简介：摘要：沥青混合料是由沥青、细骨料、粗骨料、矿粉等混合物组成的，为了使沥青混合料的力学性质发生变化，有些还加入聚合物、木纤维素等。其中影响沥青混凝土力学强度的主要因素是矿物间的嵌挤力、内摩阻力和沥青胶结料与矿料间的粘附力等因素。因此，如何保证沥青混凝土路面的施工质量，以及如何改进其施工工艺已成为当前的热点问题。

简介：摘 要：为了验证SAC结构用于薄层罩面具有优越性，本文对SAC-10和AC-10两种沥青混合料铺筑的薄层罩面路用性能进行对比分析，结果表明：将SAC-10骨架密实结构沥青混合料用于薄层罩面，抗车辙性能远高于悬浮密实结构的AC-10沥青混合料，具有较优的抗滑特性。

简介：摘要:混合式教学被视为教学改革和教学模式创新的主要方向。当前混合式教学在实施过程中面临着教师对新的教学模式接受度不高、主动性不足，采用混合式教学的范围不够普及、高质量的线上教学资源质量不高等问题。要解决上述问题有必要通过转变教师教学观念、提升教育技术水平等手段充分调动教师的积极性；通过细化混合式教学的实施政策、加强政策的执行力度等方式推广混合式教学使用范围；通过引进优质教学资源、积极打造本校优质教学资源等方式提升线上资源质量；通过培养和引进优秀的混合式教学教师打造高素质教师队伍。

简介：摘要

简介：摘要：国有企业混合所有制改革是当前社会经济发展下国有企业创新的一种体现，混合所有制改革能够实现各方资源融合发展，提高企业内在实力与竞争力。文章对国企混合所有制改革问题及对策展开探讨。

简介：摘 要：随着互联网大数据时代的到来，线上线下混合式教学已经成为高校教学改革的必然趋势，本论文在教育改革大的背景下，结合“互联网＋教育”现代教育技术，结合教学管理中存在的问题，提出将线上线下教学相结合，创新混合式教学模式，使教学手段更加科学化，提升教学管理的质量。

简介：【摘要】目的：研究对混合痔手术患者采用舒适护理应用价值。方法：病例样本选择在2019年1月到2021年1月期间在我院收治的80例混合痔手术患者进行调查研究，分为对照组40例、实验组40例，对照组患者选用常规护理，实验组患者接受舒适护理。比较两组患者在进行治疗和护理过后的治疗效果和满意度情况。结果：实验组患者满意度高于对照组，数据对比差异明显（P

简介：

简介：摘要：当前，随着网络教育时代的到来，传统的教学课程发生了重大变化，教学方法、课程模式都发生了变化，在线教学在实体教学中得到广泛应用。网上学习已成为学生较易接受的学习方式，尽管网上学习有丰富的多媒体资源，便于交流讨论，不受时间和空间的限制，但许多课程内容往往因教师缺乏深入参与而不能取得预期效果。如何更好地发挥网络和实体课堂的优势，实现课堂内外、线上、线下的良好结合，是当前小学数学教师迫切需要解决的问题。

简介：摘要：互联网+背景下，互联网改变了人们的生活，也催生了很多和互联网结合的新型教学模式。文章对财务管理线上混合式教学模式探索的必要性进行分析，对群课堂和传统课堂模式进行比较分析，对基于群课堂的线上混合教学模式进行介绍，并进行基于群课堂的财务管理线上混合式教学实践，探索创新教学模式，希望对混合式教学模式探索有一定的促进作用。

简介：摘要：随着电子计算机的高速发展，档案工作的技术、方法发生了很大的变化，电子档案在给我们带来方便的同时也带来了诸多的问题，电子档案也不可能会取代纸质档案，而是两者共存，档案的纸质性文件留存管理问题也越来越突出，档案管理水平高低又是衡量企业管理水平的重要标志，业扩档案管理，不仅能够确保供电双方的权益，促使供用电达成一致协议，而且能有效避免供电与用电过程中的各种纠纷出现，是确保供用电安全运行的基础。本文通过对业扩档案分散管理与集中管理模式的分析，指出两种模式的优缺点，提出结合分散管理与集中管理优点的档案分级管理模式。

