简介：湖北省咸宁市咸安区地处鄂东南,国土面积1501平方公里,总人口50万.2002年,全区财政总收入1.2亿元,加上中央和省、市的财政转移支付3000万元,财政总盘子1.5亿元.

简介：在天然气价格改革试点的过程中,还存在着许多意料内和意料外的困难。价改之路蜿蜒盘旋,第一步要走得好,还要走得稳。

简介：长期以来，我们提倡教为主导，学为主体，但学生的主体地位并没有得到真正体现。教师讲，学生听；教师板书，学生记；教师安排实验，全班学生依葫芦画瓢，教师没有给学生留下发展、创造的空间，压抑了学生的创新和发展意识。新一轮课堂改革以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念，突破和超越了学科本位的观念，真正地确立了学生的主体地位。

简介：一大家子到殡仪馆办丧事,不料大白天的竟怪事连连……老王是殡仪馆的工作人员。这天傍晚,他拿着扫帚,在殡仪馆院内清扫地面的落叶。扫着扫着,老王无意间一抬头,远远瞥见一号治丧大厅门口似乎有一个人影。恍惚间,老王感觉那背影是一个老太太的,她弓着背,拄着拐杖,步履蹒跚地走进大厅敞开的大门。这么晚了,会是谁呢?老王寻

简介：使用过Word页眉的用户都知道．在给Word文档添加了页眉后．页眉下会自动出现一条横线。通常情况下有这条线在．文档也挺好看。但如果我们删除了页眉．那么线条却并不自动删除，还会留在那里。再者．我们也许并不希望出现在这里的是一条单实线．而是更美观的图案．那么如何处理呢？花开两朵．各表一枝．咱们还是一个一个说吧。

简介：有人说文章是改出来的.这话一点不假。有人曾问十九世纪法国著名作家福楼拜,他的成名之作《包法利夫人》是怎样写成的。福楼拜耸耸肩膀,幽默地回答:“我写这本书,就象一个人弹钢琴,每一节指骨都象带了铅球一样的沉重。”其艰苦程度可见一斑。

简介：一个人的生活方式是否被淘汰，有具体的标准可以衡量。

简介：2015年12月17日，黄昏薄暮时分，结束了一天的医院工作后，子长县人民医院骨科大夫薛辉、李建刚冒着严寒、踩着厚厚的积雪，来到了瓦窑堡镇桃树洼村，为刚刚出院几天的陈清娥换药。详细地询问了患者出院后各方面情况后，两位大夫又叮嘱患者及家属注意事项，细心、温暖的上门服务，让患者及家属感动不已。

简介：从今年秋季开始．历经五年之久的《历史与社会》这门学科将再次进行改革．恢复原来初中地理与历史两门学科的真面目，重新打破《历史与社会》这种整合历史与地理两门学科在课程设置上的种种不足之处。也许应验了那句老话“走了一圈，又回到了起点”，似乎一切都没有多大的改变，其中之一就是作为普通教师的尴尬和无奈。

简介：

简介：作文教学,是小学语文教学的重要环节,而修改是写作过程中不可或缺的一道重要工序。在小学语文作文教学中让学生学会修改作文能够显著提升作文教学的质量与效率。本文主要针对作文的修改过程进行分析与论述。

简介：孙女潇潇从小见我坐在电脑桌前敲敲打打,就表现出浓厚的兴趣,她总问我写了些什么,要我读给她听。后来认字了,便常常不等我写完,就凑过来看,直到全

简介：摘要： 新课标要求以培养学生创新精神和实践能力为重点，发掘学生创造思维的因素，开发学生的智力潜能，提高学生创造思维的能力，培养一代有创新精神、开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。那么，在基础教育阶段的英语教学中，如何有效地培养学生的创造个性，发展其创新能力，自然是我们广大英语教育工作者重要的研究课题。

简介：

简介：一“戏改”，是文化界通常专指新中国建立后第一次的戏曲改革（改戏、改制、改人，简称“三改”）。戏曲艺术的变革是时代的需要。是社会变革的需要，是戏曲艺术繁荣发展的必由之路。它具有历史延续性，它贯穿于整个戏曲发展史的过程．只是不同时代、不同的剧种，它的变革内容不同，变革的方式、方法各异。新中国建立后．在中国共产党领导下，对传统戏曲进行的这场改革，是空前未有的第一次戏曲改革，其广度和深度均超过以往任何时期的戏曲革新。20世纪三四十年代，延安时期的解放区。也曾经对戏曲进行过改革尝试，一些做法对这次“戏改”还产生了直接的影响。

