简介：摘要：多媒体互联网技术的快速发展让智能设备走进了大学教学课堂，为教学改革提供了一种新型设备。面对目前多媒体技术教学存在许多不足，本文将对三维可视化教学模式和作用进行分析，从而推出一种新型的基于三维可视化辅助的《Unity3D开发》教学设计，并对该课件教学所呈现出来的效果进行说明。

简介：摘要：在新课改不断推行背景下，对教师教学提出了更高的要求，不仅要保证学生能够掌握教材内容，也要在教学中培养学生的各项能力。为了达到这一教学目标，教师要灵活地应用教材，对其进行二次开发的探索，融入自己的学科精神与智慧，并结合学生教学情况，合理的创设课堂教学环节，从而达到优化课堂的教学效果，促进提升学生的音乐素养。本文将阐述基于信息化的小学音乐课本二次开发的探索与实践。

简介：摘要目的了解临床护士灾害准备度及心理资本现状，分析两者关系。方法2020年8—10月，采用便利抽样方法抽取浙江省8所三级医院临床护士508人，采用一般资料调查问卷、护士心理资本调查问卷、灾害准备度问卷进行调查，回收有效问卷503份，有效率99.01%。结果503名临床护士灾害准备度总分为（179.54 ± 41.11）分，条目均分为（3.99 ± 0.91）分；心理资本总分为（91.86 ± 14.68）分，条目均分为（4.49 ± 0.73）分。相关性分析得出护士心理资本与灾害准备度呈正相关（r值为0.610，P<0.05）；多元回归分析显示，心理资本、科室、工作时间、是否参加过灾害培训、是否参加过灾害救援对护士的灾害准备度有显著影响（t值为2.002~16.770，P<0.01或0.05）。结论临床护士灾害准备知识、技能、灾后管理尚有欠缺，心理资本在一定程度上影响护士的灾害准备度水平，护理管理者应制订针对性的干预措施来重点提升护士心理资本水平从而更好地提高临床护士的灾害准备度。

简介：摘要目的了解临床护士灾害准备度及心理资本现状，分析两者关系。方法2020年8—10月，采用便利抽样方法抽取浙江省8所三级医院临床护士508人，采用一般资料调查问卷、护士心理资本调查问卷、灾害准备度问卷进行调查，回收有效问卷503份，有效率99.01%。结果503名临床护士灾害准备度总分为（179.54 ± 41.11）分，条目均分为（3.99 ± 0.91）分；心理资本总分为（91.86 ± 14.68）分，条目均分为（4.49 ± 0.73）分。相关性分析得出护士心理资本与灾害准备度呈正相关（r值为0.610，P<0.05）；多元回归分析显示，心理资本、科室、工作时间、是否参加过灾害培训、是否参加过灾害救援对护士的灾害准备度有显著影响（t值为2.002~16.770，P<0.01或0.05）。结论临床护士灾害准备知识、技能、灾后管理尚有欠缺，心理资本在一定程度上影响护士的灾害准备度水平，护理管理者应制订针对性的干预措施来重点提升护士心理资本水平从而更好地提高临床护士的灾害准备度。

简介：摘要：目的：基于维护护生心理健康的视角，通过对比实施8周正念减压课程练习前后的测评结果，评价正念静观减压训练对护生心理资本的影响。方法：采取方便抽样的方法取2019年7月至2021年6月在我院实习的本科护生120人作为调查对象，采用问卷调查法，以心理资本量表（PCQ-24）和人文关怀能力量表为测评工具，结果：通过对参与调查的实习护生实施8周正念减压团体练习，包括身体扫描、三步呼吸空间、葡萄干练习、正念聆听、愉悦日志等练习帮助护生体悟式学习，培育同理心，增进人际间的理解和善意，收获减压和自我成长新方法，从而提高心理资本和品质。结论：正念静观减压训练有助于缓解实习护生职业压力实习，提高其心理资本，促使其增强护理工作满意度，调动其工作能动性，具有较高可行性和显示意义。

简介：一、摘要：当前我国正处在全面建设小康社会的胜利时期，但仍面对各项重要挑战，改革胜利的果实全体共享，而物质资源匮乏、经济发展落后的农村家庭的教育投入更引起人们关注。对此,本文重点关注了以农村家庭教育投入作为目标，涉及国家免费义务教育政策，农民职业教育培训对农村人力资本积累影响，分析我国目前农村家庭教育投入存在城乡差异，教育目标模糊，农村教育制度存在弊端等问题，提出政府要加大财政教育投入，提高教师综合素质，注重父母对子女教育方式，鼓励父母接受职业教育等方式，加大对子女教育的认知，以提高农村人力资本积累。

简介：摘要：

简介：摘要：本文研究的主要目的是为了明确社会资本与城市更新发展的重要性，通过提出一些改革的策略来提升社会资本与城市更新发展的质量，进而推动我国建设事业的创新发展。通过对社会资本与城市更新发展进行改革，能在一定程度上提升社会资本的整体水平。

