目的探讨针灸联合认知行为治疗对失眠症患者的疗效。方法选取2018年6月至2020年6月在衢州市中医医院针灸科门诊就诊的失眠症患者90例，采用随机数字表法分为联合组（n=46例）及对照组（n=44例）。联合组采用针灸治疗及认知行为治疗，对照组采用认知行为治疗；比较两组汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评分及失眠严重程度指数（ISI）评分、入睡潜伏期、总睡眠时间、入睡后觉醒次数、在床时间及睡眠效率的差异。结果治疗结束时，联合组治愈率（28.26%）、显效率（54.35%）、总有效率（95.65%）均高于对照组的11.36%（χ2=4.013，P=0.045）、31.82%（χ2=4.649，P=0.031）、79.55%（χ2=5.438，P=0.020）；联合组HAMA评分［（13.05±2.19）分］、ISI评分［（13.01±3.03）分］、入睡潜伏期［（28.03±7.50）min］及入睡后觉醒次数［（1.36±0.91）次］低于对照组［（14.92±3.04）分，t=1.803，P=0.040］、［（15.02±3.22）分，t=3.201，P=0.031］、［（36.15±7.87）min，t=3.186，P=0.033］及［（1.94±1.05）次，t=3.254，P=0.027］；联合组睡眠效率［（83.28±5. 41）%］高于对照组［（79.56±5.20）%，t=2.278，P=0.043］。结论针灸治疗联合认知行为治疗对失眠症患者疗效优于单纯认知行为治疗，值得临床推广应用。

简介：[摘要]目的：分析认知行为干预在老年高血压患者中的应用成效。方法：研究选取本院2019年1月-2020年1月就诊的老年高血压患者50例，根据自愿原则分为两组，各25例，观察组认知行为干预，对照组常规干预，对比两组干预后生活质量及血压水平的影响。结果：干预后，观察组患者生活质量及血压水平均优于对照组患者，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论：认知行为干预应用于老年高血压患者中对其生活质量及血压水平具有积极影响，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：分析综合护理干预在抑郁症伴自杀行为患者应用效果。方法：选取2019年12月—2020年12月我院诊治的80例抑郁症伴自杀行为患者资料，随机分为两组，对照组40例行常规护理，研究组40例行综合护理干预，观察两组护理干预前后HAMD、SES、SSI，以及自杀态度的改善情况。结果：研究组的HAMD、SES、SSI优于对照组（P＜0.05）；研究组的自杀态度改善情况优于对照组（P＜0.05）。结论：综合护理干预在抑郁症伴自杀行为患者应用效果显著。

简介：摘要目的探讨Teach back模式对中老年人口腔健康行为的影响。方法采用便利抽样法，选取2017年3月—2018年6月中山大学附属口腔医院口腔预防科就诊的150例进行口腔检查的中老年患者为调查对象，分为试验组（n=70）和对照组（n=80）。对照组给予常规口腔健康指导，试验组在对照组的基础上施加Teach back模式护理。干预6个月后，比较两组的中老年患者牙周病认知、口腔健康行为、牙周健康状态。结果干预6个月后，试验组患者日常口腔卫生习惯、牙周疾病认知及牙周疾病就医行为得分高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）；试验组的简化软垢指数（DI-S）、简化牙石指数（CI-S）、牙龈指数（GI）、改良出血指数（BI）、牙周袋深度（PD）评分均低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论中老年人对牙周病认知较差，需要进行护理干预，Teach back模式护理能改善中老年人日常口腔卫生习惯，提升对牙周病正确认知，改善其口腔健康行为和生活质量。

简介：【摘要】目的：分析观察将延续护理干预运用在高血压患者中，会对其自我护理能力和健康行为产生何种影响。方法：以本院2018年-2020两年间收治的132例高血压患者为研究对象，按计算机分组法划分为对照组和实验组，各66人。对照组患者行一般的出院后随访干预，如电话随访等，实验组患者在此基础上加行延续护理。观察比较两组患者在实施了随访护理半年后，对患者的自我护理能力和健康行为产生的影响。结果：实验组患者随访延续护理半年后的自我护理能力和健康行为评分均优于对照组，两组对比具有统计学意义（P

简介：摘 要：

简介：摘要：目的：研究门诊健康教育对糖尿病患者遵医嘱行为的影响。方法：在2020年1月至2021年1月期间我院门诊收治的糖尿病患者，筛选后纳入研究的样本共计102例。将患者分为对照组和观察组并开展针对性的护理之后，应用组间对比的方式来开展本次研究。结果：观察组在常规护理的基础上开展健康宣教，组间对比的过程中不同小组患者的血糖控制情况和遵医嘱行为情况差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在开展门诊糖尿病患者护理服务的过程中，为患者开展健康宣教，可以通过提升患者遵医嘱行为情况，有效的提升患者的血糖控制情况，因此值得在临床中进行推广。

