简介：8月23日，青岛中德生态园，十八岁的天空下，追逐绿茵梦想的少年欢快地笑着。在教育部体育卫生与艺术教育司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰，中外专家及来自全国30个省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团的参营师生的共同见证下，88名学生入选2018年全国青少年校园足球夏令营总营（高中组）“最佳阵容”，并获评“国家一级运动员”称号。

简介：摘要调查发现，绝大多数中职教师的信息搜索能力较好，具有一定的网络应用能力，但信息化教学意识淡薄，信息加工能力普遍薄弱。培养和提升中职教师的信息化教学能力的主要策略是，优化信息化教学环境，完善培养制度，明确培养能力体系，采取校本培训与教师自助相结合、线上学习与线下实践相结合、教学实践与参加大赛相结合、聘请专家与树立骨干相结合的培养方式。

简介：摘要校园特色文化建设是在一定社会文化大背景下，学校内影响和制约师生活动和发展的各种文化因素总和，是一种无形的、巨大的教育力量，也是教育成功的重要基础，对学生的健康成长有着不可替代的作用。校园特色文化建设是一所学校精神风貌的集中反映，是学校办学特色和发展个性的体现，它对启迪学生的智慧、开阔学生的视野、优化个性人格等都具有重大而深远的影响。特别对我们少数民族的乡村学校来说意义更大，本文从物质文化、精神文化、制度文化三方面入手构建校园文化，以期营造师生共同的美好的精神家园。

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简介：摘要随着信息化技术的不断发展，数字校园已经是信息时代学校教育发展的必然趋势。本文从数字校园的由来入手，分析了现阶段一些高职院校信息化建设面临的问题，在调研了部分兄弟院校数字校园的建设情况并结合本校数字校园建设过程中的经验，对数字校园建设中的部分问题进行了分析和探讨。

简介：近日,新华社一则“同学们,到中国去”消息在微信微博刷屏：德国莱茵美因应用科学大学应用物理专业硕士生尼古拉·米勒的一封“推荐信”登上了该校官网首页。米勒撰文介绍了自己2017年9月起在中国华中科技大学数字PET（正电子发射断层成像）实验室3个月的交流实习经历,并“强烈推荐”其他同学报名参加。

简介：摘要“在课堂上，学生之间的关系比任何其他因素对学生学习成绩、社会化和发展的影响更强有力。”现代合作教学理论非常重视课堂学习中的生生互动状态，主张课堂上把大量的时间留给学生，使他们有机会相互切磋、相互沟通，从而起到“共振”作用。这就是所谓学习中的“共生效应”，这种效应能使学生之间相互交流、仿效和矫正，共同发展。

简介：近年来,江苏省常州市朝阳桥小学把书法教育作为学校特色发展的突破口,在落实校本课程、教学科研、学科融通、氛围营造、学科育人价值等方面走出了一条特色教育的办学之路。

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简介：今年，我们河北省开展了“百场儿童剧进校园活动”。今天，进校园活动终于来到了我们学校。一场精彩的儿童剧要在我们学校上演了，快跟着我一起去看看吧。

简介：摘要校园网设计与建设过程中确立建设校园网的功能目标，校园网技术方案设计，信息中心资源建设，网络管理与安全四个关键问题。

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简介：科技发展的日新月异给互联网行业的蓬勃发展提供了相对坚实的发展基础。诸多校园类APP因此在各大学校中被推广和使用。通过这些APP,能极快地将校园师生通过网络链接在一起,各种需求及工作得以以最便捷的方式展开。这种创新性的使用极大的便利了校园生活。然而,如何将一个便捷有趣的校园APP快速推广开来,仍然是诸多校园APP开发者所面临的一大难题。基于此,笔者选取这一选题作为研究方向,尝试以＂驴宝宝＂校园电瓶车租赁APP为例,探寻校园APP推广的相关策略。

简介：摘要随着我国新课标改革的不断深入，对小学体育篮球教学提出了新的要求。这就需要老师要从学生的实际情况出发，对课程进行改革，以学生为本培养学生的体育精神和篮球技能。接下来笔者就针对新课标背景下的小学体育篮球教学创新进行详细的分析。

简介：采用文献资料法、专家访谈法和数理分析法对南宁市的暑假篮球培训现状进行调查,发现问题,并提出相应的解决措施,为更好地促进南宁市青少年篮球培训市场的可持续发展提供参考。

简介：摘要中锋高位掩护是NBA等高水平职业篮球比赛中频繁出现的一种实用的战术配合方法,它不仅可以打乱对方的防守阵形，在一定程度上还会迅速改变场上的胜负局面，获得更多的进攻机会，并能有效地攻击对手。然而在我国CBA的比赛中，应用效果比较明显的还比较少。因此，本文重点对该战术进行详细的分析与研究，使之在教学和训练中得到推广与普及。

简介：摘要幼儿篮球活动的开展是非常必要的，不仅能够锻炼幼儿的身体，还能提高幼儿的身体素质，对幼儿健康成长身心健康具有帮助作用。在幼儿成长阶段开展篮球活动，需要选择恰当的开展形式和合理内容，才能在发挥它的积极作用激发幼儿的对篮球兴趣，使他们乐于其中，从活动中学到东西。因此本文将从幼儿篮球活动开展形式与竞赛内容入手，对幼儿篮球教育的内容进行思考，探究幼儿篮球教育的新形式。

简介：目前,随着社会的快速发展,大部分人们对体育运动逐渐提升关注度。并且,现阶段,社会发展对人才提出全面发展要求,我国高校积极响应国家号召,对大学生开展一系列体育运动教学。其中,篮球运动深受大学生喜爱。由于体育训练中,核心力量训练是新型训练方式,具有较强的使用性,并对篮球运动训练具有一定积极性,因此,高校在篮球运动教学过程中逐渐将教学重心放在训练大学生核心力量中。以此提升大学生篮球运动水平,满足我国教育部门对人才需求标准。

简介：随着社会的不断发展和进步,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才已经成为各个学校发展的目标和方向,而体育课程的开设就是为学生锻炼强健体魄,培养高尚情操服务的,但因为阶段的学生思维意识比较难以控制,再加上多方的压力,大多数学生对体育课堂教学没有兴趣,所以作为体育课程的老师,必须要在新课改的要求下,运用现代化信息技术教学的模式来激活学生对篮球教学的学习兴趣,提高他们的学习积极性和主动性。