简介：摘要：互联网+背景下，互联网改变了人们的生活，也催生了很多和互联网结合的新型教学模式。文章对财务管理线上混合式教学模式探索的必要性进行分析，对群课堂和传统课堂模式进行比较分析，对基于群课堂的线上混合教学模式进行介绍，并进行基于群课堂的财务管理线上混合式教学实践，探索创新教学模式，希望对混合式教学模式探索有一定的促进作用。

简介：摘要：现代化和多元化的教学模式，利于学生健康和全面自主发展。中学音乐教师应以建构主义理论和人本主义理论为依据，科学设计线上和线下混合式教学模式，并能基于线上与线下教学活动呈现联动结构、科学延伸与深化中学音乐教学时空维度、动态诊断与优化线上和线下混合式教学模式的问题。

简介：摘要：本文对玻璃纤维沥青混合料路用性能进行研究，首先阐述玻璃纤维的种类和规格选择，然后分析沥青混合料路用性能试验方式，并提出相关的材料性能指标。希望分析后，可给该领域工作人员提供一些参考。

简介：摘要：混合教学模式是一种“线上+线下”的教学模式，其能充分将线上教学活动与线下教学活动的优点结合起来，有效提升教学效率。在小学数学教学中，线上资源和素材的应用有助于解决过去线下教学活动在学生兴趣、自学能力等方面存在的一系列问题。因此，如何将混合教学模式与数学教学结合就成为教师需要思考的问题。下面本文拟对混合教学模式在小学数学中的应用策略加以探讨，以期提高小学数学教学效率。

简介：

简介：摘要：本文对混合精矿中的矿物质特性和单体解离度进行分析，主要包括矿物元素含量、物相组成、矿物组成等，选用的检测方式是矿物解离度分析（MLA）及化学分析法和X射线衍射法，目的是对这类型的混合精矿提供分析数据，并且给铜铅锌硫化矿的富集和高效分离提供一个研究思路。

简介：摘要：混合现实技术（Mixed Reality，MR）是虚拟现实技术的进一步发展，混合现实技术将现实场景、虚拟场景和用户连接在一起，实时交互反馈，让用户获得更真实的感受。如今,VR/AR在很多行业有应用，MR的应用还比较少。本文通过分析混合现实技术在气象培训行业的应用优势，探索混合现实技术在气象培训中的应用，以及混合现实技术应用存在的问题，寻找MR技术在气象培训中的应用前景和应用方向。

简介：【摘要】目的：分析对混合痔患者术后实施整体护理干预的价值。方法：研究对象选取我院2019年～2021年收治的100例混合痔患者，患者全部采用痔上年末环形切除术(PPH)治疗，采用随机法将患者分为整体组和常规组，分别采用整体护理干预和常规护理干预，对比两组患者出现并发症的人数。结果：整体组患者出现并发症的概率为8.00%，常规组出现并发症的概率为24.00%，两组患者并发症率对比显著，P＜0.05。结论：对混合痔术后患者采用整体护理干预具有良好的临床护理成效，有助于降低患者出现术后并发症的风险，具有较高的临床推广价值。

简介：摘要：针对公路大跨度混合梁斜拉桥的钢混结合段，从发展历程、结构构造形式、结构受力特性、剪力连接件受力状况、传力机理特性等方面，阐述其发展动态、研究现状、研究成果及存在的问题。经研究发现：小比例缩尺模型试验和数值仿真分析是目前钢混结合段受力分析的主要手段，其整体承载能力计算理论和简化计算式、剪力钉群受力不均匀性及其在纵横向分布规律、钢混各构件的传力比等抗剪传力理论，以及钢结构、钢混界面、剪力连接件和混凝土破坏的细节特征、结构参数对疲劳性能的影响规律等是今后研究的重点。