简介：当代全球税制改革的大趋势是：简税制、宽税基、低税率。为此，中共中央审议通过的《深化财税体制改革总体方案》要求在2016年全面完成“营改增”。“营改增”后，税种是少了一个，但将复杂的增值税抵扣链引入到全行业，使税制更复杂，征管量更大，生产和服务环节的税源分布更容易导致地方税源恶性竞争，盲目扩大生产、破坏生态环境。经济新常态下增值税这一系列的问题要求进一步优化税制，尽快推进“增改消”的改革，在税收能力基本相等的情况下，消除生产环节税负，以市场需求引导资源配置，扶持新常态下生产发展，减轻征纳成本，完善治理体系，提高治理能力。

简介：

简介：摘要：作文难改，是广大语文老师的心声，而老师们耗费大量时间“精批细改”的作文发到学生手中遭遇最多的是：学生稍微看一看或者没有看，直接塞进书包。真正仔细阅读老师的评语，并对照着进行修改的学生，据笔者在本校的调查显示：很少。这种作文评改方式，不但对于学生写作能力的提高效果甚微，而且费时费力。那么如何有效地进行作文评改，达到有效地提高学生写作能力呢？笔者以为，应当让学生参与到作文评改中来，进行自评自改、互评互改。作为学习主体的学生，应成为作文评改的主体，在作文自评自改、互评互改的过程中，提高写作能力。下面是笔者在教学中总结出来的如何指导小学生自评自改、互评互改的心得与方法。

简介：摘要：本论文旨在探讨如何在老旧小区改造计划中实现雨污分流，以解决城市排水系统面临的问题。通过对相关理论和案例研究的分析，提出了一种方法来确保该改造计划的可行性和有效性。

简介：目的为控制炉灶造成的室内空气污染，使室内空气质量达标，提高热利用率，在模拟房间测定了室内换气次数、室内CO、SO2、PM4、PM10浓度和回风炉热工性能，在此基础上讨论分析，提出改进炉灶的意见。方法房间的换气次数、室内CO、SO2、PM10等浓度、炉灶热工性能测试分别按国家标准有关规定进行。结果①炉灶烟囱从下到上全部为负压，有利于控制炉灶内污染物外溢，居室内安装有烟囱的炉灶可使室内空气质量达到或接近卫生标准；②提高烟囱高度可造成较大负压，提高排烟量，促进燃烧，但排烟热损失和燃料消耗也随之增加。因此烟囱高度应以能克服烟道的阻力和提供燃料充分燃烧所需的空气量为准，一般为3-4m：③实验的炊事、取暖两用回风炉使用块煤做燃料，平均火力强度为31．2％-49．6％，炊事热效率18．6％-25．6％，取暖热效率为54．7％-49．2％，烟气热损失为17．2～23．0％，表明其结构较合理，应用中受到欢迎；④砖砌台灶以木材或煤为燃料其烟气热损失达74．4％和61．2％，取暖热效率为0．9-9％，表明燃烧热量没有得到较好的利用。应加大锅底与火焰的接触面积、增设炕道取暖和热水器等充分利用烟气余热；⑤台灶烟囱大小为0．12m×0．12m，使用木柴为燃料，耗量为2．8kg／h，烟气流率达128．0m^3／h，平均火力强度达59．4kJ／min；回风炉烟道直径为0．089m，使用木柴做燃料，耗量为2．0kg／h，烟气的流量率为46．0m^3／h，平均火力强度仅28．9％，因此燃木材的炉灶，应选用断面较大的烟囱（道）；⑥烟道的设置应考虑防雨、防倒烟。结论居室内安装有烟囱的炉灶可有效地控制燃煤燃柴造成的室内空气污染，使空气质量达标；应通过合理的炉灶结构、适宜的烟囱高度与断面、加大锅与火焰的接触面积、增设炕道取暖和热水器