简介：摘要：新课改所倡导“学生为主体，教师为主导”，如何彰显学生主体地位成为备受关注的话题。本文简要探讨了五条初中地理课堂中彰显学生主体作用的途径，分别为小组探究中渗透竞赛因素；角色扮演中增进课堂体验；在动手实践中体验地理知识产生的过程。在游戏活动中体验提高地理学习的有效性。

简介：摘要：知识产权作为一项排他性权利，自产生起便与“垄断”产生了互相依存的关系，这是法律赋予权利人的自由支配权。互联网信息技术快速发展的现在，知识产权的权利人们也得到了越来越多的机会展示自己的作品，由于互联网平台的特殊主体身份，存在滥用市场支配地位的行为，侵犯了著作权人的相关权利，使得本身属于著作权人的“垄断”权利被强制划为互联网平台共享。本文以“微信表情包”案例为切入点，研究互联网平台滥用市场支配地位侵犯知识产权的行为和平台正常管理行为之间的界限认定，以及互联网平台在侵犯知识产权行为中的主体责任认定。

简介：摘要：随着新课程改革进程的不断加快,以及城乡发展的不平衡,导致农村教育与城市教育间的距离不断扩大,无论是师资力量、教学设备还是教学水平,农村地区都远远落后于城市地区,由于农村整体教育水平低于城市地区,导致农村学生在教学过程中的主体地位无法得到重视,本文就农村地区小学高年级语文教学现状,对教学中如何突出学生主体地位进行探究。

简介：摘要：随着我国 社会经济的发展，人们对环境保护的认识的深入，我国越来越重视 林业的 工程。在 林业发展中，林业工程监理是重要的内容，也是推动林业现代化发展的必然要求，在促进林业健康发展方面发挥着重要的作用。因此，必须要认识到现代造林绿化工程中，林业工程监理的重要地位，更好地发挥其作用。

简介：摘要：新课改理念下的小学语文教学开展，学生始终处于主体地位，既是语文知识的学习者，又是语文活动的践行者。而且，只有学生主体地位得以切实凸显，语文教学的有效性、科学性、针对性方可全面凸显。既有助于学生语文认知潜能的激活，语文综合素养的培育，又有助于教学活动的优化，教学路径的拓展。同时，伴随着学生主体地位的发挥，教师在教学目标设定，教学生态构建，教学活动组织，教学资源整合中方可深入关注学生需要，为确保学生综合素养深度塑造诸如新鲜血液，提供多元助力，让学生在主动参与、实践体悟、探究互动中高效融入教学体系，帮助学生在语文学习中更好提升能力，塑造素养，释放自我。

简介：摘要：近些年随着我国国民经济的稳定提升，我国的事业单位也得到了突飞猛进的发展，事业单位的人力资源工作越发重要。事业单位想要在社会新形势喜爱获得稳定的发展，就必须做好人力资源管理工作。不断引进高素质、高水平的人力紫竹院人才，确保事业单位人力资源的改善。人力资源管理已成为影响企业发展的重要因素，社会保险作为保障员工福利的重要组成部分已成为人力资源管理的重要举措。本文结合工作实际以社会保险与人力资源的关系为切入点，深入分析了社会保险在人力资源管理工作中的重要作用，就人力资源管理中社会保险现存的问题进行分析。

简介：摘要：医学护理在临床医学当中的地位逐步提升，发挥的作用也愈发明显，在很大程度上影响着国家医疗服务体系的发展水平。临床工作是医院管理运行的重要组成部分，可以说是渗透在医院管理的每一个环节当中，而不像其他工作那样独立管理。本文并不仅仅是简单地分析医学护理在临床医学当中的地位和作用，更是希望通过研究让更多的人重视医学护理，并概括出医学护理的可适用规律，为提高护理工作的质量提供有一定参考价值的示范。

简介：摘要：在语文课堂教学过程中学生如果不能够参与起来自觉主动地进行知识理解与学习那么教师就算耗费再多的时间与精力也只是在做无用功，效果是非常差的。在进行基础课程学习时教师不应沉醉于自我世界，要尽可能提供机会让学生表现自我。目前教师受传统应试束缚影响较大，在教学中没有采取正确做法，学生的主体地位无法确立。现阶段教师应当更改做法，通过各项措施的落实来让学生的主体地位得到确定。

简介：内容摘要：网络为学习者提供了一个任何教育环境所无法提供的信息资源，它不受时间和空间的限制，反馈迅捷，为自主探究的学习方式提供了良好的教学环境。把信息技术与为数学学科的有机地整合，巧妙创设情景，以实现教学过程的最优化；发挥网络优势，为学生搭建一个学习的平台。充分利用网络这一的现代教学手段为课堂教学注入了新的活力。

简介：摘要：目的 针对全麻手术患者在恢复中展开快速康复护理在缩短其禁食时间上的作用加以分析。方法 按照对比护理的方式展开本次研究，所选入患者共计为 60例，均随机选择我院在 2019年 1月至 12月所接诊患者，随机抽选组中 30例，术后护理以常规模式展开，即对照组，余下 30例则将快速康复护理加以运用，即观察组。 分析效果。结果 对比两组术后生活质量以及禁食时间，观察组均存在优势，P<0.05。结论 将快速康复护理理念运用到全麻手术患者中，能够有效缩短患者禁食时间，有助于恢复。