简介：摘要：针对产品设计专业课程传统课堂教学模式现存问题，分析信息化背景下多元化教学的意义，如何利用信息教育技术手段，激发学生兴趣、提高课堂教学质量、提升学生专业素养，以达到更理想的教学效果。本文探讨了信息化背景下产品设计专业“多元化课堂”教学模式实施策略，重点从寻求有价值的教学方法，寻找合适的信息化平台，从课前、课中、课后深度融合信息化教学，以及采取多元化教学评价机制等方面进行了深入的策略研究，试图建立课堂教学的标杆范式，为以后的专业课程提供更多的方法和借鉴。

简介：摘要：石油工业是促进我国发展不可缺少的领域。石油企业如此迅猛的发展映射出我国对与石油的需求量是极大的，国家也在一直推出政策来发展石油工业。油田注水开发所利用的原理是利用注水的方式来补充采油后地层的空缺，补充能量来采油。这一技术在20世纪40年代后开始被大范围使用。随着相关领域研究的进步和开采水平的提升，注水工业也需要不断被创新和完善。

简介：摘要:地热能源越来越被视为绿色、低碳、对可再生能源的充分利用越来越受到关注。地热能广泛用于发电和供热等领域，但由于地表水地质特征，其稳定性较低。中深地热能来源丰富，附加值高，将成为未来发展的核心。

简介：摘要：人才引进需要招纳国外的人才精英以促进企业的发展，在开发层次下的人才引进要利用培训和激励等手段来挖掘人才的潜力，提高人才的专业技能并丰富理论知识，为企业培养和留住人才。本文从人才的发展空间和环境方面、人才的激励机制方面和人才的培养措施方面对开发层次的人才引进路径进行了探讨。

简介：摘要：油藏地质类型较多，分类开发能提升油气采收率。油藏开发地质类型是明确油藏开发中油气水运移规律、剩余油分布的重要基础，以准确地质类型划分和地质条件研究，有利于更好指导油藏开发。因此，要加强油藏开发地质类型分析，为油田增储上产奠定基础。本文结合储层特点、原油性质、地质构造类型等分析，对油藏开发地质特点和地质类型进行了研究，并结合辽河油田主要油藏和地质类型，对下步增产措施进行了简要探究。

简介：摘要：随着我国经济的稳定增长，对各类资源的需求量越来越高，就油气资源而言，已经不能满足现代化开采需求，所以我们将开采目标逐渐转移到了非常规油气藏上。致密油藏是非常规油藏的组成部分，致密油藏在我国分布的范围比较广泛，资源较为丰富，可以很好的解决我国目前石油需求。基于此，本文就对致密油藏及其相关开采技术进行研究。

简介：

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，依托于信息技术的各类工具在教育督导中发挥着越来越重要的作用。文章基于此，首先分阐释了工具开发赋能教育督导的作用，包括推动教育督导的常态化、提升教育督导的精准性、凸显教育督导的功能性，继而探讨了工具开发赋能教育督导的对策，包括建设综合应用平台、做好数据分析应用、细化督导考核方案、加强督学队伍培训等。

简介：【摘要】为提高油田地质开发工作质量，本文将对该项工作中的勘探开发技术进行研究，并提出技术实施方案。通过相关技术，能够给油田开采工作提供有力信息支撑，提高开采方案的有效性、针对性，也能避免一些不必要的工作成本。

简介：【摘 要】小学数学的新教材（北师大版）图文并茂，色彩明丽，一幅幅有着丰富情景的主题图深深地吸引了学生。新教材中运用主题图可谓一大创新，教师若能好好利用主题图，我们的课堂将会焕发出新的光彩。可是，在教学过程中可以发现许多教师并没有很好地理解主题图，在使用主题图的过程中出现了不少的问题。在此，我对主题图在使用中存在问题和主题图的作用、以及如何有效运用等三方面进行了一些研究，希望借此机会与各位同行互相交流。

简介：摘 要 ：GB/T 20257.1-2007《国家基本比例尺地图图式 第1部分：1：500 1：1000 1：2000地形图图式》（简称《2007版图式》）自2007年12月1日实施，GB/T 20257.1-2017《国家基本比例尺地图图式 第1部分：1：500 1：1000 1：2000地形图图式》（简称《2017版图式》）自2018年5月1日实施，并代替《2007版图式》。

简介：摘要：低压电力工程行业作为促进国家经济发展的一大支柱产业，在我国经济社会发展中发挥着重要的作用。低压电力市场的发展受到了社会的广泛关注。但是目前低压电力市场的发展面临着诸多挑战，其中包括低压电力市场营销策略落后、低压电力结构设置与时代发展契合度不高等。因此，低压电力企业将经营的重点转向了开发低压电力。基于此，本文对目前低压电力市场发展面临的问题进行分析，探索低压电力市场发展的新策略，逐步完善低压电力市场管理体系，从而促进低压电力市场健康发展。