简介:制药工程专业工程类课群中各课程涉及大量的设备工作过程和工作原理,内容抽象、复杂,如何将晦涩难懂的、文字加图片的平面教学转变为生动有趣并易于理解的音频、动画、三维画面和色彩立体呈现的情景教学,提高课群理论课教学效果,该课群多媒体课件制作水平的高低起到至关重要的作用。该文将从该课群多媒体教学的现状、前景及特点、多媒体课件制作及对教学过程和效果的影响等方面探讨利用现代化的多媒体教学手段,提高制药工程专业工程类课群理论课教学效果的层面和空间。
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简介:摘要目前各高校实验课普遍存在实验室设备滞后、管理制度不完善、实验效果不理想等问题,如何提高实验课教学质量,使护生养成良好的操作习惯和形成严谨的工作态度,顺利与临床接轨是亟待解决的一个问题。笔者通过评估实验室环境,观察实验室管理,就实验参与情况和效果进行分析,提出了改善实验课现状的几点设想。
简介:摘要《大学英语教学指南》(2020版)提出应当充分发挥现代信息技术在英语教学中的重要作用,大力推进现代信息技术与课程教学的深度融合。本文基于医学英语教学实践,以2019年由高等教育学会举办的第五届中国外语微课大赛一等奖作品The mystery of diabetes为例,剖析微课的概念与内涵,探讨医学英语微课在选题、脚本撰写、制作等方面的设计原则,提出以应用为导向、以学生需求为中心、形式与内容相统一、注重实用性的设计理念,并提出医学英语微课在教学实践中应用的思考,即优秀微课作品应当得到有效利用并反哺教学;"四位一体"微课教学理念有助于医学英语微课教学效果的提升。