简介：摘要：小组合作学习是在让学生掌握基础知识的前提下，引导学生通过互动、自学、探究等方式进行学习，从而促进学生创新思维能力的发展，提高教学的有效性。在数学教学活动中，教师主要是给不同的小组划分任务，让小组成员内部进行交流和沟通，做到相互启发和补充，从而更好地掌握知识。小组合作的方法不仅可以让师生之间、生生之间的沟通更加频繁，还可以增强学生的合作意识和能力，促进学生的相互学习，从而提高教学的有效性。

简介：

简介：摘要：目前我国经济发展迅速，建筑业为我国发展做出了很大贡献。 建筑工程在实际实施中，为了保证建筑质量达到建筑要求，建设项目管理就十分重要。在信息发达的新时代，建筑工程项目的管理方式也发生着翻天覆地的变化。本文阐述 了 BIM技术概述；同时对 BIM技术与建筑工程项目管理融合现状分析， 最后 ， BIM技术在建筑工程项目管理中的应用进行详细解释。 将 BIM技术应用到建筑行业管理中，可以大大的提高建筑项目的质量。

简介：【摘要】当前时代不断发展变化，影视领域更新迭代迅速，培养适合时代、社会与行业需要的应用型人才是目前高校影视专业教育教学的重点与难点。通过搭建专业竞赛平台，鼓励师生积极开展以参赛为目标的实践创作，将影视实践教学与参加专业竞赛融为一体，能够在一定程度上有效解决目前影视实践教学中存在的一些问题；而且对激发师生的专业兴趣与创作热情，提高学生对影视创作全流程的把控能力有着积极的作用，而且在这一过程中，各专业课程教师之间以及师生之间都能够优势互补，真正实现教学相长。本文结合专业宏观设计与微观具体案例进行分析，以期为影视专业人才培养模式的改革与创新提供有理有据的参考。

简介：摘要： 伴随着我国能源对外依赖程度不断增加，环境问题日益恶化，我国各行各业顺应时代潮流和世界发展趋势，开始进行能源消耗节约和环境保护的改进和转型，作为我国的支柱产业，我国建筑行业自然也是重要的环保节能提升内容，在建筑工程行业的各个节点，作为外观和接触的装饰工程由于需求量大，市场产品材料种类多，受到关注的程度高，已经成为节能环保的重要突破口和重点发展内容，做好 建筑装饰节能环保新型材料的研究、应用推广和改进工作不仅是形式的发展需要，而且具有较多的优势。　

简介：【内容摘要】网络教学促进学生积极自主学习，加强师生交流，师生协作研讨，优化教学。随着网络环境作文教学的推进，给看图写话教学带来了新的生机：教师自制“素材库”，为学生提供翔实全面的写作素材；教学生掌握科学的观察方法，把握正确的观察顺序； 为学生提供丰富的语言环境，掌握更多写作技巧；给学生提供了自主的环境，便于学生创造。培养了学生创新精神、创新能力，为新型作文教学模式的创建提供了最理想的教学环境。

简介：摘要：网络直播的教学视频很 吸引学生，学生很 感兴趣观看。网络直播的教学视频，能呈现出丰富的图片给学生 欣赏，还有清晰的绘画、手工制作的步骤演示 ，能更好地 突破教学的重、 难点，更能 提高学生的学习兴趣。实现了学生观看网络直播教学视频，教师线上授课辅导，师生线上互动交流，家长协同参与配合的一个教学模式。然而线上教学的开放性和共享性，提高了老师的信息技术应用能力，加强了家校沟通。

简介：摘要：社会经济的快速进步和发展带来了诸多环境问题，环境保护和环境质量逐渐受到人们的重视，而环境服务行业在其影响下得到快速发展。环境保护管理结构改革将我国环保产业的进步和发展推向高峰，环保管家概念应运而生，以实现最佳效果的环境服务质量。因此，环保管家应该得到企业的重视，在一体化环保服务模式下不断完善现有环保解决方式，将环境保护体系不断完善和创新，推动企业环境的治理进度。本文主要阐述了环保管家的内容、特点以及优势，最后提出企业实行环保管家的途径。

简介：摘要： 国内外很多企业随着社会的发展逐渐增多并扩大其经营规模，各个企业的竞争压力也是越来越大。目前发展状况下，企业要采取合理有效的措施方案，在保证成本降低的同时还能够确保提高企业的经济效益，是如今需要考虑的问题。本文通过对降本增效的重要性对其进行解析，同时对党群在其中发挥的优势做出有效地探究工作。

简介：摘要：随着数学学科教育的不断发展，渗透于教育过程中的核心素养的培养和应用成为了极为关键的研究热点。以十大核心素养为主题，本文研究主要针对了十大核心素养在数学学科中的应用范围进行了铺设，从而总结出该范围内的应用优势及其使用效益。