简介:摘要目的探讨急诊骨盆骨折患者护理应用损伤控制理论的效果。方法择取2017年4月-2018年5月我院急诊科室收治的骨盆骨折病患56例为研究对象,以实际就诊的顺序为主,将该例病患平均分成两个小组,每个小组均28例病患。干预组运用损伤的控制理论护理模式,常规组则为常规护理模式。分析两组效果。结果与常规组相比,干预组病患在住院时间、术中的出血量、实际输血量、手术治疗时间等指标评分,心理状况、生活质量指标评分方面,均略占一定临床优势,组间的数据对比有统计学差异性,P<0.05。结论对于针对骨盆骨折急诊护理,运用损伤的控制理论,能改善病患各项临床指标、生活质量及心理状况等,应用效果较为理想化,可促进病患早日回归到正常的生活状态。
简介:【摘要】目的 仔细探究中医理论在肾病科患者整体护理中的应用之后让患者选择出最为合适的护理方式,以此让医院来广泛应用。方法 选取我院自 2015年 4月至 2016年 4月收取的 180例肾病科患者作为研究对象,按照临床的治疗顺序分成对照组和观察组各 90例,其中前者采用临床的常规护理,后者在前者的基础之上增加中医整体护理,分析 2组患者之间的护理满意度以及相关的指标情况。 结果 对照组患者之间的护理满意度要低于观察组,并且2组患者之间的数据对比存在显著的差异性。 结论 针对肾病科患者,给予中医整体护理,可以有效的提升患者的满意度,并且可以帮助患者加快恢复时间,因此,值得临床推广。
简介:【摘要】目的 分析研究伤口湿性愈合理论在骨科伤口护理中的应用效果 。方法 此次研究对象选自 本院 2018年 03 月 -2019年 04 月期间收治的骨科创伤 患者, 共计 86 例,按照数字表法 对其进行平均分组:分别是 参照组 43 例和研究组 43 例。其中护理中 给予常规换药 的为参照组,给予湿性愈合 治疗护理 的为研究组,比较两组的治愈率、 疼痛缓解率、伤口平均愈合时间及住院时间 。结果 研究组伤口平均愈合时间及住院时间显著短于参照组,且 治愈率、 疼痛缓解率明显高于参照组,差异均具有统计学意义 ( P< 0.05)。 结论 在骨科伤口护理中应用伤口愈合理论,能够促使患者疼痛状况得到明显的缓解,促进伤口更快速的愈合,促进患者更快的康复出院 ,具有推广价值。
简介:摘要:目的 探讨 护理工作中护士沟通技巧的科学应用效果研究。方法 选择并收集分析本 于 2017年 8月至 2018年 8月接诊的 1200例患者基础资料后开展此次研究,依照双盲均等分配模式设定病例数均为 600例的对照组与观察组,对照组采用一般护理模式,观察组在此基础上运用良好的沟通技巧,统计两组对于护理的满意程度情况进行比较。结果 患者对于运用良好沟通技巧的观察组的满意度评分远高于进行一般护理的对照组( P< 0.05)结论 护理工作中护士沟通技巧的科学应用有效提升了护理效果、减少了医疗纠纷,大大提升患者对于护理的满意程度,对于护理有积极影响,值得大范围推广。
简介:摘要:目的 探讨 护理工作中护士沟通技巧的科学应用效果研究。方法 选择并收集分析本 于 2017年 8月至 2018年 8月接诊的 1200例患者基础资料后开展此次研究,依照双盲均等分配模式设定病例数均为 600例的对照组与观察组,对照组采用一般护理模式,观察组在此基础上运用良好的沟通技巧,统计两组对于护理的满意程度情况进行比较。结果 患者对于运用良好沟通技巧的观察组的满意度评分远高于进行一般护理的对照组( P< 0.05)结论 护理工作中护士沟通技巧的科学应用有效提升了护理效果、减少了医疗纠纷,大大提升患者对于护理的满意程度,对于护理有积极影响,值得大范围推广。
简介:摘要目的研究产妇生产中应用无痛分娩在降低社会因素剖宫产率中的作用。方法抽取特定时段内我院未实施无痛分娩的自然分娩产妇170例设为对照组,选取同时段内进行无痛分娩的自然分娩产妇170例设为观察组,研究分析两组产妇剖宫产率、剖宫产相关指征构成比以及宫口全开时间等指标变化。结果观察组产妇,剖宫产率占26.4%,对照组剖宫产占32.3%,组间对比,无明显差异,P>0.05,统计不成立。剖宫产指征中观察组社会因素占25例,比值占14.7%,对照组40例,比值占23.5%,观察组明显低于对照组;观察组宫口全开时间观察组(122.36±35.45)min,总产程(163.36±51.45)min,催产素应用率为60.0%,对照组宫口全开时间观察组(185.36±48.45)min,总产程(235.55±48.56)min,催产素应用率为76.4%,组间对比,差异显著,P<0.05,统计成立。结论无痛分娩措施虽然并没有大幅降低产妇剖宫产率,但是可以有效减少和避免社会因素所导致的剖宫产率,值得推广。
简介:摘要“没有调查,没有发言权”,社会调查在各项工作中发挥着至关重要的作用,但在实际操作中,却存在一系列重点、难点、疑点问题,主要包括确定主题、选择单位、展开调查、分析数据、归纳总结五个方面。