简介:立足于"双师型"师资队伍建设将长期处于动态发展这一客观现状,提出寓变化于统一的思想,即充分考虑访问工程师制度中个人、学校、企业三方所涉及的动态因素,重点从制度建设、访问工程师主体需求、跟踪管理体系、考核方式等角度对改进完善访问工程师制度进行探讨,以期为高职院校访问工程师制度持续稳步发展提供新思路、新途径。
简介:桂林师范高等专科学校(以下简称桂师)是一所建立在革命年代,至今已有80年办学历史的学校。桂师在其红色文化的基础上形成了“勇于奉献”的桂师精神,这一精神在中国的建设和改革时期都得到了很好的传承。当前要使桂师师生充分认识桂师红色文化,进一步了解先辈们的革命历史,必须要讲好桂师红色故事,用故事去感染师生、启迪师生,从而激励一代代桂师人更好地传承和发扬奉献精神,为实现中国梦贡献自己的力量。
简介:摘要:小学教育是人一生中教育的起始段,为小学生的成长发展奠定基础,是小学生形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期。而小学语文教师作为小学教育中这个环节中的重要师资之一,最核心的任务则是向小学生传授最基础的语文知识和培养最基础的语文能力,因此小学语文教师具备的知识与能力是作为儿童人生导师的条件。新时代的到来,给小学语文教师带来了挑战,本文立足于现时代,对小学语文教师的“师德”“师才”与“师艺”进行较为细致的分析与论述。
简介:摘要:师爱的核心是关心、尊重和关爱学生,这是学生良好人格的培养,教师在教育过程中应该给予学生科学的爱和理性的爱。培养学生“五育”并举的思想观念,树立学生正确的世界观、人生观、价值观,促进学生的全面健康发展。仁爱之心,师德之源。
简介:摘要:师法作为学习书画的重要手段,师法对象选对与否,直接制约着师法的效果。师法问题,一直是中国传统绘画学习中一个最基本的问题。在中国绘画的发展过程中,不断地出现了"师古"、"师造化"的两种倾向。这两种思想和学习方法的不断交错、影响,直接促进了中国绘画风格的发展和改变。
简介:对正处于成长期的初中生来说,阅读是他们走向精神成熟的起点.经典名著《水浒传》,集文史哲理于一身,被列入苏教版初中语文八年级下册“名著推荐与阅读”.可是,很多初中生对其嗤之以鼻,不屑一顾.教师不妨通过讲故事、吊胃口,比知识、唤热情,演情节、促发展等方式,以故事激发阅读;通过读书交流、任务研究等,以思辨深化阅读;让学生在鉴赏中感受文字的魅力,以鉴赏提升阅读.
简介:新疆人事信息服务中心是自治区人事厅下属事业单位,担负着全疆人事人才信息网络建设及公务员、专业技术人员、企业经营者数据库建设,计算机应用培训以及面向社会开展人事人才信息服务等工作任务。承建的“新疆人事人才信息”网开通一年来,已有十多万人次上网查询人事政策、人事考试成绩、各项人事业务的办事制度、程序和办理结果,先后有近800多个单位和近1万人在网上招聘、求职。目前,“新疆人事人才
简介:<正>1984年秋,余耀中由涟水县委书记调任淮阴市委常委、纪委书记,后又改任市委副书记。历时5年的纪律检查工作,使他经受了党风党纪的实际锻炼,同时也使他不断地深入思考着新的历史条件下,党风建设面临的许许多多的新情况和新问题。1990年6月,光明日报出版社出版了他的专著《党风实践与思考》,当时,我读着这本书,曾好奇地问他:"你所‘思考’
简介:民间所说的药水即是矿泉水。在乐都县3050平方公里的大地上,比较有名的池泉有高庙镇的双龙泉、陡洼药水,瞿昙镇洛巴沟的中泉、药草台的
简介:曾有一朋友,今天遇到这个人,好得跟三生有幸似的,明天遇到另一个人,又好得跟海枯石烂似的。你就看不出他跟谁不好,跟谁都好到一塌糊涂。
简介:
简介:新疆教育学院实验小学从2006年开始就从一年级开设科学课,一至六年级每周三节,一二年级的《科学》教材由学校自然科学组编撰。本学年三年级使用的是苏教版《科学》教材,自然科学组经过多次集体备课、研究教材教法,在教学《我们都是科学家》《我眼里的生命世界》《生命之源——水》三个单元时,尝试设计多形式多梯度的科学作业,实践效果不错。
简介:当前中学教学中,各学科教师各司其职,学科壁垒'森严',导致学生的地理学习产生了诸多障碍。浙江省新高考的实施为选课组合、师资配备等方面提供了便利,为地理与相关学科知识整合和课堂融合提供了良好的土壤环境。为解决新高考课时紧张、师资配备不均等问题,尝试实践学科知识交叉'捆绑'授课、多师合作授课模式。
简介:<正>有人曾说澳洲有三多:蚊子多,酒鬼多,胖子多。我移民墨尔本后的几年中,反倒觉得这里会计多,奶爸多,同居多。说起澳洲,跃入脑海的会是什么?阳光、海岸、沙滩、龙虾、土著、留学,亦或奶粉??还有人曾说澳洲有"三多":蚊子,酒鬼和胖子。我们对离得越近的人或事物,常常会失去观察它的兴趣或能力。抛开既定的眼光审视澳洲的真实山水,不妨聊聊我观察到的澳洲新"三多":会计、奶爸和同居。移民政策导致会计供大于求与其说澳洲会计多,不如说移民澳洲的中国会计多。早年只要在澳洲学习
简介:摘要老师“传道”就是要通过教学过程帮助学生树立良好的思想道德品质,培养其坚强的意志、健康的情趣,帮助其学会为人处世,逐渐完善其人格,让学生健康成长。
简介:写下这个题目,连我自己也在纳闷,什么叫“学师”?教师节之际,很多小朋友大朋友,新朋友老朋友给我这个当编辑的“准教师”在线邮来电子贺卡,遥祝我及我的同事办出读者更喜爱看的杂志激情难抑的我突然想到了教师这个职业,想到了现代教育理念下的教师角色,真的已经变得面目
简介:学生作业:元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶。师评:有这样的东东吗?领我去看看!(兵马俑)
动态双师结构下的访问工程师制度
讲好桂师红色故事,传承桂师奉献精神
小学语文教师的“师德”“师才”与“师艺”
师德源于师爱——浅谈师爱的功能与策略
中国画论中的“师古”与“师造化”
多味“水浒”,多味阅读
多创收多纳税多做贡献
世上多清风 人间多净土
多滋多味药水泉
有多假就有多热情
“多读多写”新议
设计多形式多梯度作业
新高考背景下学科整合及多师合作授课模式的实践——以数理“助教”地理课堂为例
澳洲新“三多”——会计多 奶爸多 同居多
师爱如歌
师者德为先
话说师之“传道”
教师与学师
林师鹤龄
别字及师评