简介：摘要：目的：调查进入临床实习的护生对艾滋病知信行的掌握水平。方法：采用分层抽样法，以2018年7月一2019年5月进入实习的内蒙古医科大学护生为研究对象，采用SPSS20.0进行统计学处理。结果：调查的235名实习护生中，无一人艾滋病相关知识的得分在90分以上的。但不同性别和民族对艾滋病相关知识的掌握情况差异无统计学意义（P >0.05）。本科实习护生对艾滋病相关知识的掌握情况优于专科和中专，专科优于中专（P

简介：【摘要】目的：对糖尿病患者实施社区护理干预之后，分析其对患者遵医嘱行为的影响。方法：选取我院2020年4月-2021年4月的糖尿病患者120例为对象，按照随机分组法分为2组，研究组行社区护理干预，常规组行传统护理，比较组间护理效果。结果：研究组患者的遵医嘱情况以及护理工作满意率等数据显著比常规组高，组间数据对比差异显著，即P

简介：【摘要】目的 探讨延续护理对心律失常合并心衰患者遵医行为的影响。方法 选择2018年6月至2020年12月在某三甲医院治疗的心律失常合并心衰预出院患者，用随机数字法分为对照组和试验组。对照组患者采用常规出院指导，试验组患者在常规出院指导的基础上辅以延续护理。比较两组患者自我护理能力、遵医行为及并发症。结果 在两组患者采取两种不同的随访方式13周后，试验组患者的自我护理能力、遵医行为皆高于对照组,差异有统计学意义（P

简介：

简介：【摘要】儿童是祖国的未来和希望，而孤残儿童是儿童群体中的弱势群体，其更应该得到社会的关爱及社会福利的多元支持，孤残儿童是儿童福利院试验中非常重要的部分，要重视孤残儿童福利事业的发展，现阶段人们越来越关注孤单儿童的心理行为健康的发展，目前绝大多数孤残儿童所在的福利院仍然采用的是集中供养的模式，这对孤残儿童的成长教育是非常不利的，很容易导致儿童心理出现认知偏差，并存在行为习惯上的偏差，要重视集体供养模式下福利院孤残儿童的心理行为偏差的研究分析，并提出相应的改善策略。

简介：摘要：脑卒中抑郁是脑卒中疾病的常见并发症之一，也是影响脑卒中患者康复以及患者和家属的主要问题。脑卒中抑郁患者通常会因为错误或偏差的认知行为而产生不良的行为习惯。这类型疾病通过药物治疗是很难达到相对比较理想的治疗效果的，而认知行为疗法的应用可以通过改变患者的思维或信念以及行为的方法来改变错误或者偏差的认知，进而达到消除不良情绪和行为的效果。本文中我们就将随机选取其实力脑卒中抑郁患者作为研究对象，随机分为治疗组和对照组各35例，在患者住院期间分别进行认知行为治疗干预和对照，从而判断认知行为疗法在脑卒中抑郁患者康复中所发挥的作用。

简介：【摘要】目的：本文旨在对心力衰竭病人采用中医护理健康教育并分析其对于病人依从性的影响。方法：本次研究选取的100例研究者，均为2020年1月-2020年12月期间在我院治疗的心力衰竭病人，其中采用常规指导的病人为对照组（n=50），采用中医护理健康教育的病人为观察组（n=50），比较两组病人出院后的生存质量、尊医情况。结果：教育前显示P值大于0.05无显著差异；教育后观察组掌握用药知识、改变不良饮食习惯、合理安排休息与运动评分均优于对照组且生活质量护理后观察病人生理功能、躯体功能、社会功能、精神状况好于对照病人，P＜0.05，组间存在对比性。结论：对心力衰竭病人实施中医护理健康教育，促使治疗依从性得到提高，改善生活质量，建议提倡。

简介：摘要：目的：探究关于卵巢肿瘤切除术患者的护理过程中，进行行为护理干预措施，并对相应护理效果进行观察分析。方法：对我院正常接诊收治的卵巢肿瘤切除术患者中，选取2019年1月到2020年12月期间的患者，采取电脑随机抽取的方式，抽取20例作为本次进行行为护理干预措施相应的效果探究实验的实验对象，使用抽签的方式，决定患者的对应不同分组，形成一个实施常规护理方案的常规对照组和一个尝试进行行为护理干预措施的实验对照组，排除其他对护理效果影响的客观因素，从而综合比对最终护理效果以及对护理干预措施的认可度。结果：实验正常开展且顺利完成后，直接发现实验对照组具有更为优秀的护理效果，且对护理干预措施具有更好的认可度，与常规对照组相比，P＜0.05。结论：在卵巢肿瘤切除术患者的护理过程中，进行行为护理干预措施，能够更好的提供护理效果，并对促进患者相应疾病知识掌握度以及胃肠道恢复有着良好的客观效果，临床上可以更为广泛进行应用。