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小学低碳实践活动的设计——以《环境和我们》单元教学为例

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摘要环境，是人类赖以生存的条件，人总是在与环境进行着频繁的物质、能量交换。随着近代生产力的巨大发展，在给人类带来丰富物质生活的同时也带来了自然资源和环境的严重破坏和污染，直接危害着人类的健康和安全。环境问题成了当代人类面临的重大社会问题，保护环境成了人类共同的战略性任务。

DOI g4q58egz48/1183472

作者来水义

机构地区不详

出处《教学月刊：小学版（综合）》 2012年10期

关键词环境问题单元教学实践活动设计低碳小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：小学版（综合）

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环境问题单元教学实践活动设计低碳小学

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